1、2017年九年級中考第一次模擬考試物理試卷(測試時間：100分 試卷滿分：100分) 注意事項：本試卷g取10N/Kg一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確)1學校走廊貼有“輕聲慢步”的提示語，這里的“輕聲”指的是聲音特征中的A響度 B音調 C頻率 D音色2下列說法中正確的是A太陽能、風能和核能都是可再生能源 B移動通信是用電磁波傳遞信號的C超導體材料可用于電飯鍋的發熱元件和遠距離輸電線D光導纖維是依靠超聲波來傳遞信息的3下列物態變化實例中，放熱的是A晾干濕褲子 B春天，冰雪消融C干冰給食品保鮮D冬天，汽車玻璃上形成的霜4下列實例中屬于機械能轉化為內能的是A內

2、燃機的活塞在燃氣推動下運動 B點燃的火箭飛向太空C沿滑梯滑下，屁股腿上發燙 D夏天，廣場上的石凳被曬得發燙5下列估測中，其中符合實際的是A正常人心臟跳動 1 次時間約 0.2s B洗澡水的溫度是 100C高速公路的限速為 120m/s D一本八年級物理課本的寬度約為 18.50cm6下列現象中，屬于光的直線傳播的是A小孔成像 B河水看起來變淺 C海市蜃樓 D水中荷花的倒影7下面現象可以說明分子的熱運動的是A風吹樹葉搖動 B河水向低處流 C掃地時塵土飛揚 D玫瑰花芳香四溢8下列說法正確的是A做勻速直線運動的物體，速度越大，所受到的力越大B踢出去的足球，能繼續向前滾動，是由于受到慣性C踢出去的足球

3、，不受腳的作用力D用槳向后劃船，船就會向前運動，船向前運動的力的施力物體是船槳9如圖所示，在做“探究光的反射規律”實驗時，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說法正確的是A圖中為反射角 B增大過程中，反射光線沿順時針轉動C=0°時，看不到反射光線，說明此時不存在反射現象D紙板B向后翻折后，紙板B上反射光線消失，是因為此時沒有反射光線10如圖所示的四個裝置可以用來演示科學現象，則下列表述正確的是A可用來演示電磁感應現象 B可用來演示電動機的原理C可用來演示電流的磁效應 D可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系11如圖所示的家庭電路中，閉合開關后燈泡不亮用

4、測電筆檢測插座的兩孔，發現只有插入右孔時氖管才發光用測電筆檢測A點氖管發光，檢測B點氖管不發光發生這一現象的原因可能是A開關接觸不良 B燈絲斷了C燈泡短路 D插座短路12有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖（甲）所示把它們串聯在電路中，如圖（乙）所示閉合開關S，這時電流表的示數為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是A4.5V 1.0 W B4.5V 1.8W C2.0V 0.8 W D2.5V 1.0W二、填空題 （本題共8題，每空1分，共28分）13制作凍豆腐時，豆腐中水在結冰的過程中，溫度 ，內能 ，水結成冰后體積會 凍豆腐孔多，容易被壓縮，據此 （能/不能）說

5、明物體分子間存在空隙14如圖甲，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側面射出，其出射點可能是圖中的 點圖乙是小磊同學看遠處物體時的光路圖，由圖可知他是 （近視/遠視）眼，如需矯正視力，他應選用的鏡片是 （凹/凸）透鏡如圖丙所示，志剛同學透過裝水的杯子觀察鉛筆手中鉛筆的筆尖本是朝左的，可他看到的像卻是筆尖朝右，志剛同學看到的是鉛筆的 （ 實/虛）像，若將鉛筆繼續 （靠近/遠離）燒杯，他所看到的像將會變成筆尖朝左15如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”當路上車輛不多時，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全優先通過按鈕相當于電路中的 ，紅綠燈實際上是發光二極管，它是由 材料制

