1、六年級(jí)綜合實(shí)踐下冊(cè)教案課時(shí)方案第 周課題一 1、了解自己的零花錢教學(xué)目的讓學(xué)生知道如何合理運(yùn)用零花錢重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生知道如何合理運(yùn)用零花錢教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 討論法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng)說說你的零花錢的來源1我是這樣使用這些零花錢的2開展“零花錢的調(diào)查活動(dòng)3我的理財(cái)行動(dòng)4你了解如何存錢嗎？5在父母帶著下到銀行取款購學(xué)習(xí)文具，并把過程記錄下來教學(xué)后記學(xué)生對(duì)自己的零花錢的來源都挺了解的，都很積極發(fā)表自己的看法，效果不錯(cuò)。 第 周課題2、貨比三家教學(xué)目的 了解如何選擇購物點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn) 了解如何選擇購物點(diǎn) 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 練習(xí)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、 實(shí)踐活動(dòng)1 說說你以前是怎樣

2、購置商品的。2 調(diào)查同一種商品在不同商店的價(jià)格3 選擇商品時(shí)你考慮哪些因素？ 二、 交流與討論1 其它購物方式2 我嘗試過的購物方法教學(xué)后記 選擇商品可以貨比三價(jià)再購置，這樣就不會(huì)買貴東西了。 第 周課題3售后效勞教學(xué)目的了解商品售后效勞，做人精時(shí)消費(fèi)者重點(diǎn)難點(diǎn)了解商品售后效勞，做人精時(shí)消費(fèi)者 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 討論法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、 實(shí)踐活動(dòng)1 認(rèn)識(shí)發(fā)票和保修卡2 家用電器出現(xiàn)故障了，應(yīng)該怎么處理 二、 交流討論 1 當(dāng)我們消費(fèi)遇到問題時(shí)應(yīng)該怎么辦？2 通過這次活動(dòng)，同學(xué)們一定有不少收獲 3售后效勞教學(xué)后記售后效勞關(guān)系到我們切身利益，不可因一時(shí)大意而忽略，開發(fā)票除了是保護(hù)我們自身

3、利益之外，也是繳納稅款的依據(jù)。 第 周課題二、1氣象知識(shí)知多少教學(xué)目的了解氣象專業(yè)術(shù)語重點(diǎn)難點(diǎn)了解氣象專業(yè)術(shù)語課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法第課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 了解一些氣象專業(yè)術(shù)語的含義 低壓、降水 溫度、濕度 氣壓、氣壓的單位 風(fēng)向、風(fēng)力 臺(tái)風(fēng)、熱帶風(fēng)暴 日照、輻射教學(xué)后記了解多些氣象知識(shí)百利無一害，甚至有時(shí)會(huì)在緊急關(guān)頭用得上。第 周課題2了解天氣圖標(biāo)及預(yù)警信號(hào) 教學(xué)目的讓學(xué)生了解有關(guān)天氣圖標(biāo)及預(yù)警信號(hào)重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解有關(guān)天氣圖標(biāo)及預(yù)警信號(hào) 課時(shí)1教學(xué)方法練習(xí)法 實(shí)驗(yàn)法 第課時(shí) 教學(xué)過程 實(shí)踐活動(dòng) 查詢中山市天氣預(yù)警標(biāo)識(shí) 請(qǐng)同學(xué)們分成假設(shè)干小組對(duì)不同的預(yù)警信號(hào)進(jìn)行調(diào)查 組織

4、“天氣預(yù)警信號(hào)知識(shí)知多少的搶答賽 教學(xué)后記同學(xué)們對(duì)搶答競賽特別感興趣，氣氛很熱烈。不錯(cuò)的一節(jié)課。 課時(shí)方案 第 周課題3氣象調(diào)查教學(xué)目的了解我市的氣象情況重點(diǎn)難點(diǎn)了解我市的氣象情況教具收集有關(guān)象形文字的圖片課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第課時(shí) 教學(xué)過程一、 實(shí)踐活動(dòng) 記錄本地區(qū)電視或電臺(tái)一周的天氣預(yù)報(bào) 到氣象站進(jìn)行一次調(diào)查活動(dòng) 收集一周的氣象信息 把一周的情況記錄在表格中 收集本地區(qū)一年的氣候變化情況，然后畫出統(tǒng)計(jì)圖，并分析本地區(qū)的氣候變化規(guī)律 板書設(shè)計(jì)3氣象調(diào)查 教學(xué)后記同學(xué)們分組進(jìn)行調(diào)查，效果不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題4天氣預(yù)測教學(xué)目的學(xué)會(huì)

5、觀察天氣情況重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)觀察天氣情況教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第課時(shí) 教學(xué)過程一、小資料如何看衛(wèi)星去圖 二、實(shí)踐活動(dòng)觀察天氣云圖，了解天氣變化收集本地的天氣諺語觀察周圍動(dòng)植物的變化，預(yù)測天氣變化看云預(yù)測天氣 三、展示與評(píng)價(jià)通過這次活動(dòng)，同學(xué)們一定有不少收獲板書設(shè)計(jì)4天氣預(yù)測教學(xué)后記同學(xué)們對(duì)天氣預(yù)測挺感興趣的，學(xué)習(xí)起來較投入，效果不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題三、1了解家鄉(xiāng)河的過去教學(xué)目的了解中山的本地河道的過去重點(diǎn)難點(diǎn)了解中山的本地河道的過去教具 課時(shí)教學(xué)方法講讀法談話法 討論法 練習(xí)法演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一

