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文檔簡介
1、一、鎮級臺賬目錄教育扶貧工作梳理任務清單1 . 貧困戶家庭受教育學生摸底花名冊【 由建檔立卡戶學生和校級資助學生構成; 轄區內學前、義教階段(完全中學初中部)所有公民辦校園摸底建冊后,交由所在學區整理入檔; 如果存有跨鎮(辦、社區)就讀的學生,由相關學區之間自行對接聯系、遞交資料; 普集高中、職教中心、完全中學高中部花名冊留存本校】2 .受資助學生花名冊【 由建檔立卡戶學生和校級資助學生構成; 轄區內學前、義教階段所有公民辦校園建冊后,交由所在學區整理入檔; 如果存 有跨鎮(辦、社區)就讀的學生,由相關學區之間自行對接聯系、遞交資料; 普集高中、職教中心、完全中學高中部花名冊留存本校】3 .無
2、輟學學生認定書【局普教股提供一式兩份,一份送達轄區鎮(辦、社區),一份由學區整理入檔】4 . “兩后生” (就是初、高中畢業后未能繼續升學的貧困家庭中的富余勞動力)登記臺賬【全縣不存在 “兩后生 ” ,僅提供一份空表入檔】5 .教育資助政策大全(彩頁)【局辦公室提供,由學區整理入檔】6 .在外學生就讀函【縣資助中心已發至各學區、校園,或登錄縣資助 QQ群 下載,交由所在學區整理入檔】 7.陜西省各學段精準資助政策告知書【縣資助中 心已發至各學區、校園,或登錄縣資助QQ群下載,交由學區整理入檔】8 .高校幫扶圖文資料【職教中心相關資料留存本校;綠野中學、長寧中學、普集街初中、貞元桃宋小學、普集鎮
3、趙村小學、小村永新幼兒園相關資料交由 所在學區整理入檔】9 .社會類捐助等圖文資料【小村香堯小學、長寧田大小學相關資料交由所在 學區入檔】10 .貧困大學生生源地信用助學貸款花名冊【縣資助中心提供,由學區整理 入檔】11 .教師結對幫扶花名冊及痕跡資料【學前、義教階段(完全中學初中部)所有公民辦校園將名冊及資料整理后,交由所在學區入檔;普集高中、職教中心、完全中學高中部資料留存本校】12 .教育扶貧工作典型事跡【 初(完)中、九年制學校、學區將開展教育扶貧工作的宣傳圖文信息資料整理3-5 份,交由所在學區入檔; 普集高中、職教中心資料留存本校】13.2017年度教育扶貧工作總結【普集高中、職教
4、中心總結留存本校;初(完)中、九年制學校、學區總結,交由所在學區整理入檔;學區總結與所在轄區村級臺賬中各小學、幼兒園總結不能出現數據沖突】 各學區將鎮級臺賬按照上述目錄逐項整理、入盒后,由學區主任統一交至所在鎮(辦、社區),并向鎮(辦、社區)主管扶貧領導宣傳好教育各項扶貧政策。在國考、省檢期間,指定專人負責解說。二、村級臺賬目錄1 . 貧困戶家庭受教育學生摸底花名冊【 由建檔立卡戶學生和校級資助學生構成; 轄區內學前、義教階段(完全中學初中部)所有公民辦校園摸底建冊后,交由所在學區以行政村為單位整理,然后下發給學生所在行政村服務區學校入檔; 如果存有跨鎮(辦、社區)就讀的學生,由相關學區之間自
