1、寧陽實驗高中“青藍工程”實施方案為促進青年教師快速、健康成長，全面推進學校師資隊伍建設，進一步提高我校教育教學質量，經學校研究決定，由教科室組織實施“青藍工程”，即由我校富有教育教學經驗的高級職稱教師或骨干教師與青年教師結對進行傳、幫、帶活動，使之“青出于藍而勝于藍”。為使這一工程順利實施并達到預期的效果，特制定本實施方案。一 、領導小組 組  長： 李祥斌 馬志東副組長： 鄭廣紅組  員：姚勝明 劉太華 鄭元俊 劉坤 張立房 王建忠 職  責： 1、定期召開青藍工程工作會議，進而加強對青藍工程實施的組織、管理和指導。 2、選配好指導老師，督促落實師徒結對。 3、

2、落實活動方案，加強對活動的全程、全面、全員管理。 4、負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。 二、參與對象及條件     “青藍工程”的“青”為徒弟，“藍”為導師。 1、導師條件導師必須是師德高尚，敬業樂教，具有豐富的教育教學經驗，主要由高級職稱教師、縣級以上學科帶頭人、縣級以上教學能手、縣級以上優秀教師、參加過市級以上骨干教師培訓的教師、泰山教壇英才及泰山名師等骨干教師。 2、徒弟條件徒弟必須是師德好、工作實、愛學習、好上進、肯鉆研，并具有良好的教學基本功，年齡在40周歲以下的教師，并且職稱未晉中一或者是未取得過縣優質課一等獎的教師。 3、“青藍工

3、程”中的師徒組合，采取自愿結對，學校統籌安排的辦法，并且簽訂協議，結業周期為三年。三、青藍工程的要求1、嚴格挑選導師與徒弟，導師應該是樂意接受指導任務，能長期堅持本項工作。徒弟必須是肯吃苦，有強烈的學習和上進愿望，能持之以恒的青年教師。2、導師和徒弟雙方應自愿組合并征得領導小組同意。3、導師要緊密圍繞著教育教學工作對徒弟指導，每學期突出一個指導重點，努力提高徒弟的師德、師能、師魂。4、學校努力為徒弟搭建施展自己的舞臺，每學期開展教學匯報展示活動。四、雙方職責 （一）導師職責 1、指導教師要在師魂、師德、師能上做到帶頭作用，即在敬業愛崗、教學業務、教育科研以及育德之道等方面做出榜樣。 2、每學期

4、初指導徒弟制訂學期教學計劃。3、導師幫助徒弟每月修改教案一篇。修改教案，包括教材的重難點、重難點突破的措施以及配套的例題或練習，還包括教學目標和教學方法等方面。4、每周聽徒弟1節常規課，課后及時評析，指出優缺點，并幫助徒弟制定改進措施。5、對徒弟的教學常規情況每學期抽查兩次以上，并寫出抽查報告。6、指導徒弟每學期上1堂匯報課。7、指導徒弟加強學習，進行教育教學的科研。每學期指導徒弟閱讀一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合教學實際寫一篇教育教學論文。 8、帶領徒弟學習高考模式及高考理念，指導徒弟出命題試卷。9、積極指導徒弟參加學校組織的各項業務競賽。10、每學年寫一篇“青藍工程”工作總結（導師）

5、。  （二）徒弟職責 1、認真貫徹中小學教師職業道德規范，自覺執行師德標準，教書育人，為人師表。 2、按時制定達標計劃，一式3份。一份交教科室，一份交導師，一份自留對照。3、認真執行教學常規，無條件接受師傅對備課、上課、教案編制、作業批改等教學工作的檢查和指導。4、結合當前高考形勢，每學期擬定1份切合實際的測試卷。5、高三教師每2周做一套高考卷，高一和高二教師每月做一套。6、每周聽取1節導師的課，提倡跨年級、跨學科聽課。要認真寫好聽課記錄。7、每學期要在教研組內上一堂高水平的匯報課。要求課前主動請導師進行指導，先在備課組進行試講，準備成熟后，再在教研組范圍內上匯報課。上匯報課以前，要

