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2、; 歷年真題 > 正文 第九屆希望杯數學邀請賽六年級一試真題講解(1)來源:石家莊奧數網整理 2011-11-21 14:07:02標簽:希望杯 學習資料奧數精華資訊 免費訂閱原題1:小明從家出發去奶奶家,騎自行車每小時行12千米,他走后2.5小時,爸爸發現小明忘帶作業,便騎摩托車以每小時36千米的速度去追。結果小明到奶奶家后半小時爸爸就趕到了。小明家離奶奶家多少千米。解析:作為一道壓軸的題,這道題的難度顯然是不大的。它與培訓題的第89題相對應,都是行程問題中的“不同時出發、不同時到達”類題型。具體到該題,很明顯我們可以看出,走這段路,小明比爸爸多用了(2.5-0.5=2)小時。又知道兩

3、人的速度比是36:12=3:1,所以很容易算出爸爸在路上所用時間是1時間,所以,到奶奶家的距離是36千米。這道題70%以上的同學都做對了。原題2:一批飼料可供10只鴨子和15只雞共吃6天,或供12只鴨子和6只雞共吃7天,則這批飼料可供多少只鴨子吃21天。解析:這道題可用代入法來解。(10鴨子+15雞)*6=(12鴨+6雞)*7得:1鴨=2雞則這批飼料有:(12鴨+6雞)*7=(12鴨+3鴨)*7=105鴨,105鴨/21=5(鴨)答:可供5只鴨吃21天。原題3:有三只螞蟻外出覓食,發現一堆糧食,要運到蟻洞;螞蟻甲說:我單獨搬運要10小時,他們兩個共同搬運要8小時;螞蟻乙說:你們兩個共同搬運要6

4、小時;螞蟻丙說:我們三個共同搬運,甲會比我多搬運24粒。若甲、乙、丙三只只螞蟻共同搬運糧食,那么,螞蟻乙搬運糧食多少粒。解析:這是一工程問題與連比問題的綜合題,結合的非常巧妙。對應培訓題的第31、63題。由第一句話知:甲的工效是十分之一,乙、丙的工效是八分之一;由第二句話知:甲、丙的工效和是六分之一。根據以上條件,我們可以得出甲、乙、丙工效比是:12:7:8也就是說,當糧食搬運完成后,甲搬12份,乙搬7份,丙搬8份。甲比丙多搬了4份。從第三句話中我們又知道,甲比丙多搬了24粒,也就是1份為6粒,乙搬了7份,所以,乙搬了6*7=42(粒)原題4:某電子表在6時20分25秒時,顯示6:20:25,

5、那么從5時到6時這1個小時里,此表顯示的5個數字都不相同的情況共有多少種。解析:這是一道計數問題,可以通過畫樹型圖或直接用組合的方法求出結果,與培訓題第77題對應。另外,這道題在第5屆6年級第一試的第16題中出現過。在寒假培訓班里,我們也曾重點講過這道題,大家看看我們在元月14日所發的教案第14題就明白了。僅四年的時間,這道題又轉回來了。對于這道題,如果從沒有接觸過,要想做對會有些難度,因為時間所限,必然會有一些知識考慮不到。這道題是5個數字都不相同,因為是5點到6點,那么最高位上的這個數字會一直是5占據著,所以5這個數不可能出現在別的數位上了。再看分鐘和秒的十位數,只可能是0、1、2、3、4

6、這幾種情況,而且還不能相同,共有5*4=20種情況;分鐘和秒的個位數,都比較低調,給什么數就是什么數,當然是前面三個位選剩下來的數,可能有7*6=42種情況,所以,此題的結論是:20*42=840(種)原題5:甲、乙兩人同時從A地出發到B地,若兩人都勻速行進,甲用4小時走完全程,乙用6小時走完全程,則當乙所剩路程是甲所剩路程的4倍時,他們已經出發了多少小時。解析:這是一道行程問題,也可以看成是那道粗、細蠟燭問題??梢杂梅匠谭ㄒ部梢杂盟阈g法來解。這道題基本上就是培訓題第45題的原題只是把數改動了一下。既然是競賽,為了節省時間,我們就用方程來解吧。求啥設啥,設所求的時間為X小時,則有:(1-X*1

7、/6 )=(1-X*1/4)*4 解得:X=3.6小時原題:196名學生按編號從1到196順次排成一列。令奇數號位(1、3、5、.)上的同學離隊,余下的同學順序不變,重新自1從小到大編號,再令新編號中奇數位上的同學離隊,依次重復上面的做法,最后留下一位同學。這位同學開始的編號是      號。    解析:這是一道典型的抽殺問題,簡單到三年級的同學也能直接把答案寫出來,當然這要有個前提條件,就是見過這類題。    這道題對應的是培訓題的最后一道題,當然它的份量太輕了,所以前面的第13題

8、和它結伴出現。    以我的想法。即使是這樣,培訓題中的第100題仍然是意猶未盡,很可能在決賽中再次出現,能否言中,一個月后見。   為了幫助從未見過這題的同學理解,在這里我就多講幾句。    第一輪下來,剩下的同學原編號是:2、4、6、8、10、12、.,它們都是2的倍數;    第二輪下來,剩下的同學原編號是:4、8、12、16、20、24、. ,它們都是4的倍數。    第三輪下來,剩下的同學原編號是:8、16、24、32、40、48、.,它們都是8

