1、對物理沒愛好的人學不好物理的，他（她）只是表現出不感愛好的樣子，讓別人以為他（她）不怎么學都考得好，其實自己還是下了很大的努力的，不要被他們的表象迷惑，自己好好學，功夫不負有心人嘛！下面有幾點：1.留意基礎.公式記牢2.多做題 做題很重要.要多練習3.多問老師！多爭辯4.要認真、 從心里要學5.有悟性 還有：物理這門自然科學課程比較比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。物理課學校、高中、高校各講一遍，學校定性的東西多，高中定量的東西多，高校定量的東西更多了，而且要用高等數學去計算。那么，如何學好物理呢？ 要想學好物理，應當能夠做到不僅是能把物理學好，其它課程

2、如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好，也就是說學什么，就能學好什么。實際上在學校里，我們見到的學習好的同學，哪科都學得好，學習差的同學哪科都學得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，這里的確存在一個學習方法問題。 誰不想做一個學習好的同學呢，但是要想成為一名真正學習好的同學，第一條就要好好學習，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信念，堅信自己能夠學好任何課程，堅信“能量的轉化和守恒定律”，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。關于這一條，請看以下三條語錄： 我決不信任，任何先天的或后天的才能，可以無需堅決的長期苦干的品質而得到成功的。狄更斯（英國文學家） 有的人能夠遠遠

3、超過其他人，其主要緣由與其說是天才，不如說他有認真致志堅持學習和不達目的決不罷休的堅韌精神。道爾頓（英國化學家） 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最貴重，最簡潔被忽視而最令人懊悔的就是時間。高爾基（蘇聯文學家） 以上談到的第一條應當說是學習態度，思想方法問題。其次條就是要了解作為一名同學在學習上存在如下八個環節：制定方案課前預習認真上課準時復習獨立作業解決疑難系統總結課外學習。這里最重要的是：認真上課準時復習獨立作業解決疑難系統總結，這五個環節。在以上八個環節中，存在著不少的學習方法，下面就針對物理的特點，針對就“如何學好物理”，這一問題提出幾點具體的學習方法。 （一）三個基本。基

4、本概念要清楚，基本規律要生疏，基本方法要嫻熟。關于基本概念，舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思：一是表示速度的大小；二是表示路程與時間的比值（如在勻速圓周運動中），而速度是位移與時間的比值（指在勻速直線運動中）。關于基本規律，比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式，適用于任何狀況，后者是導出式，只適用于做勻變速直線運動的狀況。再說一下基本方法，比如說爭辯中學問題是常接受的整體法和隔離法，就是一個典型的相輔形成的方法。最終再談一個問題，屬于三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記有用的推論或論斷，對掛念解題和學好物理是格

5、外有用的。如，“沿著電場線的方向電勢降低”；“同一根繩上張力相等”；“加速度為零時速度最大”；“洛侖茲力不做功”等等。 （二）獨立做題。要獨立地（指不依靠他人），保質保量地做一些題。題目要有肯定的數量，不能太少，更要有肯定的質量，就是說要有肯定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。 （三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必定存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象

6、思維為形象思維，更精確地把握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。 （四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡潔而放棄聽講，假如真消滅這種狀況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持全都、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。入門以后，有了肯定的基礎，則允許有自己肯定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多 （五）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要登記來。學問結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要登記來。課后還要整理筆

7、記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發覺的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以后要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。 （六）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、試驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后閱讀，作記號可以節省不少時間。 （七）時間。時間是貴重的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要留意充分利用時間，而利用時間是一門格

8、外超群的藝術。比方說，可以利用“回憶”的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在閑逛時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。 （八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向四周的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行“學術上”的溝通，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告知別人，這樣別人有了好方法也會告知你。在學習方面要有幾個好伴侶。 （九）學問結構。要重視學問結構

9、，要系統地把握好學問結構，這樣才能把零散的學問系統起來。大到整個物理的學問結構，小到力學的學問結構，甚至具體到章，如靜力學的學問結構等等。 （十）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。高校里物理系的數學課與物理課是并重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。 （十一）體育活動。健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參與體育活動，要會一種、二種熬煉身體的方法，要終生參與體育活動，不能間斷，僅由愛好動身三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去熬煉身體。要保證充分的睡眠，不能以削減睡覺的時間去增加學習的時間，這種