6、將有導師簽名的教案修改稿和定稿交教科室。8、每學期認真閱讀一本教育理論專著，并認真做好讀書筆記。每學期向教科室提交教育教學論文一份。 9、積極參加學校的各項競賽和研討活動。10、學年結束時寫一份“青藍工程”工作總結（徒弟）。 五、培養目標是： （一）“青藍工程”第一年，被指導教師能熟練地把握教材，善于選擇恰當的教學方法進行教學，較好地把握課堂、控制課堂，能承擔本學科的各種教學任務。   （二）“青藍工程”第二年，被指導教師能根據課堂教學進程及學生的學習反應及時調整自己的教學設計和控制自己的教學活動，積累較豐富的教學經驗。具備初級教學研究的能力，能參與教學課題的研究

7、活動。（三）“青藍工程”第三年，被指導教師要初步形成自己的教學風格、教學策略、教育觀點和教育思想，成為教學骨干。六、過程管理 1、每年進行一次青藍工程結對儀式，簽訂師徒結對協議，同時對上一年優秀師徒對子進行表彰。2、加強對實施過程中的抽查，嚴格考評環節。 3、導師每學期至少2次向青藍工程領導小組匯報指導情況以及徒弟的學習和工作情況。4、每學年召開一次“青藍工程”經驗交流會，總結經驗，共同提高。5、在師徒雙方完成考核工作后，及時進行“青藍工程”的結業總結。 七、工作考核與獎勵1、每學期對青年教師進行一次考核，考核從兩個層面展開：（1）教學業務考核：主要從教案，公開課或教學比賽等方面評比。（2）教

8、科研能力考核：主要是從教研記錄、課題研究和論文撰寫等方面評比。2、參與“青藍工程”導師工作的，學校將給于每周2課時的超工作量補貼，并給于考核加分。3、參與“青藍工程”學徒工作的，在年終名列前5名的，學校給于考核加分。后附：附件1：師徒結對名單科目徒 弟聯系電話導師聯系電話語 文劉華學國桂 麗愛令同文新文華1590

9、5381105劉小學代學 學鄭 月志茂 桂春 語王巍淑玉玉春淑之利海玲1585

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12、66041976劉文翠 史林東瑞 瑞海本 本彥慶 理高冠紅曉建從福儀恒洪升138

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14、49796303科目徒 弟聯系電話導師聯系電話音 樂秦曉繼 紅愛桂件2：寧陽實驗高中“青藍工程”師徒結對協議書寧陽實驗高中“青藍工程”師徒結對協議書為促進青年教師快速、健康成長，使其成為教育教學的骨干力量，全面推進學校師資隊伍建設，特聘請我校富有教育教學經驗的高級職稱教師和骨干教師擔任青年教師的導師，對青年教師進行多層面、多角度的教育教學指導。為促進師徒互助互學、互勉共進活動的開展，學校決定以青藍工程為依托，以新老結對為基本形式實施對青年教

15、師的培養和指導，在2012至2013學年度中，本校青年教師（乙方） 在教育教學業務上自愿拜（甲方）_為師。經雙方協商同意簽訂如下協議： 一、甲方職責： 1、指導教師要在師魂、師德、師能上做到帶頭作用，即在敬業愛崗、教學業務、教育科研以及育德之道等方面做出榜樣。 2、每學期初指導徒弟制訂學期教學計劃。3、導師幫助徒弟每月修改教案一篇。修改教案，包括教材的重難點、重難點突破的措施以及配套的例題或練習，還包括教學目標和教學方法等方面。4、每周聽徒弟1節常規課，課后及時評析，指出優缺點，并幫助徒弟制定改進措施。5、對徒弟的教學常規情況每學期抽查兩次以上，并寫出抽查報告。6、指導徒弟每學期上1堂匯報課。

16、7、指導徒弟加強學習，進行教育教學的科研。每學期指導徒弟閱讀一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合教學實際寫一篇教育教學論文。 8、帶領徒弟學習高考模式及高考理念，指導徒弟出命題試卷。9、積極指導徒弟參加學校組織的各項業務競賽。10、每學年寫一篇“青藍工程”工作總結（導師）。 二、乙方職責： 1、認真貫徹中小學教師職業道德規范，自覺執行師德標準，教書育人，為人師表。 2、按時制定達標計劃，一式3份。一份交教科室，一份交導師，一份自留對照。3、認真執行教學常規，無條件接受師傅對備課、上課、教案編制、作業批改等教學工作的檢查和指導。4、結合當前高考形勢，每學期擬定1份切合實際的測試卷。5、高三教師每2周做一套高考卷，高一和高二教師每月做一套。6、每周聽取1節導師的課，提倡跨年級、跨學科聽課。要認真寫好聽課記錄。7、每學期要在教研組內上一堂高水平的匯報課。要求課前主動請導師進行指