1、老師工作方案格式、老師工作方案 老師工作方案格式(一) 1.本月將開展“動物，我們的伴侶”的主題活動，了解某些動物的特征和共同屬性，知道動植物過冬的方法，查找動物的一些特別的防身本事，培育幼兒的探究力量及對動植物的愛好。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題，帶孩子們共同領會克隆世界的神秘與奇妙，共同迎接新年，體驗新年來臨前的歡樂。 2.開展班級的系鞋帶競賽和講故事競賽，提高幼兒自我服務的力量以及語言表達和連貫講解并描述的力量。 3.連續(xù)培育幼兒的良好品質：和善、有憐憫心、能和同伴團結友愛、相互關心、相互謙讓、懂得不阻礙別人。 4.鼓舞幼兒不怕寒冷，堅持每天上幼兒園，主動參與冬季早熬煉。

2、5.加強學習習慣的培育，仔細練習寫數字，按時完成老師布置的學習任務。 6.做好冬季保育工作，加強進餐、午睡的巡察，保證幼兒吃得暖、睡得暖。 本月圍繞班級的講故事和系鞋帶競賽，孩子們主動參加到活動中來，能仔細練習系鞋帶，很多原來不會系鞋帶的孩子學會了系鞋帶的本事;還用老師供應的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事，大膽地講給小伴侶聽，評出幼兒園的故事大王，這些活動大大地促進孩子們。 本月還重點開展了“動物，我們的伴侶的主題活動，師生共同收集了很多動物的圖片、繪畫了動物，裝飾了主題墻，擴大了幼兒的學問面，知道了世界上的很多珍稀動物，還了解不少動物的防身本事，人類從中學到的創(chuàng)造等等，懂得了人類與動物之間密不行分

3、的聯(lián)系。 在“新年好”的主題活動中，孩子們自己做新年娃娃，共同裝扮教室。還動手裝飾福字，元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動，孩子們拿著游藝券，帶領小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里，查找自己喜愛玩的游藝項目，渡過了一個開心的迎新活動。本月天氣很冷，為此我們仔細做好了冬季的保育工作，實行各種措施，使幼兒能吃得暖，睡得暖，午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好，起床后整齊地疊被子。 針對本班孩子的近況，一月份還要重點加強對個別幼兒的訓練，常規(guī)訓練，不能松懈，還要重視平安訓練，使這個學期的工作能畫上一個圓滿的句號。 老師工作方案格式(二) 一、指導思想： 仔細學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職業(yè)道德規(guī)

4、范及未成年人愛護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。 二、老師個人業(yè)務工作方案 新學期里，本人將主動接受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。 遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練質量，保持嚴謹的工作看法，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。 喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。一心一意地搞好教學工作方

5、案，做一名合格的人民老師。 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。 本學年我將注意開拓視野，學習各種訓練教學理論，掃瞄教學網頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。 三、教研工作方案： 我將主動參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互關心，維護其他老師在同學中的威信，關懷集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 對于素養(yǎng)訓練的理論，進行更加深化的學習。 在平常的教學工作中努力關心后進生，實行各種措施使他們

6、得到進步。新學期老師個人工作方案. (一)、加強理論學習，更新老師的觀念。 1、本學期將以自學、溝通、聽講座、寫體會、網上爭論等形式仔細系統(tǒng)地學習課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。 2、主動、主動地參與省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要主動參加，深化反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為， 3、學習語文課程標準，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際仔細備課。 (二)、加強課堂教學討論，提高教學質量。 1、要加強內部溝通與學習。主動參加集體備課活動，主動參加聽課、說課、評課，與其他老師共同探討教學過程中產生的問題，查找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。 2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握化學教學的特點，主動提倡自主、合作、探究的學習方式，提倡開放的活動課程，全面提高同學的生物素養(yǎng)。 3、主動參與校本教研，按時參與學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、溝