6、、實(shí)踐活動(dòng) 家鄉(xiāng)河的故事會(huì) 查找收集家鄉(xiāng)河的舊照片，在班里搞一個(gè)圖片展 向長輩了解一下家鄉(xiāng)河的情況 板書設(shè)計(jì)1了解家鄉(xiāng)河的過去教學(xué)后記勝隆社區(qū)就有一條地道的“家鄉(xiāng)河，同學(xué)們都可以回憶過去河道是干凈的。 課時(shí)方案 第 周課題2家鄉(xiāng)河現(xiàn)狀教學(xué)目的了解家鄉(xiāng)河的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)重點(diǎn)難點(diǎn)了解家鄉(xiāng)河的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)教具 課時(shí)教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第課時(shí) 教學(xué)過程一、 實(shí)踐活動(dòng) 了解“家鄉(xiāng)河的流經(jīng)地方 沿河實(shí)地調(diào)查 了解家鄉(xiāng)河的作用 調(diào)查報(bào)告 板書設(shè)計(jì)2家鄉(xiāng)河現(xiàn)狀教學(xué)后記在調(diào)查時(shí)，同學(xué)們看到家鄉(xiāng)的河道現(xiàn)狀如此惡劣，都會(huì)感到痛心。 課時(shí)方案 第 周課題3還家鄉(xiāng)河本色教學(xué)目的

7、學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，從身邊做起重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，從身邊做起教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 了解當(dāng)?shù)卣卫砑亦l(xiāng)河情況 制定參與治理河流的行動(dòng)方案，并實(shí)施 二、展示與評(píng)價(jià) 1通過這次活動(dòng)，同學(xué)們一定有不少收獲板書設(shè)計(jì)3還家鄉(xiāng)河本色教學(xué)后記河道現(xiàn)狀是如此劣，身為土生土長的勝隆人，也應(yīng)該出一份力。于是就去給河道搞衛(wèi)生。 課時(shí)方案 第 周課題四、1了解溫泉水教學(xué)目的比擬溫泉水與井水有什么不同重點(diǎn)難點(diǎn)比擬溫泉水與井水有什么不同教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí)教學(xué)過

8、程一、實(shí)踐活動(dòng) 1看水面 2觀顏色 3聞氣味 4量水溫 5測密度 6析成分板書設(shè)計(jì)1了解溫泉水 教學(xué)后記同學(xué)們對(duì)這一話題都非常感興趣，調(diào)查起來也很積極，教學(xué)效果不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題2合理利用溫泉教學(xué)目的知道如何合理利用溫泉重點(diǎn)難點(diǎn)知道如何合理利用溫泉教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí)教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1通過訪問，了解中山溫泉旅游的歷程 2走進(jìn)仙沐園，體驗(yàn)溫泉保健作用 3通過調(diào)查，了解溫泉水產(chǎn)養(yǎng)殖的狀況 板書設(shè)計(jì)2合理利用溫泉 教學(xué)后記對(duì)于本課時(shí)，我們沒有去實(shí)地觀察，但到網(wǎng)上搜索資料，一樣的有成效。 課時(shí)方案 第 周課題3保護(hù)

9、溫泉教學(xué)目的讓學(xué)生知道有效地保護(hù)溫泉重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生知道有效地保護(hù)溫泉教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1到泉眼看看 2了解溫泉被破壞的原因 3我為保護(hù)溫泉出謀獻(xiàn)策 板書設(shè)計(jì)3保護(hù)溫泉教學(xué)后記保護(hù)溫泉與保護(hù)母親河有異曲同工之妙，大家想想還是很容易找到有效方法的。 課時(shí)方案 第 周課題五、1了解抗日戰(zhàn)爭教學(xué)目的了解抗日戰(zhàn)爭重點(diǎn)難點(diǎn)了解抗日戰(zhàn)爭教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1調(diào)查組，查詢資料，了解中山抗日戰(zhàn)爭的歷史 電影組，組織觀看?

10、珠江縱隊(duì)?電影 3故事組，收集關(guān)于中山抗日戰(zhàn)爭的故事。 板書設(shè)計(jì)1了解抗日戰(zhàn)爭教學(xué)后記抗日戰(zhàn)爭對(duì)我們影響很深，雖然現(xiàn)在是不會(huì)發(fā)生，但也應(yīng)該時(shí)刻記住，回憶歷史。 課時(shí)方案 第 周課題2走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄 教學(xué)目的走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史重點(diǎn)難點(diǎn)走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1尋跡組，尋找身邊抗日戰(zhàn)爭的遺跡， 2采訪組，采訪參加過抗日戰(zhàn)爭的爺爺奶奶。 3在班里開一個(gè)報(bào)告會(huì)，談?wù)劯髯缘母邢搿?二、展示與評(píng)價(jià) 1各小組在活動(dòng)中有許多收獲，一起談?wù)劇?板書設(shè)計(jì)2走訪中