6、成的，具有 優點16如圖所示，搬運工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，此過程中有用功是 _J，總功是 J，滑輪的機械效率是17如圖所示，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，當滑片P由左向右移動時，電流表示數 ，電壓表的示數 （增大/不變/減小），燈泡亮度 （變亮/變暗/不變）18小明同學站在以0.8m/s速度勻速向上運行的自動扶梯上，通過10m的路程，需 s，他的重力勢能 ，機械能 （增大/不變/減小），以自動扶梯為參照物，小明是 的（靜止/運動）19據報道，青島徐鵬飛在自家居民樓頂上，自己設計、組裝了一套微型太陽能發電站，被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”（1）該太陽

7、能發電站發電時，將光能轉化為 能；（2）該太陽能發電站工作8h可發電10kWh，其功率是 kW；（3）10kWh的電能，如果由熱電轉化效率30%的熱電廠來供電，需要完全燃燒煤 kg（煤的熱值q煤=3×107J/kg）20小明在做“探究不同物質吸熱升溫特點”的實驗時，用同一酒精燈分別給質量相等的水和食用油加熱，可以認為單位時間內它們吸收的熱量 （相等/不相等）用實驗測得的數據畫出它們升高的溫度T隨時間t變化的圖像如圖所示，它們都是過原點的直線，即T=kt，溫度升高T1過程中食用油吸收的熱量 （小于/等于/大于）水吸收的熱量；用m表示水和食用油的質量，c1和c2分別表示水和食用油的比熱容

8、，則兩條直線k的比值k水：k食用油等于 三、解答題(本題共8小題，共48分，解答22、23題時應有解題過程)21（6分）按照題目要求作圖：（1）如圖甲所示，水平地面上的足球處于靜止狀態，畫出它受力的示意圖（2）如圖乙所示，已知凸透鏡的兩個焦點，點燃的蠟燭位于凸透鏡焦距以內，請在圖中用作圖法畫出燭焰S點的像S（3）圖丙中已經標示出了通電螺線管的N極，請根據此信息，標出自由靜止的小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極（用符號“+”、“”表示）22（6分）小英家里有一個電吹風，該電吹風的工作原理如圖甲所示，電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風小英某次使用電吹風吹干頭發時的功率隨時間的變化圖像如

9、圖乙.（1）她這次吹干頭發的全過程電吹風總共消耗的電能是多少？（2）該電吹風的電熱絲在工作時電阻值是多少？（保留一位小數）（3）該電吹風使用幾年后，發現電熱絲的電阻值變大，其原因是什么？23(5分)如圖所示，質量為80kg，邊長為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過繩系于輕質杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點轉動，且BC=3BO在C端用F=120N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直：（繩重不計，g取10N/kg） 求：此時（1）繩對B端的拉力F拉； （2）物體A對地面的壓強p24（5分）一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調節好的天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯

10、、一只量筒、水、滴管等要求用上述器材來測定一個合金塊的密度小明同學設計好實驗方案后，進行了如下操作：將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內，把合金塊放入左盤燒杯中；向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管調節，直至天平平衡；將燒杯內水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a所示）；用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內，測出水和合金塊的總體積（如圖b所示）則（1）合金塊的質量= g；合金塊的體積= cm3；合金塊的密度= kg/m3（2）在讀數無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比 （偏大/偏小），產生這一誤差的主要原因是 25（5分）熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變小明同學用圖甲所示的電路來探究熱

11、敏電阻RT的阻值與溫度的關系已知M為控溫器，電源電壓恒為12V，R為電阻箱（一種可以改變并讀出阻值的變阻器）（1）熱敏電阻和電阻箱是 （并聯/串聯）的（2）當控溫器中液體溫度為80，電阻箱阻值為100時，電流表的示數為0.1A，則該溫度下熱敏電阻的阻值為 （3）依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數始終保持在0.1A通過計算得到相關數據記錄如表從表中可以看出，在一定溫度范圍內，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 （增大/減小/不變）溫度t/70605040302010電阻RT/22283544567394（4）在科技創新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度

