1、高品質文檔2022年大學生在鄉政府的實習報告 這個暑期在鎮人民政府進行了一次為期四個月的實習，這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織(鄉鎮政府)有一個初步了解，將書本上的理論學問與實際的學問聯系起來，來深化理解學問，增加社會實踐力量，以便更好的把握學問，來面對將來或許會工作的環境。我作為一個初次出去實習的實習生，有幸被安排在組織辦，通過與組織辦的謝主任的溝通和翻閱相關的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。 此次實習的單位為××鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。××鄉人民政府有書記，副書記兩名。鄉長一名

2、，副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位，共有在編人員42人。現任書記為××，鄉長××。××鄉西部的幾個村子去年被劃規工業區，鄉政府將面臨更加簡單的工作任務。 這次回到xx鄉政府去實習是一次開心的經受，在這為期四個月實習中，我也收獲了很多：待人接物要真誠熱忱，要努力做好分內的工作，樂觀迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體面隊社會，我們代表的就是學校、學院、系，代表的是新一代高校生的面貌，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去盡快適應工作和環境，盼望能全面呈現我們的力量。 實習就是要做到理論聯系實際

3、，扎實基礎。我還熟悉到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。人們經常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了鄉政府工作，接觸得最多的，就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議，在不同的地方進行，需要不同的人參與。做領導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不簡單。而開會之前，要看許很多多的資料，要預備每一場的發言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的思索。其實，作為政府，作為政府的公務員，其工作的實質應當是什么呢?會議繁多，反映出政府仍舊擔當著“決策人”的角色。但事實早已證明，政府應當起引導

4、、宏觀調控的作用。假如凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必定存在隱患。信任，政府也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國進展道路上，關鍵的一步。 這四個月的實習，給我的總體感受就是：工作內容繁雜。好像每天都有那么點事兒，但就是一天下來，卻不知到自己畢竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會都是，雖然成天忙勞碌碌的，但在向上級回報工作時，卻發覺沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都特別瑣碎，根本無法匯報，總不能對上級說：“本周共接了87個電話，復印了34次資料，接待的8次客人，發了23封信”不了解行政工作性

5、質的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴峻影響行政工作人員的樂觀向和主動性。)事情來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的，這很簡單造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外，還要應付諸如來客的接待伴隨、會議的籌備、參與展現會，或者受命進行項目申報，調查某個大事等。這些突發大事都有時間要求，行政人員往往要把突發實踐辦好又不能耽擱日常工作。 作為一個實習生，剛開頭進去的時候你覺得是興奮，漸漸的，你會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你干什么事，假如你不自己做事。你會發覺這里很無趣，所

6、以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的，想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回，真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的力量。就是如何去學習的問題。在這個學問大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全生疏的領域時，你如何走出所謂的盲障區，如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事，是一門學問。現在你在那里，你如何去得到你的閱歷呢?學習，只有學習，才可以!你得向這些有閱歷的老前輩學習，你得去說，跟他們溝通，從這些日常的溝通中縮短與對方的感情距離，從這些溝通中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態度等等。進攻才

7、是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你究竟需要什么，所以他說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會你也沒有了。這樣不利于了解學問。所以你自己在心里要好好的想想要了解的學問，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的學問，你通過和他的溝通。你還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫，你就得學會多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時，我會去看看那里的組織刊物，我從里面看到很多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創意的想法，和一些很好的實踐理論范例。 實習小結：在這次實習中，我對鎮政府的工作流程有了一個初步的了解，其實我在里面我更學會如何去與領導打交道，如何去學習，何如培育發覺問題的力量。如何去思索。在鄉政府為期一周的實習好像過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織、各社會團體是聯系政府和社會的橋梁和紐帶，這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進入社會供應了很好的熬煉機會。實習中，總覺得要做好政府工作，實在太不簡單了，事多而雜，“辦人民滿足的政府”，打造服務型政府這類目標給