




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、大學生化學實驗技能大賽策劃書更多大學生活動策劃書,請參考:172校園活動網: 一、大賽目的為了調動我校大學生對化學和化學實驗課程的學習興趣,提高學生的化學實驗技能,培養創新能力,加強學科建設,并為2009年湖南師范大學舉行的第二屆湖南省化學實驗競賽及2010武漢大學舉行的第七屆全國大學生化學實驗競賽選拔隊員,特舉辦“中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽”。并為加強化學學習者思想素質建設、提高化學工作者的社會責任感,同時為本次教學質量評估實驗技能考核做好充分的準備,特舉辦主題為“厚德載物” 的化學實驗技能大賽。二、大賽名稱中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽三、競賽形式:大賽分為化學化工類、近化
2、學化工類和普化類。化學化工類、近化學化工類進行筆試(初賽)、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段,普化類只進行筆試,并將成績作為評獎標準,獎勵一定比例(按參賽人數的5%10%)的參賽選手。筆試和實驗操作技能競賽按化學化工類和近化學化工類分為大二組和大三組,共四組。大二大三分別命題,集中競賽。筆試時間為兩小時,并按組選拔一定比例(按參賽人數的10%20%)的同學參加實驗操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個人總成績,分組錄取個人名次。大賽第三階段由化學化工學院以系(化工系、制藥系、應化系)為單位、近化學化工類專業以學院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等)為單位選出三名同學(原則上是大二的
3、第兩名和大三的前一名)組隊,分別從中選出三支隊伍(共六支)參加。四、競賽內容:第一輪:筆試1、針對化學化工類、近化學化工類,實驗理論筆試的范圍主要是化學實驗中的理論知識以及大學化學、物理化學、有機化學、分析化學的基礎知識,涵蓋無機、化學分析、有機、物化、儀器分析等實驗內容,包括誤差理論、數據處理、化學實驗室基本知識、化學實驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規化學品的安全使用、常規化學實驗儀器的使用、基本的實驗操作規范、列入基本實驗教學要求的大中型儀器的使用化學實驗基本知識等。 2、針對普化類,筆試范圍主要是和化學相關的基本常識、基本推理,以及生活
4、化學等。第二輪:實驗操作考試實驗操作考試的范圍主要是無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學的相關實驗,考察基本的化學實驗技能、基本化學計算、實驗設計、實驗操作、數據采集和分析處理能力,常規和部分貴重儀器的使用、圖譜解析,實驗總結與報告能力。第三輪:團隊綜合競賽1、化學實驗大賽場景DV1(4-5min)DV1展示在大賽的各個環節參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰場景、精神面貌等。2、主持人上場宣布中南大學第二屆化學實驗大賽團隊綜合競賽正式開幕,介紹該活動的大概情況,主辦單位,贊助商(3-5min)。3、才藝展示(每隊3分鐘)團隊選手可以根據個人特長進行各種形式的表演,由學生評委(全校范
5、圍選拔)現場打分并及時公布,將分數以10%的比例加入本次比賽成績。4、比賽部分團隊三位成員上場競賽,同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。必答首先各隊的選手選出一名代表參賽,由代表抽取題目,每組題目十道題,分別進行回答,每題限時秒,最后根據答對題的數目記分,每題十分。選答 根據第一輪成績高低依次有權選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應的文、史、生、體、地等學科及生活化學知識進行回答,各隊出一名選手(非第一環節者)答題,每組題目分數相同,每題10分,共50分。搶答各組以團隊形式參賽,由主持人給出題目,各個組搶答,各隊每名選手都有答題權,答對一題給該團隊加分,答錯扣分,一共道題目。
6、答錯題目有現場觀眾回答,答對有獎。視頻改錯每個團隊各自抽題,選擇其它隊的視頻(限兩分鐘),由主持人把放映一遍,每段中要求有3個錯誤,在放映結束分鐘內選手口頭改正錯誤,每答對一處錯誤得十分,改錯不扣分。這一環節需要在決賽之前由DV拍攝各團隊的實驗情況,決賽現場播放DV3。注:1、在環節中,選手有與隊友討論和50秒場外電話求救機會各一次。2、場外操作賽由命題人給出目標產物,由各團隊根據已給出的化學物質、儀器通過不同的方式制得產物,從中考察選手的應變和創新能力。這一環節需要由DV拍攝各團隊的實驗情況,最后決賽晚會現場播放DV2片段。5、在比賽過程中贊助商對其自身的宣傳,抽取幸運觀眾5名(按座位號碼抽
