1、景園實驗小學(xué)生活垃圾處理分類實施方案 為貫徹落實上海市人民政府印發(fā)關(guān)于進一步加強本市生活垃圾管理若干意見的通知及上海市松江區(qū)人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)綠化市容局的通知等文件精神，加快推進生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，就推進古松學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。 一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實黨的十八大精神，以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。 二、工作目標： 1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。 3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。 三、實施措施： （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。 1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊丹，董彩霞，組員：張海濤 何育慶 各班主任、團隊干部 2、健全隊伍，加強分類管理 （1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。 （2）成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍，明確班主任為班級指導(dǎo)員，具體負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢

3、查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍，具體負責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。 （3）規(guī)范保潔員隊伍，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。 3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。 （二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。 1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。 通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，

4、提升知曉率。 2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。 （1）開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。 （2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊日活動，以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學(xué)生垃圾分類減量的意識，提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。 （3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，以景園家苑家校聯(lián)系小報、志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，

5、帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。 四、工作要求： 1、提高認識，明確責(zé)任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作。 2、加強監(jiān)督，務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價；學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實效。 3、加強宣傳，及時上報。各班級要加強宣傳垃

6、圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊部，書面稿和電子郵件均可五、分類標準目前，我校學(xué)生環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段，試點區(qū)域采用粗分法，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。

7、包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。六、實施步驟環(huán)節(jié)時間任務(wù)目標活動內(nèi)容負責(zé)部門備注6月宣傳動員和準備1、本階段建立機構(gòu)、制定方案，設(shè)置垃圾分類箱。2、教工大會由組長負責(zé)宣講，總動員。總務(wù)處校長室7月、8月垃圾分類知識學(xué)習(xí)1、利用暑期通過校內(nèi)郵箱，發(fā)送垃圾分類知識的學(xué)習(xí)材料。2、利用返校時間，組織學(xué)生觀看收聽關(guān)于垃圾分類的知識講座。校辦政教處9月垃圾分類活動啟動1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式2、各班以黑板報的形式，組織一期垃圾分類的主題板報。政教處10月深入認識垃圾的種類1、班級舉辦以“垃圾分類，美化生活”為主題的主題隊會政教處11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組，負責(zé)督查值日生的垃圾分類工作