1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書姓名：施迎霜 性別：女 出生：1995年8月15日學(xué)校：浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)院：經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院專業(yè)：工程管理電話子郵件：shi199509撰寫時(shí)間：2015年8月29日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書基本內(nèi)容1、 自我探索1. 職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果：職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：職業(yè)興趣探索小結(jié)：2. 職業(yè)能力自我評(píng)估的結(jié)果：職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：通用技能測(cè)評(píng)的結(jié)果：360度評(píng)估結(jié)果：自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：細(xì)心、有耐心、肯吃苦、待人接物誠(chéng)懇 缺點(diǎn)：不自信、不善言辭、交際能力有待提升家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)、懂得體諒人、會(huì)認(rèn)真做事 缺點(diǎn)：不太會(huì)說(shuō)話、很少主動(dòng)交流、比較沉默老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)： 學(xué)習(xí)肯下苦功

2、、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué) 缺點(diǎn)：上課發(fā)言不積極親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：心靈手巧、做事比較全面、注重友情 缺點(diǎn)：比較保守、平時(shí)比較安靜同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)用功、待人熱情、容易相處 缺點(diǎn)：不積極參加群體活動(dòng)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真、文靜 缺點(diǎn)：不主動(dòng)、辦事能力有待提升職業(yè)能力探索小結(jié)：個(gè)人能力有待提升、獨(dú)立辦事能力不足、交際能力急需提升3. 職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果：職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：4. 個(gè)性特征個(gè)性特征小結(jié)：身材嬌小，不適合干苦力；細(xì)心、肯吃苦，能努力積極完成任務(wù)；缺乏自信心，缺乏主見2、 職業(yè)探索1、 目標(biāo)職業(yè)一：倉(cāng)庫(kù)管理 1、工作本身 工作內(nèi)容：管理服裝廠倉(cāng)庫(kù)，記錄貨物進(jìn)出倉(cāng)情況，整理貨

3、物排放并輸入電腦系統(tǒng) 工作環(huán)境：倉(cāng)庫(kù)，平常無(wú)人，比較冷情，倉(cāng)庫(kù)灰塵較多 職員的典型生活：8：0023：00中午一個(gè)半小時(shí)休息，平時(shí)比較空閑，貨物進(jìn)出倉(cāng)時(shí)很忙，一個(gè)月休息兩日，要求不能離開倉(cāng)庫(kù)，一年中，春節(jié)期間休息一個(gè)月 2、怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：在網(wǎng)上看到公司招工信息，報(bào)名后，通過(guò)面試獲得該職業(yè) 勝任標(biāo)準(zhǔn)：本科畢業(yè)，掌握WPS基礎(chǔ)辦公軟件，熟悉倉(cāng)庫(kù)管理相關(guān)流出，具備相當(dāng)?shù)钠橇?，同時(shí)必須具備細(xì)心、耐心等品質(zhì) 3、工作待遇 薪酬：5500元/月 福利待遇：由于是私營(yíng)企業(yè)，無(wú)五險(xiǎn)一金，福利較差 4、未來(lái)發(fā)展 職業(yè)本身前景：倉(cāng)庫(kù)管理工作一直都是很重要的一個(gè)崗位。倉(cāng)庫(kù)的物資，是企業(yè)流動(dòng)性較大且易

4、于盜失、變質(zhì)的資產(chǎn)。所以，庫(kù)管工作相當(dāng)關(guān)鍵。隨著運(yùn)行模式的發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越推崇減少庫(kù)存，進(jìn)行供應(yīng)商管理，將存貨移至供應(yīng)商倉(cāng)庫(kù)等。這樣，就導(dǎo)致了各企業(yè)庫(kù)存結(jié)構(gòu)的改變，并促進(jìn)了物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的發(fā)展。 職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：通過(guò)儲(chǔ)備干部，進(jìn)入管理層 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：可以通過(guò)自學(xué)提升相關(guān)技能 5、工作帶來(lái)的影響 從事該職業(yè)人員的生活方式：生活死板，流動(dòng)性不大，每天呆在倉(cāng)庫(kù)中，繁忙時(shí)幾乎沒有空閑的時(shí)間 對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：在空閑時(shí)有機(jī)會(huì)做自己的事，目前住在公司宿舍，幾乎不回家，沒機(jī)會(huì)談戀愛 2、 職業(yè)目標(biāo)二：教師 1、工作本身 工作內(nèi)容：（1）勤雜事務(wù)和學(xué)校活動(dòng)。花費(fèi)時(shí)間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一