5、行對接聯系、遞交資料】2 .受資助學生花名冊【 由建檔立卡戶學生和校級資助學生構成; 轄區內學前、義教階段(完全中學初中部)所有公民辦校園摸底建冊后,交由所在學區以行政村為單位整理,然后下發給學生所在行政村服務區學校入檔; 如果存有跨鎮(辦、社區)就讀的學生,由相關學區之間自行對接聯系、遞交資料】3 .無輟學學生認定書【局普教股已下發至各行政村,由行政村所屬服務學校整理入檔】4 . “兩后生 ” (就是初、高中畢業后未能繼續升學的貧困家庭中的富余勞動力)登記臺賬【全縣不存在 “兩后生” ,僅由所在服務區學校提供一份空表入檔】5 .教育資助政策大全(彩頁)【局辦公室提供,由行政村所在服務區學校整
6、 理入檔】6 .在外學生就讀函【縣資助中心已發至各學區、校園,或登錄縣資助 QQ群 下載,由所在服務區學校整理入檔】7 .陜西省各學段精準資助政策告知書【縣資助中心已發至各學區、校園,或登錄縣資助QQ群下載,由所在服務區學校整理入檔】8 .高校幫扶圖文資料【綠野中學、長寧中學、普集街初中、貞元桃宋小學、普集鎮趙村小學、小村永新幼兒園相關資料交由所在學區,由學區以行政村為 單位整理,然后下發給所在行政村服務區學校入檔】9 .社會類捐助等圖文資料【小村香堯小學、長寧田大小學相關資料由本校以所服務行政村為單位整理入檔】10 .教師結對幫扶花名冊及痕跡資料【學前、義教階段所有公民辦校園將名冊及資料整理
7、后,交由所在學區以行政村為單位整理,然后下發給所屬行政村 服務學校入檔】11 .教育扶貧工作典型事跡【 初(完)中、九年制學校、學區將開展教育扶貧工作的宣傳圖文信息資料整理3-5 份,交由所在學區以行政村為單位整理,然后下發給所在行政村服務區學校入檔】12.2017年度教育扶貧工作總結【小學、幼兒園總結由本校整理入檔】 各小學、幼兒園以行政村為單位,將村級臺賬按照上述目錄逐項整理、入盒后,由校(園)長統一交至所在村委會,并向村干部宣傳好教育各項 扶貧政策。在國考、省檢期間,指定專人負責解說。三、建檔立卡戶級臺賬目錄1 . 教育扶貧明白卡及控輟保學明白卡【建檔立卡戶家庭如果有子女入學,由 子女所
8、在學校安排教師張貼在建檔立卡戶家庭醒目位置】2 .教育資助政策大全(彩頁)【由局辦公室提供給各學區,由各學區按行政村建檔立卡戶數量下發給所在服務區學校,由學校安排教師裝入建檔立卡戶明白袋中】3 .在外學生就讀函【縣資助中心已發至各學區、校園,或登錄縣資助 QQ群下載;根據在外學生就讀實際情況,由所屬服務學校安排教師裝入相應的建檔立卡戶明白袋中】4 .陜西省各學段精準資助政策告知書【資助中心已發至各學區、校園,或登錄縣資助QQ群下載,由所屬服務學校安排教師裝入建檔立卡戶明白袋中】5 .教師結對幫扶痕跡資料【建檔立卡戶家庭如果有子女入學,由所就讀學校結對教師整理資料,裝入明白袋中】四、學區、校(園)臺賬目錄1 . 貧困戶家庭受教育學生摸底xx2 .受資助學生xx3 .無輟學學生認定資料4 . “兩后生” (就是初、高中畢業后未能繼續升學的貧困家庭中的富余勞動力)幫扶痕跡資料5 .教育資助政策大全6 .在外學生就讀函7 .xx 各學段精準資助政策告知書8 .高校幫扶圖文資料9 .社會類捐助等圖文資料10.教師結對幫扶花名冊及痕跡資料11.教育扶貧工作典型事跡12.2017年度教育扶貧工作總結 各高(職)中、初中、九年制學校、直屬小學(園)、學區及其轄區 內小學、幼兒園(含民辦校園)按照臺賬目錄,整理好本單位的臺賬資料。五、領導干部結對包扶建檔立卡貧困戶工作1 . 繼續聯系所包抓
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