11、山抗日戰(zhàn)爭的英雄教學(xué)后記本堂課以學(xué)生自由查找資料為主，讓學(xué)生自己完成課本上的表格，效果也不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題2走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄 教學(xué)目的走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史重點(diǎn)難點(diǎn)走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1尋跡組，尋找身邊抗日戰(zhàn)爭的遺跡， 2采訪組，采訪參加過抗日戰(zhàn)爭的爺爺奶奶。 3在班里開一個(gè)報(bào)告會(huì)，談?wù)劯髯缘母邢搿?三、展示與評(píng)價(jià) 1各小組在活動(dòng)中有許多收獲，一起談?wù)劇?板書設(shè)計(jì)2走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄教學(xué)后記本堂課以學(xué)生自由查找資料為主，讓學(xué)生自己

12、完成課本上的表格，效果也不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題2走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄 教學(xué)目的走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史重點(diǎn)難點(diǎn)走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄，了解過去歷史教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1尋跡組，尋找身邊抗日戰(zhàn)爭的遺跡， 2采訪組，采訪參加過抗日戰(zhàn)爭的爺爺奶奶。 3在班里開一個(gè)報(bào)告會(huì)，談?wù)劯髯缘母邢搿?二、展示與評(píng)價(jià) 1各小組在活動(dòng)中有許多收獲，一起談?wù)劇?板書設(shè)計(jì)2走訪中山抗日戰(zhàn)爭的英雄教學(xué)后記本堂課以學(xué)生自由查找資料為主，讓學(xué)生自己完成課本上的表格，效果也不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題六、1了解農(nóng)

13、民的生活水狀況 教學(xué)目的了解農(nóng)民的生活水狀況重點(diǎn)難點(diǎn)了解農(nóng)民的生活水狀況教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1分組進(jìn)行采訪，制定采訪提綱，了解農(nóng)民生活品質(zhì) 填寫P48面表格 板書設(shè)計(jì)1了解農(nóng)民的生活水狀況教學(xué)后記本堂課以作業(yè)布置形式開展，效果也不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題2認(rèn)識(shí)農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn) 教學(xué)目的認(rèn)識(shí)農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1熟悉農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)的概念、法規(guī)、實(shí)施細(xì)那么、意義

14、 2到中山市勞動(dòng)和社會(huì)保障局考察，了解當(dāng)?shù)馗攫B(yǎng)老保險(xiǎn)的情況 板書設(shè)計(jì)2認(rèn)識(shí)農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教學(xué)后記同學(xué)們家里有老人家的都清楚農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)為何物了，講起來很熱鬧哦。 課時(shí)方案 第 周課題3推廣農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn) 教學(xué)目的推廣農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)推廣農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1宣傳農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn) 二、交流與討論 我的金點(diǎn)子 三、展示與評(píng)價(jià)以小組為單位，展示自己的成果。板書設(shè)計(jì)3推廣農(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教學(xué)后記本堂課以學(xué)生自由創(chuàng)作為主，效果也不錯(cuò)。 課時(shí)方案 第 周課題4幫助農(nóng)民參加根本養(yǎng)老保

15、險(xiǎn) 教學(xué)目的如何幫助農(nóng)民參加根本養(yǎng)老保險(xiǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助農(nóng)民參加根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1協(xié)助村委會(huì)開展農(nóng)民參加根本養(yǎng)老保險(xiǎn) 2掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)村根本養(yǎng)老保險(xiǎn)開展情況 3幫助一位農(nóng)民參加養(yǎng)老保險(xiǎn) 板書設(shè)計(jì)4幫助農(nóng)民參加根本養(yǎng)老保險(xiǎn)教學(xué)后記本社區(qū)的老人，已經(jīng)全部購置了農(nóng)保，全都由社區(qū)出錢的。所以最后一個(gè)就不用幫助了。 課時(shí)方案 第 周課題七、飄色的特點(diǎn) 教學(xué)目的了解飄色的特點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)了解飄色的特點(diǎn)教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1觀看黃圃飄色隊(duì)伍的圖片 2了解黃圃飄色特點(diǎn) 3了解其他地區(qū)與黃圃飄色的異同 4收集有關(guān)飄色的傳說 板書設(shè)計(jì)飄色的特點(diǎn)教學(xué)后記親自己去看飄色是沒什么可能的了，但可以從電視或網(wǎng)查看，效果一樣不錯(cuò)。/ 課時(shí)方案 第 周課題2飄色巡游 教學(xué)目的了解飄色巡游重點(diǎn)難點(diǎn)了解飄色巡游教具 課時(shí)1教學(xué)方法講讀法 談話法 討論法 練習(xí)法 演示法 實(shí)驗(yàn)法 參觀法 作業(yè)法 第1課時(shí) 教學(xué)過程一、實(shí)踐活動(dòng) 1了解近幾年黃圃飄色的狀況 2參加一次飄色巡游 板書設(shè)計(jì)2飄色巡游教