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文檔簡介

1、幼兒園疫情防控應急演練方案一、演練目的為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強教職工和幼兒對突發公共衛生事件的防范意識,提高心理應對能力,掌握突發傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經驗。根據國家突發公共衛生事件相關信息報告 管理工作規范(試行)、學校和托幼機構傳染病疫情報告工作 規范(試行)等文件精神,結合我園實際,制定本預案。二、演練時間:_2020年3月4日(周三)14: 30-17 : 00三、演練地點:幼兒園四、參演人員總指揮:黃琴(園長)負責防控全面工作及突發事件指揮全面工作副總指揮:(執行園長

2、)協助園長具體負責防控的日常工作負責疫情報告全面工作(兼聯絡員)。參演部門:各班級、保健室、門衛室、辦公室。具體參演人員詳見各個模擬場景安排。二、演練內容ii1、兩名發熱幼兒到觀察室隔離觀察,擬轉運至縣級定點醫院治療。三、籌備工作(一)演習前培訓:1、對全體教職工進行突發公共衛生事件相關疫情防護知識與技能、突發公共衛生事件演練方案等進行培訓講述。2、演習領導要進行精心的組織和準備,保證演習圓滿成功。根據演習實施方案對現場操作人員進行培訓。(二)物質準備1、工作服、口罩、體溫槍、酒精、橡膠手套、民生泡騰消毒片、消毒噴霧器等。四、演練過程(一)發現:在加餐時間小一班班主任嚴老師發現1 名幼兒精神狀

3、況不佳。(二)報告:保健醫生(石麗君)接到嚴老師的報告,馬上進班查看,發現有1 名幼兒精神狀況不佳,并把幼兒帶到隔離室隔離,進行體溫檢測,體溫為37.3。(三)嚴老師及時與家長溝通,家長帶領幼兒去醫院進行細致檢查,確診病情后,嚴老師立即反饋幼兒病情給保健醫生(石麗君),保健醫生(石麗君)及時上報執行園長(文敏),并做好詳細傳染病登記工作,執行園長(文敏)立即報告園長(xx)并啟動應急預案。黃琴園長并以最快的時間報告疾病預防控制中心和教育主管部門。(四)應急措施:1、患病幼兒所在教室及幼兒:( 1)教室確保開窗通風,其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;( 2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜

4、面、墻面、門把手等處用民生消毒泡騰片稀釋至3000mg/L 的濃度擦拭,作用2 小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場所進行全面消毒。( 3)十四天內全班幼兒在家隔離,并每天給班主任報告幼兒身體健康狀況,所在班級教師不得串崗。2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛生習慣的培養,要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。3 、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調查。4、全園所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒30 分鐘。五、演練總結在整個演練過程中,應急演練領導小組

5、積極展開各項工作,做到了責任明確、分工合作、配合默契,妥善安置患兒,圓滿完成了此次模擬演練。乙傳染病預防1、班級每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光 射入室內。2、教師早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及門把 鎖等處,然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。3、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎 上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通 風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地。幼兒的餐具、餐 桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。4、嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三 無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。5、加強日常保育工作,提醒家長盡量避免帶孩子到人多的 地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體 質。6、在膳食方

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