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文檔簡介

1、2022年一年級語文下冊古詩閱讀同步專項練習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 先把古詩補充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉,處處聞啼。夜聲,花落知。1先把古詩補充完整。2“聞”的意思是( )。A.見到  B.想到 C.看到 D.聽到3“曉”的意思是( )。A.天剛亮 B.夜晚 C.曉得 D.知道2. 閱讀回答問題。雪地里的小畫家下雪啦!下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。咦,青蛙為什么沒參加?哦,它在洞里睡覺哪。(1)雪地里的小畫家是誰?(&

2、#160;)A. 小雞、小狗、小鴨、小馬B. 小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓C. 小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙(2)哪位畫家沒有來?( )A. 小馬 B. 小雞 C. 青蛙(3)我會連。小雞    小狗  小鴨    小馬梅花  月牙    竹葉    楓葉3. 我會認真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的。花兒愛做夢,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒

3、愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連。花兒    夢是藍藍的云兒    夢是綠綠的大海    夢是五顏六色的小草    夢是紅紅的小朋友   夢是白白的4照樣子把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。4. 讀一讀詠鵝,找一找詩中出現了哪些顏色( )。詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮

4、綠水,紅掌撥清波。藍色 紅色 綠色 黑色 白色5. 閱讀短文,回答問題。如(rú)果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜(ci),我會飄(pio)落(luò)到什么地方去呢(ne)?我愿(yuàn)飄到小河里,變(biàn)成一滴(d)水,和小魚小蝦游(yóu)戲(xì)。我愿飄到廣(gung)場(chng)上,堆(du)個胖(pàng)雪人,望(wàng)著你笑瞇(m)瞇。我更(gèng)愿飄落在媽媽的臉(lin)上,親(qn)親她(t),親親她,然(rán)后就(jiù)快樂地融(r

5、óng)化(huà)。1這首詩共有_句話。2讀短文,把序號填在表格里。堆個胖雪人 小河里 快樂地融化 親親她雪花飄到哪里變成什么做什么_一滴水和小魚小蝦游戲廣場上_望著你笑瞇瞇媽媽的臉上_ 3寫話:如果是你是一片雪花,你想飄落在哪里?做什么?_6. 古詩閱讀。床 明月 ,疑是   霜。舉   望   ,低頭思   。1把古詩補充完整,并在橫線上寫出詩的題目。2這首詩的作者是_代詩人_。3找出詩中的反義詞:(_)(_)4根據語境

6、填詩句。小明的爸爸今年出國了,不能回家過年。他望著天上的月亮,思念著家鄉和親人。此時,最能表現他心情的兩句詩是:_,_。5這首詩主要寫了( )A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉。7. 閱讀兒歌,回答問題。小朋友,進公園,騎木馬,鉆山洞,花兒點頭露笑臉,去和小猴拉拉手,樹兒忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。歡迎!歡迎!開心!開心!(1)這首兒歌共有   句話。(2)讀兒歌,填上合適的詞語。   笑臉    腰肢    

7、木馬    山洞(3)小朋友進公園看到了   、   ,它們好像在說:“   。”小朋友在公園里還玩了很多游戲,有   、   ;還跟兩種小動物一起玩耍,它們是   、   。8. 讀課文,再完成練習。翻過來唉睡不著那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?(1)“睡不著”中“著”的讀音是(_)(2)寫出劃加點字的反義詞:來(_)。(3)選文寫出

8、了即將遠足的孩子(   )的心情A.痛苦、難眠 B.快樂、期盼 C.著急、煩惱(4)即將遠足的孩子在想些什么?用“   ”畫出來。她還會想什么呢?仿照選文寫一寫吧!那地方的 ,真的像   說的,那么   嗎?9. 閱讀下面一段文字,完成13題。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈

9、無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。1“我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧”這一句在結構上有什么作用?表達了詩人怎樣的心情?  答:_2“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。有人評說這兩句詩是全詩的主題所在?你同意這種說法嗎?為什么?  答:_3詩人和琵琶女之間雖然出身、經歷有很大的不同,但是也有相似之處。這相似之處有哪些?  答:_10. 閱讀兒歌,回答問題。冬天到,喜鵲叫,朵朵雪花像鵝毛,松樹、柏樹綠油油,蠟梅、水仙開得好,雪下麥苗瞇瞇笑,冬眠動物睡大覺。(1)冬天哪些花開得好?請你在文中用“”畫出來

10、0;。(2)這首兒歌中學過的整體認讀音節有:_。(3)哪些動物在冬天睡大覺?畫上“ ”。花貓青蛙黑熊蛇11. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天      麥穗黃夏天  桃花開秋天      大雪白茫茫冬天      大雁向南飛(3)我的

11、小窗口美嗎?為什么?_12. 古詩閱讀。贈汪倫_ _乘舟將欲行,忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _,_及汪倫送我情。1補全古詩。2這首詩的作者是唐代詩人_。3古詩寫的是_將要遠行,朋友汪倫來送他的情景,所以這是一首_詩。4在古詩中,有兩句詩寫詩人和朋友之間的感情比桃花潭水還深,是哪兩句呢?用“”畫出。13. 按課文填空。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”(1)文中寫了_、_、_、_四個季節。(2)_說它就是春天,_說它就是夏天,_說它就是秋天,_說它就是冬天。14. 背一背,再回答問題。( )魚戲蓮葉東 ( 1 )江南可采蓮

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