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文檔簡介
1、 50米跑是快速跑的全程跑,它包括:蹲踞式起跑、起跑后的加速跑以及途中跑和終點沖刺跑等基本技術和技能。它對發展速度、靈敏協調、下肢力量和速度耐力起到了重要作用,對培養學生刻苦鍛煉也起到了促進作用。教學目標1、學習蹲踞式起跑和起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑基本動作,使學生逐步形成跑的正確姿勢,提高跑的速度。2、發展學生速度等身體素質,提高快速跑的能力。3、培養學生刻苦鍛煉、不怕吃苦、團結拼搏的思想品質。途中跑終點沖刺跑各 就 位預 備跑 聽到“跑”的口令或槍聲后,兩手迅速離地,兩臂積極有力的前后擺動,兩腳用力蹬離起跑器。后腿迅速向前擺出,同時前腿充分蹬直,身體保持大的前傾角度,向前沖出。起跑
2、后加速跑的動作要點加速跑的示意圖途中跑教學步驟及教學方法1、各種預備姿勢、突發信號的反應練習。 例如,從站立、俯臥、背向等姿勢啟 動,做2050米的加速跑。2、一對一、二對一,有指定或無指定對象的追逐跑。3、雙人、三人或多人的牽手追逐跑,兩人三足跑。教學評價 50米跑的教學評價包括以下兩個方面的評價 A.技術評價 B.成績達標由學生評價和教師評價共同完成。技術評價標準優秀:起跑姿勢穩定,起跑速度快而有力,上下肢配合協調;加速跑的步長、步頻、上體姿勢合理,加速明顯,途中跑時中心平穩, 直線性好,蹬擺有力,較自然放松,有撞線 動作。良好:基本同優秀要求,但動作較為緊張,整體看不夠自然、流暢,個別動作不熟練。及格:起跑姿勢比較穩定,上下肢配合較好,加速跑中沒有明顯錯誤動作,途中跑中心起伏不大,并且能跑成直線。不及格:凡有下列其中一條者均不及格: a.起跑沒有蹬擺,臂腿動作不協調,加速跑
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