1、.初中數(shù)學(xué)考試抑制失誤的20句口訣初中數(shù)學(xué)考試常見失誤有哪些?常?？吹酱蟠笮⌒〉臄?shù)學(xué)考試后，有很多同學(xué)大呼小叫：我這道題本來會(huì)做的，可惜這里錯(cuò)了，那里忘了云云。有時(shí)老師也很煩惱，為什么老師常常講的題目學(xué)生還是常常會(huì)錯(cuò)。靜下心來一想，這也難怪，平時(shí)做題，可能有同學(xué)或老師在一旁提醒，考試時(shí)可是正兒八經(jīng)的一人一桌，考場(chǎng)嚴(yán)肅得很，氣氛一緊張，考生難免東錯(cuò)西錯(cuò)，如何盡量在數(shù)學(xué)考試中減少失誤，最大限度地發(fā)揮自己的程度，除了心態(tài)放平以外，還有什么好的應(yīng)試技巧呢?經(jīng)過長(zhǎng)期時(shí)間總結(jié)出了：“廿字訣，可以讓同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候經(jīng)常地提醒自己。所謂“廿字訣的全部?jī)?nèi)容是：“單格a特結(jié)，標(biāo)檢文形函，自量猜分時(shí)，問名裝準(zhǔn)頁。

2、學(xué)生不到三分鐘無論諧音記，還是硬背，都可以記住，各位，這可不是什么武學(xué)秘傳，不過應(yīng)付初高中數(shù)學(xué)考試，卻能有效地進(jìn)步分?jǐn)?shù)，最大限度地減少不必要的失誤。一待試卷和草稿發(fā)下，馬上用鉛筆在草稿上寫上，不算違規(guī)?？荚嚂r(shí)遇到困難和檢查時(shí)，不時(shí)地去讀一遍，確能收效。下面，我把這廿字逐一作個(gè)闡述。1.“單就是單位，數(shù)學(xué)考試中特別是填空和計(jì)算題需要寫上單位，學(xué)生因?yàn)橥鼘懚鄯謱乙姴货r，也有錯(cuò)寫單位的，如面積的平方米錯(cuò)寫成米。2.“格就是格式，有些同學(xué)解題沒有格式，隨心所欲，也會(huì)被扣分。3.“a就是英文字母a，一元二次方程的一般形式的二次項(xiàng)系數(shù)a和二次函數(shù)的一般形式的二次項(xiàng)系數(shù)不為零。但學(xué)生求字母的取值范圍時(shí)往往

3、會(huì)忽略。4.“特就是特殊值法，有些很難的數(shù)學(xué)題，學(xué)生百思不得其解，用特殊值法來做，有時(shí)能收到四兩撥千斤的效果，這也符合“一般特殊一般的辯證法。5.“結(jié)就是結(jié)論，應(yīng)用題的答，簡(jiǎn)答題的結(jié)論，作圖題的結(jié)論，也往往忘記寫。6.“標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，從小學(xué)到初中，最后結(jié)論因未約分而失分的事時(shí)有發(fā)生，單項(xiàng)式或二次根式前的系數(shù)也常常寫成帶分?jǐn)?shù)，分母帶根號(hào)或根號(hào)里面有分母也不鮮見，這些不標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論都要防止。7.“檢就是檢驗(yàn)，初中數(shù)學(xué)最常見的三類題目的根的判別式，而學(xué)生常常在做這類填空、選擇、計(jì)算、證明時(shí)，往往會(huì)忽略檢驗(yàn)，從而導(dǎo)致不必要的失分。8.“方就是方程思想，中學(xué)數(shù)學(xué)很多問題假設(shè)用方程思想來解決，確實(shí)能使問題迎刃

4、而解。9.“形就是數(shù)形結(jié)合，很多題目假設(shè)借助數(shù)形結(jié)合的思想方法，可使問題容易解決，特別是傳統(tǒng)應(yīng)用題中的行程問題和二二次函數(shù)的題目，有時(shí)不防畫個(gè)草圖試試。10.“函就是函數(shù)，如今中考很多數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可以用函數(shù)思想來建模。這也是學(xué)生頗感棘手的內(nèi)容之一。11.“自不是函數(shù)的自變量的取值范圍，關(guān)于函數(shù)自變量的取值范圍，我曾經(jīng)編過一個(gè)順口溜：整式取全體實(shí)數(shù)，分式分母不為零，偶次根式非負(fù)數(shù)，實(shí)際問題要考慮，這里的式指的是函數(shù)解析式中右邊的代數(shù)式。考試時(shí)，對(duì)實(shí)際問題用函數(shù)方法解時(shí)，自變量的取值范圍往往漏寫，從而導(dǎo)致失分。12.“量就是度量，某些幾何填空式選擇題，要算角、線段的大小或位數(shù)關(guān)系，確有一定的難度，

5、不妨用量角器式刻度尺量一量。不過，假如原題圖形不準(zhǔn)確自己最好畫一個(gè)。13.“精不是猜測(cè)，有些填空和選擇題雖然很難，但空著也是浪費(fèi)，怪可惜的，這里不妨猜一個(gè)算一個(gè)，選擇題就有四分之一做對(duì)的概率，何樂而不為呢?14.“分就是分類討論思想，如今中考題中分類討論題越來越多，學(xué)生常常遺漏其中的一種或幾種情況，我也常常提醒同學(xué)多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，防止一掛一漏萬。15.“時(shí)就是時(shí)間，留心一下時(shí)間，一般填空題和選擇題大約控制在半小時(shí)內(nèi)，其余題目依次做下來，難題跳過，留到最后做，切忌硬攻而消耗大量時(shí)間，最后一定要留15分種左右時(shí)間查全卷，但也不能過頻看表，自亂陣腳，一般或一類題看一次。16.“問就是看不清的式有疑問的

6、地方，式有什么要求，盡管多問老師，膽小而不敢問，萬一試卷真的有什么過失，懊悔可來不及了，這里也要提倡“不恥下問。17.“名就是“名字，有些考生因?yàn)樾那榫o張，會(huì)把名字和準(zhǔn)考證號(hào)碼給漏寫了，豈不是等于白考了，這么一提醒，肯定有用。18.“裝就是裝訂線，過去考生做反面的的試卷時(shí)，常常會(huì)做在裝訂線的里面，從而做對(duì)的題目因?yàn)樵谘b訂線內(nèi)而被扣了分。其實(shí)，試卷可沿裝訂線折疊，答題答在裝訂線內(nèi)，從而防止此類情況的發(fā)生。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗

7、讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。19.“準(zhǔn)就是準(zhǔn)考證，除了答題別忘寫準(zhǔn)考證號(hào)碼外，進(jìn)考場(chǎng)和出考場(chǎng)都別忘記帶準(zhǔn)考，否那么，到時(shí)下一次考試不見了準(zhǔn)考證，不把你急得渾身是汗才怪。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，