5、半 （2）承擔(dān)相關(guān)課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。 （3）鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，并執(zhí)行。 （4）備課（所花費(fèi)時(shí)間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍，新入行教師可能要高達(dá)十倍），寫出符合要求的教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。 （5）上好每一節(jié)課，輔導(dǎo)工作。 （6）按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。 (7)迎接各種評(píng)比、考核和檢查。工作量無(wú)法估計(jì)。完全無(wú)報(bào)酬的情況下，晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班，國(guó)慶節(jié)只一天假，是極普通的事，多數(shù)教師對(duì)此深惡痛絕。 (8)所謂的科研。為了職稱，教師通常都

6、要發(fā)論文，編教材，搞項(xiàng)目和課題，有些帶經(jīng)費(fèi)，有些自掏腰包。高校教師科研所花費(fèi)時(shí)間估計(jì)與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。 工作環(huán)境：辦公室、教室 職業(yè)的典型生活：有規(guī)律上班，周一至周五正常上課，周六補(bǔ)課，周日休息，有寒暑假 2. 怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：通過(guò) 事業(yè)編考試 取得 勝任標(biāo)準(zhǔn)：1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛教育事業(yè)。 2、有編寫教輔能力，熟練使用辦公軟件者優(yōu)先。 3、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通、交流。 4、具有愛心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神。 5、需教師資格證。 6、較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，較高的創(chuàng)新能力，較強(qiáng)的組織能力，研究能，要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力，要有自學(xué)能力

7、。 3、工作待遇 薪酬：3500元 每年30元，隨著教齡增長(zhǎng)。 福利待遇：收入比較穩(wěn)定，在工薪階層中還算比較好的了 醫(yī)療保障、住房保障、帶薪休假、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等 4未來(lái)發(fā)展 職業(yè)本身的前景：2015年，教師資格考試全國(guó)統(tǒng)考由教育部統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，組織筆試和面試試題，并建立試題庫(kù)，考試將按照高考的要求來(lái)組織；按照教育部的要求，師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格，統(tǒng)一納入考試范圍；在校學(xué)生?？拼笕究拼笏牟拍軋?bào)考；教師資格考試合格證明有效期為三年，中小學(xué)教師資格每五年注冊(cè)一次，注冊(cè)條件以師德教師這個(gè)職業(yè)很好啊，現(xiàn)在是公務(wù)員，是國(guó)家人員啊，基本上比較穩(wěn)定，待遇不錯(cuò)，不過(guò)以后私立學(xué)校多了，穩(wěn)定性

8、下降了，也是靠本事吃飯的行業(yè)，以表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù) 職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：路徑一：由一級(jí)教師向高級(jí)教師、特級(jí)教師方向發(fā)展； 路徑二：具備管理才能的教師可以晉升到學(xué)校各部門行政主管的位置，還可以向政府的教育部門尋求更有競(jìng)爭(zhēng)力的職位； 路徑三：高中教師大都具有與學(xué)生溝通的良好能力，可以向教育咨詢師和青少年心理咨詢師職業(yè)方向發(fā)展； 路徑四：高中教師可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找兼職。 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：每年都有繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，可繼續(xù)深造 5工作帶來(lái)的影響 從事該職業(yè)人員的生活方式：周一至周五正常上課，周六補(bǔ)課，周日休息，有寒暑假 對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：有一定的休閑時(shí)間，可以發(fā)展自己的業(yè)余

9、愛好。對(duì)婚姻、家庭方面投入的精力不多。3、 目標(biāo)職業(yè)三：造價(jià)工程師 1、工作本身 工作內(nèi)容：造價(jià)工程師的工作流程就是以擬建、在建工程項(xiàng)目為對(duì)象，在工程量清單這個(gè)工作平臺(tái)上，計(jì)算出每個(gè)項(xiàng)目的單價(jià)，列出合價(jià)。再根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，財(cái)務(wù)目標(biāo)，對(duì)單價(jià)進(jìn)行調(diào)整。 工作環(huán)境：如果在工地上工作,條件要差一些,在公司總部工作,條件要好很多.不過(guò)如果想學(xué)好造價(jià),在工地上是必需的.可以了解施流程,作造價(jià)時(shí)不會(huì)掉項(xiàng) 職業(yè)的典型生活：作為造價(jià)員，在工程開工之前投標(biāo)很忙，工程完工的時(shí)候做竣工結(jié)算的時(shí)候那是更忙的，加班什么的不用說(shuō)了。作為業(yè)主方的造價(jià)員就要好的多，固定的辦公室，固定的上班時(shí)間。忙時(shí)很忙，加班到深夜，閑時(shí)很閑基