7、取),設立獎項,由商家代表頒獎(5min)。及時更新短信支持率,選出最佳人氣代表隊。同時在接到短信中,隨即選擇三位,現場打電話問一化學問題,答對即獲獎。在比賽最后統分階段,播放DV2部分片段,公布場外賽事戰報。五、競賽獲獎名次的確定辦法<1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽,依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。<2>.化學化工類和近化學化工類有二年級、三年級的學生參加,根據學生所學知識的具體情況,分為兩個組進行,考試內容不同。大賽采用以下方法確定三個競賽階段的名次。1第一階段(筆試)名次的確定(1)二年級學生組:化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二
8、階段(實驗操作)競賽。(2)三年級學生組:化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段(實驗操作)競賽。 2第二階段(實驗操作)名次的確定(1)二年級學生組:根據60人的筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二、三等獎,一等獎設3名,二等獎設5名。三等獎7名(2)三年級學生組:根據筆試成績有60人參加實驗操作。由筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二等獎和三等獎,一等獎設3名,二等獎設5名,三等獎設7名。 獲獎人數共30名。3第三階段(團體競賽)名次的確定(1)團體參賽組隊要求 不分年級、以專業組成代表隊,每個代表隊由5人組成,三人參加晚
9、會現場,另外兩人在場外參加場外賽。5人中應有一人是三年級學生代表,原則上各代表隊成員應從第一階段、第二階段參賽選手中產生。如何組團由院學生會通知相關專業的班級挑選產生。 (2)團隊產生方式化工學院以系(化工系、制藥系、應化系)為單位組成三只代表隊,近化學化工類專業以學院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等)位單位,根據其各自學院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三只代表隊進入團隊比賽。最后根據7輪團隊總成績決出一、二、三等獎。(3)團體代表隊設獎:一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。六、參賽對象:我校在校05級、06級和07級的本科、專科學生。其中:化學化工類
10、參賽人員不受所學專業限制;近化學化工類參賽人員限定所學專業為非化學化工類專業,普化類限沒有化學課程開設的專業同學。 七、報名時間和方式:報名時間:9月28日10月12日報名方式:網上報名:以上交報名表方式電子郵件發至; 書面報名表可到升華7棟501信箱; 開幕式現場報名。八、大賽時間安排:9月28日10月11日大賽宣傳動員;10月12日(星期日)大賽開幕式; 10月28日(星期日)上午9:0011:00筆試; 11月16日(星期日)上午8:309:30
11、化學化工類大二組實驗技能競賽; 10:0011:30化學化工類大三組實驗技能競賽; 11月16日(星期日)下午2:303:30近化學化工類大二組實驗技能競賽;
12、; 4:005:30近化學化工類大三組實驗技能競賽; 12月團體賽及頒獎典禮。注:具體時間還要配合專家組在校考察期間大賽地點另行通知。九、獎項設置:個人一等、二等、三等共30人(包括二年級和三年級各15人);團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;優秀組織獎若干名(化工院以系為單位,其他學院以學院為單位)。頒發證書和獎品(獎金)。十、工作安排 1、活動前期準備1)活動策劃籌備工作A.主辦單位確定成立大賽組委會,全權負責此次大賽的各項活動B.就賽事各部分進行充分探討,最終確定賽事策劃C.組委會內部確定分工細節以及各部分負責人2) 活動宣傳工作(負責人:劉偉)A.傳單、海報B.橫幅C.網絡相關報道:開拓網D.化工會其他活動的宣傳:制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放3)其他院系協辦工作A.初擬欲合作院系名單,并與其主席團等相關負責人取得聯系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025員工勞動合同終止協議書樣本
- 航空旅游人工智能助手考核試卷
- 課間15分鐘“微運動”實施方案-少年活力燃課間
- 2024年水果、堅果加工品資金需求報告代可行性研究報告
- 網絡安全對策研究試題及答案
- 智能社區快遞驛站租賃與快遞業務拓展合同
- 金融科技股權投資及股權轉讓及風險控制協議
- 智能倉儲解決方案無人叉車租賃合作協議
- 虛擬偶像IP虛擬形象代言及廣告宣傳合同
- 網紅飲品店品牌加盟連鎖與全國物料配送管理協議
- 2025屆江蘇省蘇州市八校高三下學期三模聯考物理試卷(含解析)
- 分子氧氧化丙烯制環氧丙烷銅基催化劑的制備及性能研究
- 人教版五下-6.1 同分母分數加減法(教學課件)
- 在線網課學習課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 6.8相遇問題(課件) 數學四年級下冊(共15張PPT)人教版
- NEFAB整體包裝解決方案全球性合作伙伴
- 20172018年江蘇A類資料分析真題解析
- 醫院體檢中心應急預案
- 各層次護理管理崗位職責及考核標準Word 文檔
- KTV開業活動策劃方案
- 車庫頂板行車及堆載方案范本
評論
0/150
提交評論