五年級(jí)品社上冊(cè)《誠信真可貴》1 浙教版_第1頁
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1、 誠信學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是誠信。、知道什么是誠信。2、感受社會(huì)生活中誠信的價(jià)值。、感受社會(huì)生活中誠信的價(jià)值。 如果你是曾子家的孩子,媽媽失信于你,你會(huì)怎么想? 從這個(gè)故事中,你體會(huì)到什么?評(píng)議箱評(píng)議箱 今天丹丹沒有來上學(xué),聽說她生病了,紅紅想:今天丹丹沒有來上學(xué),聽說她生病了,紅紅想:“這下糟了,下午的體育課要進(jìn)行跳繩比賽,丹這下糟了,下午的體育課要進(jìn)行跳繩比賽,丹丹答應(yīng)今天幫我?guī)б桓K子來的,現(xiàn)在該怎么辦丹答應(yīng)今天幫我?guī)б桓K子來的,現(xiàn)在該怎么辦啊?啊?”紅紅心里特別著急。這時(shí),教室門口來了紅紅心里特別著急。這時(shí),教室門口來了一位阿姨,她正是丹丹的媽媽,她來學(xué)校不僅是一位阿姨,她正

2、是丹丹的媽媽,她來學(xué)校不僅是幫丹丹請(qǐng)假,而且還特意給紅紅帶來了一根繩子。幫丹丹請(qǐng)假,而且還特意給紅紅帶來了一根繩子。紅紅接過繩子,心里非常感動(dòng)。想不到丹丹自己紅紅接過繩子,心里非常感動(dòng)。想不到丹丹自己生病了,還沒有忘記答應(yīng)她的事情生病了,還沒有忘記答應(yīng)她的事情。如果你是丹如果你是丹丹,你會(huì)想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎?為什么?丹,你會(huì)想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎?為什么?溫馨提示溫馨提示 在與人交往時(shí),我們都希望對(duì)方是在與人交往時(shí),我們都希望對(duì)方是一個(gè)講信用的人。誰也不愿意和一個(gè)一個(gè)講信用的人。誰也不愿意和一個(gè)言行不一的人打交道。而你的所作所言行不一的人打交道。而你的所作所為,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也反映出

3、你到為,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也反映出你到底是不是個(gè)守信用的人。所以,無論底是不是個(gè)守信用的人。所以,無論多么小的事,我們都不能失信。多么小的事,我們都不能失信。誠信誠信是一個(gè)人最可貴的財(cái)富。是一個(gè)人最可貴的財(cái)富。講誠信的海爾集團(tuán)講誠信的海爾集團(tuán) 不講誠信的商家不講誠信的商家“三鹿偽劣三鹿偽劣奶粉奶粉”小組合作:小組合作:尋找誠信尋找誠信“小明星小明星” 每個(gè)小組寫出一個(gè)本班講誠信的同每個(gè)小組寫出一個(gè)本班講誠信的同學(xué)的名字,再至少寫出一點(diǎn)他講誠信學(xué)的名字,再至少寫出一點(diǎn)他講誠信的事情來。的事情來。測(cè)一測(cè)測(cè)一測(cè)判斷誠信,這樣做對(duì)不對(duì),如果不對(duì)應(yīng)該怎樣做?判斷誠信,這樣做對(duì)不對(duì),如果不對(duì)應(yīng)該怎樣做?、你和別人約好了星期天去公園玩,但突然有事不能、你和別人約好了星期天去公園玩,但突然有事不能去了,這時(shí),你立刻打電話向?qū)Ψ秸f明了原因,并向去了,這時(shí),你立刻打電話向?qū)Ψ秸f明了原因,并向?qū)Ψ降狼浮?duì)方道歉。 ()()、暑假的一天,你說好和同學(xué)去少年宮,結(jié)果天氣太、暑假的一天,你說好和同學(xué)去少年宮,結(jié)果天氣太熱,你沒有去。熱,你沒有去。 ()()、你答應(yīng)送給弟弟一個(gè)玩具,但你忘記了。()、你答應(yīng)送給弟弟一個(gè)玩具,但你忘記了。()你有什么收獲?你有什么收獲? 撒下誠信的種子,撒下誠信的種子, 收獲無價(jià)的友誼。收獲無價(jià)的

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