10、本上沒有休息日，每天作息時(shí)間：8：3012：00，2：005：00，7：0010：00。過(guò)年別人休息10天，你可能只有兩天，五一、國(guó)慶只有運(yùn)氣好的話可以休息一天。 2、怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：取得本科學(xué)歷，工作幾年，通過(guò)專業(yè)評(píng)定取得相應(yīng)的技術(shù)職稱。再去持業(yè)資格考評(píng)中心申請(qǐng)考試。通過(guò)考試。持技術(shù)職稱、執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)記錄再去當(dāng)?shù)毓こ淘靸r(jià)管理部門登記核準(zhǔn)后取得造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格。 勝任標(biāo)準(zhǔn)：熟習(xí)土木建造基礎(chǔ)知識(shí)，知道工法工序，了解工造機(jī)械性能。對(duì)材料的物理性質(zhì)，也要有一定了解（建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量）。在編制單價(jià)的過(guò)程中要知道編制方法，條令規(guī)定（工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制）具

11、備了這些知識(shí)，在做單價(jià)時(shí)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目?jī)r(jià)格就有了政策面上的依據(jù)。要對(duì)依據(jù)專業(yè)知識(shí)做出的單價(jià)，按照企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，要掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息，了解發(fā)包方評(píng)標(biāo)習(xí)慣，這是工作中點(diǎn)滴積累的能力，非筆墨能盡了 3、工作待遇 薪酬：要是做造價(jià)師能夠自己接工程，幫人投標(biāo)，或者自己建立一個(gè)招投標(biāo)代理公司（造價(jià)師有這個(gè)權(quán)利），那也是來(lái)錢很快的。但是你如果只是純粹考證，替人打低級(jí)工，當(dāng)個(gè)小兵，最多搞個(gè)小科長(zhǎng)，小總工，預(yù)算員什么的，一個(gè)月?lián)嗡酪簿?000多。注冊(cè)造價(jià)工程師一般都是按業(yè)績(jī)提成的，看個(gè)人能力和效率。基本上8W以上應(yīng)該有的，做的好的話10幾、二三十W都有可能 福利待遇：（1）基本工資一般不低于50

12、00元/月。 （2）另外可以提成，還可以接私活。 4、未來(lái)發(fā)展 職業(yè)本身的前景：所以說(shuō)從現(xiàn)在和將來(lái)一段時(shí)間來(lái)看，造價(jià)工程師才需求中，注冊(cè)造價(jià)工程師是最搶手的“香餑餑”，造價(jià)工程師也被建筑行業(yè)譽(yù)為“精英人才”。其市場(chǎng)需求量將是十分龐大的。而且從業(yè)后，造價(jià)工程的經(jīng)驗(yàn)與閱歷隨時(shí)間增加而增加，越老算的越多，經(jīng)驗(yàn)越多，越吃香。 職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：職業(yè)上升空間可觀，發(fā)展?jié)摿Υ螅谌耸虏块T和專業(yè)方面都是發(fā)展的過(guò)度平臺(tái)。 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：在單位有繼續(xù)接受教育的機(jī)會(huì) 5、工作帶來(lái)的影響 從事該職業(yè)人員的生活方式：生活不規(guī)律，忙時(shí)起早貪黑，在清閑時(shí)，還是有時(shí)間干自己的事 對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：有休閑

13、時(shí)間，想打拼事業(yè)賺錢，那基本上沒有多少時(shí)間關(guān)注家庭了，多多少少會(huì)對(duì)家人疏遠(yuǎn)3、 決策與對(duì)應(yīng)1、 目標(biāo)職業(yè)一：倉(cāng)庫(kù)管理（1） SWOT分析：我的優(yōu)勢(shì)：（Strength）辦事認(rèn)真仔細(xì)、不粗心、有耐心我的弱勢(shì)：（Weakness）缺乏處理人際關(guān)系能力我的機(jī)會(huì)：（Opportunity）有前輩經(jīng)驗(yàn)的傳授、崗位多我面臨的挑戰(zhàn)：（Threat）有時(shí)需要強(qiáng)健的體魄（2） 決策分析：2、 目標(biāo)職業(yè)二：教師（1）SWOT分析：我的優(yōu)勢(shì)：（Strength）能認(rèn)真?zhèn)湔n、主動(dòng)答疑、鉆心教研，有較高自我要求我的弱勢(shì)：（Weakness）可能與同學(xué)的交流度不夠我的機(jī)會(huì)：（Opportunity）目前社會(huì)對(duì)學(xué)生教育的重視我面臨的挑戰(zhàn)：（Threat）