9、的倍數    第四輪下來,剩下的同學原編號是:16、32、48、64、80、.,它們都是16的倍數    第五輪下來,剩下的同學原編號是:32、64、96、128、160、192,     它們都是32的倍數。    第六輪下來,剩下的同學原編號是:64、128,只剩下這可憐的難兄難弟了,它們都是64的倍數。最后一輪下來,就只剩下獨孤求敗的128號了原題:人口普查員站在王阿姨家門前問王阿姨:“您的年齡是40歲,您收養的三個孤兒的年齡各是多少歲?”王阿姨說:“他們年齡

10、的乘積等于我的年齡,他們年齡的和等于我家的門牌號。”普查員看了看門牌號,說:“我還是不能確定他們的年齡。”,那么,王阿姨家的門牌號是      。    解析:這道題是一個年齡與約數的問題。仍然和第15、31、25題有對應關系。          40=1*1*40        1+1+40=42     

11、       =1*2*20        1+2+20=23            =1*4*10        1+4+10=15            =1*5*8 

12、;        1+5+8=14            =2*2*10        2+2+10=14            =2*4*5       &#

13、160; 2+4+5=11    王阿姨家的門牌號普查員是知道的,但還是不能確定幾個孩子的年齡,說明什么問題,說明這幾個孩子的年齡和兩種情況,都等于門牌號,所以,此題的答案是14  原題:沿著圓周放置黑、白棋子各100枚,并且各自相鄰排列,若將圓周上任意兩枚棋子換位一次稱為一次對換,則最少經過      次對換可使全部的黑棋子彼此不相鄰。    解析:這是一道操作類問題。對應培訓題的第96題。    解操作類問題,關鍵是要找到內在規律,

14、問題就好辦了。先把頂端相鄰的黑白棋子編號為黑1和白1,之后往分別往兩邊依次編號為:黑2、黑3、黑4.;白2、白3、白4.,黑1的白1對換,下一對黑3與白3對換,再往后,黑5與白5對換,.到最后,黑99與白99對換,共50次。原題:圖中每個圓圈內的漢字代表1-9中的一個數字,漢字不同,數字也不同,每個小三形三個頂點上的數字之和相等。若7個數字之等于12,則“杯”所代表的數字是      。       解析:這是一道數陣圖題,雖然培訓題沒有給出,但作為六年級的學生來講,完全能夠也應該掌握

15、。     因為每個小三角形三個頂點上的數字之和都相等,    所以:   希+望+杯=望+杯+A=杯+A+B=杯+B+C=杯+C+D    所以:希=A=C   望=B=D    所以。希+希+希+望+望+望+杯=12     進一步可知,杯=3。原題:圖中一共有      個長方形(不包含正方形)   

16、解析:數圖形問題。    如果正方形算是特殊的長方形的話,那么圖中共有長方形為:10*6=60(個)    由于題中特別注明不包含正方形,所以需要減去圖中的幾個正方形。    如解析圖,共有4個正方形,所以,長方形個數為60-4=56(個)     這道其實也是一道陷阱題,因為稍不留神,就會把3*(1+2)那個正方給忽略掉  原題:    解析:空間幾何問題,這樣題在決賽中還會出現。本題所對應的培訓題是第47題。 &

17、#160;  用投影(照射)法來進行計算。    從前后兩面看,能看到的平面是2*11個    從左右兩側看,能看到的平面是2*8個,    從上下兩面看,能看到的平面是2*11個,    共有:60個平面,每個平面的面積是1平方厘米,共有60平方厘米原題:手工課上,小紅用一張直徑是20厘米的圓形紙片剪出如圖所示的風車圖案,則被剪掉的紙片(陰影部分“的面積是    157   平方厘米。 

18、0;  解析:這是一道平面幾何計算,用排除法來求解。    先求出整個圖形的面積,    再求出四個小半圓的面積,兩者相減,即得解。原題:買72塊巧克力共花了67.9元,求每塊巧克力多少元?    解析:這是一道標準的整除問題,學過整除計算的同學都能做出來。對應的題是第28題。基本和原題是一樣的,只是換了個數字而已。    既然能被72整除,那么就一定能被8和9整除。    根據能被8整除的特點,可知后面一個方框里的數是2, 

19、   又因為能被9整除,各個數位之和一定是9的倍數,6+7+9+2=24   27-24=3    所以,這72塊巧克力的價錢是367.92元,則每塊巧克力的價錢是:5.11元。原題:兩個自然數的最小公倍數是140,最大公約數是5,則這兩個數的和的最大值是  145    。    解析:約數倍數問題,和第29題對應。    要想讓這兩個數的和最大,那就要讓兩個數盡量離的開些。    小

20、的數,最小可以兩數的最大公約數;大的數,最大可以是兩數的最小公倍數。    所以。5+140=145原題:一條項鏈上共串有99顆珠子,如圖。其中第一顆珠子是白色的,第2、3顆珠子是紅色的,第4顆珠子是白色的,第5、6、7、8顆珠子是紅色的,第9顆珠子是白色的,。則這條項鏈中共有紅色的珠子   90   顆。    解析:周期性問題加等差數列求和。    把該項鏈分成若干組,每組的第一個為白色,則每組有珠子數為:    

21、; 3、5、7、9、11、13、15、17、19,    99顆珠子剛好可以分成9組,每組有一個白色的珠子,9組有9個白色珠子,所以紅色珠子數為:     99-9=90(顆)原題:在循環小數0.123456789中,將表示循環節的圓點移動到新的位置,使新的循環小數的小數點后第2011位上的數字是6,則新的循環小數是         。    解析:第2011位上的數字是6,則第2012位上的數字是7,第2013位上的數字是8,2014位上的數字是9。    從第10位數字開始,到第2014位

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