1、戰象戰象 戰象在古代戰爭史上，曾有過戰象在古代戰爭史上，曾有過特種部隊特種部隊象軍，它在戰爭象軍，它在戰爭中發揮著類似現代武器坦克的中發揮著類似現代武器坦克的作用。經過訓練的戰象，作戰作用。經過訓練的戰象，作戰時沖鋒陷陣，勇猛無敵，它能時沖鋒陷陣，勇猛無敵，它能破城門、毀營壘、折武器、踏破城門、毀營壘、折武器、踏敵軍、陷敵陣，常給敵方造成敵軍、陷敵陣，常給敵方造成極大的傷害。極大的傷害。學習目標：1、有感情地朗讀課文，理解課文的內容。2、感受戰象嘎羧的善良、忠誠的高尚情懷。課文講了一個什么故事？速讀課文，思考問題速讀課文，思考問題課文寫了戰象嘎羧臨死之前做的課文寫了戰象嘎羧臨死之前做的哪些哪些

2、事情事情？請分別用請分別用四字短語四字短語概括出來。概括出來。最后一頭戰象的故事最后一頭戰象的故事英雄垂暮英雄垂暮重披戰甲重披戰甲憑吊戰場憑吊戰場莊嚴歸去莊嚴歸去誰能用“有這樣一頭戰象”這一句式將嘎羧臨死之前做的四件事連起來說清楚。（一）研讀句子，感受嘎羧的（一）研讀句子，感受嘎羧的情懷情懷 第二天清晨，嘎羧突然十分亢第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。 從從“歐歐地吼歐歐地吼”“”“急促地踏急促地踏”這些短語中，我們可以

3、感受到戰象這些短語中，我們可以感受到戰象想得到象鞍的急切心情。想得到象鞍的急切心情。 沒想到，嘎羧見了，一下子安沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子靜下來，用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰上面的灰塵，鼻尖塵，鼻尖久久地久久地在上面在上面摩挲摩挲著，眼著，眼睛里睛里淚光閃閃淚光閃閃，像是見到久別重逢，像是見到久別重逢的老朋友。的老朋友。 從從“呼呼吹去呼呼吹去”“”“久久久久地地”“”“摩挲摩挲”“”“淚光閃閃淚光閃閃”這些詞這些詞語中，我們可以深刻地感受到嘎羧語中，我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內心涌動的對輝煌過去見到象鞍時內心涌動的對輝煌過去的深深留戀與回味！的深深留戀與回味！ 它什么

4、也沒吃，只喝了一點它什么也沒吃，只喝了一點水，水，繞著寨子走了三圈繞著寨子走了三圈。 從這里我們可以感受到戰象已從這里我們可以感受到戰象已經對村寨和村寨的人們產生了依依經對村寨和村寨的人們產生了依依不舍之情，它也沒有忘記村寨的人不舍之情，它也沒有忘記村寨的人們對它的救助，對它無微不至的關們對它的救助，對它無微不至的關懷。懷。 它站在江灘的卵石上，它站在江灘的卵石上，久久凝久久凝望望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水著嘩嘩流淌的江水發出發出震耳欲震耳欲聾的吼叫聾的吼叫。 我們可以從我們可以從“久久凝望久久凝望”看看出它一定又看到了二十六年前驚天出它一定又看到

5、了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕。地、泣鬼神的一幕。“震耳欲聾的震耳欲聾的吼叫吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰，也許是嘎羧在深情呼喚戰友們的靈魂，也許又是在訴說對戰友們的靈魂，也許又是在訴說對戰友的深深懷念。友的深深懷念。（二）感受嘎羧的（二）感受嘎羧的“英英勇勇” 象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡跡二十六個春秋過去，象鞍已經破舊二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。平添了一股英武豪邁的氣概。 從這里我們可以體會到當時戰斗的慘從這里我們可以體會到當時戰斗的慘烈。戰象對戰斗記憶猶

6、新，披掛上象鞍有烈。戰象對戰斗記憶猶新，披掛上象鞍有一種無比自豪的感情。這里通過對象鞍和一種無比自豪的感情。這里通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪，深情贊頌了嘎羧的英雄嘎羧的簡練描繪，深情贊頌了嘎羧的英雄形象與氣概。形象與氣概。 嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人人泣不成聲泣不成聲。村長在嘎羧脖子上。村長在嘎羧脖子上系了一系了一條潔白的紗巾條潔白的紗巾，四條象腿上，四條象腿上綁了四塊黑綁了四塊黑布布。 從從“泣不成聲泣不成聲”“”“系紗巾系紗巾”“”“綁黑綁黑布布”我們可以感受到村寨的人們不能忘我們可以感受

7、到村寨的人們不能忘記戰象在戰斗中立下的赫赫戰功，人們記戰象在戰斗中立下的赫赫戰功，人們對戰象的將要死去表達了極度的悲傷。對戰象的將要死去表達了極度的悲傷。這里從側面寫出了戰象的英勇。這里從側面寫出了戰象的英勇。（三）感受嘎羧的（三）感受嘎羧的“忠誠忠誠” 它死了。它沒有到祖宗留下的它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。象冢。它和曾經并肩戰斗的同伴們它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起躺在了一起。 這里通過寫嘎羧的最終歸宿，這里通過寫嘎羧的最終歸宿，表現了它對同伴的忠誠，對使命的表現了它對同伴的忠誠，對使命的忠誠。忠誠。我心中的我心中的“戰象戰象” 讀過課文的學習，嘎羧給你讀過課文的學習，嘎羧給你留下了

8、怎樣的印象？完成下面這留下了怎樣的印象？完成下面這個填空題。個填空題。 這是一頭這是一頭_的戰象。的戰象。這是一頭這是一頭懷舊懷舊的戰象，的戰象，這是一頭這是一頭善良善良的戰象，的戰象，這是一頭這是一頭英勇英勇的戰象，的戰象，這是一頭這是一頭忠誠忠誠的戰象，的戰象，這是一頭這是一頭堅強堅強的戰象，的戰象， 課文中的戰象嘎羧令我課文中的戰象嘎羧令我們感動。在動物王國中還有很們感動。在動物王國中還有很多讓我們感觸很深的場景。多讓我們感觸很深的場景。尋找尋找“感動感動”一、叢書鏈接一、叢書鏈接囚蟻囚蟻，交流以下問題。，交流以下問題。1.邊讀邊思考，文章講了一件什么邊讀邊思考，文章講了一件什么事？事？

9、2.思考：為什么螞蟻會逃離？思考：為什么螞蟻會逃離？3.“我我”是怎么理解螞蟻的逃跑的？是怎么理解螞蟻的逃跑的？說明了螞蟻具有什么品質？說明了螞蟻具有什么品質？一、叢書鏈接一、叢書鏈接狼王夢狼王夢， 交流以下問題交流以下問題1.快速瀏覽，文章節選講了一件什么事？2.文章哪些地方給你的印象最為深刻？從這些深刻的片段中你體會到母狼紫嵐身上有哪些可貴的品質？3.作者是如何具體、細致地表達紫嵐的這些可貴品質的？推薦書目 沈石溪沈石溪 狼王夢狼王夢 這是一個關于狼，關于愛，關這是一個關于狼，關于愛，關于生命，關于夢想的故事。母狼紫于生命，關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面后代培養成狼王。在殘酷的現實面前，她一次一次失敗，四只小公狼前，她一次一次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，它只能把希望也相繼死去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。