12、計（電路圖如圖乙所示）它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度若電壓表的讀數會隨溫度的升高而增大，則應在圖乙中 （填序號）兩端接入一個電壓表（Aa、b /Bb、c / Ca、c）若圖乙電源電壓也為12V，定值電阻阻值為85，則電壓表刻度盤上8.5V對應的溫度值應為 26（8分）在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10、30（1）應該選用的滑動變阻器是 （R1/R2）；在連接電路時，開關處于 狀態（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖補充完整（導線不能交叉）（3）閉合開關，移動滑片P，使電壓表示數

13、為2.5V，此時電流表的示數如圖乙所示為 A，則小燈泡的額定功率為 W（4）小宇同學想換用其他規格的小燈泡再做該實驗，在未斷開開關的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表示數 ，電流表示數 （變大/變小/不變），他這種操作是錯誤的（5）做完實驗后，小宇將“測小燈泡電功率”實驗與以前做過的“伏安法測電阻”的實驗進行比較，發現有許多不同之處，請你寫出一個不同之處： 27（7分）小宇騎車時發現，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌

14、面的粗糙程度（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，小宇應先后三次將小球從斜面的 （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 （同一/不同）粗糙面上滑行的距離（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結果如圖甲所示，由此得到結論： ；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，將 （3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 W2（/）（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高

15、分別為h1、h2的位置滾下（mAmB，h1h2），推動小木塊運動一段距離后靜止，同組的小紅認為他的實驗設計有問題，問題是： 更正后完成實驗，在如圖乙所示的兩次實驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f1、f2，則f1 f2（/）28.（6分）王老師在學校的物理社團活動中，組織學生制作“浮沉子”實驗1.器材：塑料瓶1個（含瓶蓋），吸管1根，回形針1枚，剪刀1把，燒杯1只，適量水2制作與原理（1）剪一小段吸管，長約3厘米，再對折，將回形針套進對折的吸管管口，使吸管不會張開，就完成了浮沉子，如圖甲吸管受力能對折說明 ，剪刀能剪斷吸管說明剪刀的 比吸管的大（2）將燒杯裝水，把做好的浮沉子輕輕放入調整浮

16、沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一點點如圖乙此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1；在塑料瓶中裝水（接近瓶蓋下沿），把調好的浮沉子放進塑料瓶里，蓋緊蓋子，用手擠壓瓶子，可以會看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置，此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2，則G1 G2 ，F1 F2 （/）（3）在制作過程中，小陳同學蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使浮沉子下沉王老師說，你輕輕地搖晃幾下瓶子，再用力試試果然，小陳輕輕地搖晃了幾下瓶子后，微微用了點力就使浮沉子下沉了，搖晃后浮沉子易于下沉是因為 .你還有其他方法嗎？請說出你的方法 邗江區2017年中考第一次模擬考試物理參考答案一、選擇題（本題

17、共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項正確）題號123456789101112答案ABDCDADCBCB A二、填空題 （本題共8題，每空1分，共28分）13、 不變 、 減小 、 變大 、 不能 14、 N 、 近視 、 凹 、 實 、 靠近 15、 開關 、 半導體 、 壽命長（節能 或安全性好） 16、 1700 、 2000 、 85% 17、 減小 、 不變 、 不變 18、 12.5 、 增大 、 增大 、 靜止 19、 電 、 1.25 、 4 20、 相等 、 小于 、 c2：c1 三、解答題(本題共8小題，共48分，解答22、23題時應有解題過程)21（6分）略

18、22、（6分）（1）W熱=p熱×t1=800W×120s=96000J （1分）W涼=p涼×t2=100W×60s=6000J （1分）W總= W熱+W涼=1.02×105 J （1分）（2）P電阻絲=P總-P涼=800W100W=700W （1分） R=U2/P電阻絲=69.1 （1分） （3） 電阻絲變細但材料、長度不變，電阻變大 （1分）23、（5分）（1）由杠桿平衡條件有：F拉×BO=F×OC， （1分）則F拉=240N； （1分）（2）物體A的重力：G=mg=80kg×10N/kg=800N， （1分）F壓=F支持=GF拉=800N240N=560N， （1分） p=1.4×104Pa （1分）24、（5分）（1） 60 、 20 、 3×103 （2） 偏小 、燒