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文檔簡介

1、教師師徒結對協議書師傅：教師徒弟：教師為加快青年教師的成長，根據學校統一安排，我們決定師 徒結對。為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現 簽訂師徒結對協議書，內容如下：一、師傅承擔的職責1 .教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業，樹 立高尚的師德形象，在師德、工作態度、教學業務等方面為徒弟 作出榜樣。2 .指導徒弟制訂好每學期教學計劃，期中、期末考試命 題及試卷分析等，并單獨交教務處檢查。3 .經常關心徒弟教育教學情況，及時幫助徒弟分析教材 的重點、難點、制訂教學目標和確定教學方法，要求徒弟寫出規 范具體的教案。4 .每期至少聽徒弟一節課，課后及時評價，共同研究改 進教法的措施

2、，并作好記錄。每學期指導徒弟面向全校上一節公 開課，學校將組織有關教師進行聽課評比。5 .每學期為徒弟上一節示范課。6 .每學期與徒弟共同學習一本教育教學理論書籍，并指 導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。7 .每學期結束前，要寫出本學期培養總結。二、徒弟承擔的職責1 .熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生，養成高尚的師 德。2 .認真鉆研教育教學理論，認真執行教學常規，主動爭 取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。3 .每期至少聽10節課，其中一節為師傅的課，九節為其 它教師的課。提倡多聽課，特別是同教材的課。4 .認真參加學校組織的各類評比活動，力爭獲勝。5 .每學期必須上一節匯報課。6 .每學期至少撰寫一篇教育教學論文，并必須寫出學習 收獲。三、甲乙雙方各守其職，團結一致，共同履行協議。本協 議書內容將列入教師個人年度考核，本協議書自簽訂之日起生效, 協議期限為兩年。協議書一式三份，甲

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