1、 計算機科學與技術專業（408）培養方案一、培養目標本專業培養德智體美全面發展，具有較高的思想道德素質、人文素質、業務素質和身心素質；掌握計算機科學與技術學科的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的實踐應用訓練和初步的科學研究訓練，具有運用本專業知識解決計算機技術問題的基本能力，能在科研、企事業、行政管理、教育等部門從事計算機科學研究、應用開發和管理工作的高級應用型人才。二、培養規格與培養要求本專業培養的學生要具有正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有艱苦奮斗和開拓創新的精神；具有良好的品質和職業道德。主要學習計算機科學與技術的基礎理論

2、和專業知識，接受從事計算機應用研究、開發、設計和應用的基本訓練，具有計算機系統分析、開發、設計與應用的基本能力。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1具有正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀和價值觀，具有正確的法制觀念，良好的道德品質和職業道德。2具有英語的聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。3計算機水平達到全國計算機等級考試三級或達到中國計算機軟件專業技術資格(水平)考試中級水平的要求。4具有良好的口頭表達能力，普通話達到三級甲等水平。5具有健康的體魄、頑強的意志品質和良好的心理素質。6具有一定的感受美、鑒賞美的能力。7具有比較扎實的數學基礎，受到比較嚴格

3、的科學思維訓練，具有良好的數學素養，較強的邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力。8掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識。9、掌握計算機系統的分析和設計的基本方法。10、具有計算機軟件系統分析、設計與開發能力。11、了解信息安全有關的法律和法規。12、了解計算機科學技術的發展動態與應用前景。13掌握本專業文獻檢索、資料查詢方法，具有自我獲取知識的能力，初步具備本專業領域的科研能力。三、主要課程主要課程：高等數學、大學英語、線性代數、離散數學、概率統計、計算機科學概論、數據結構、電子技術基礎、操作系統、軟件工程、計算機網絡、計算機組成原理、編譯原理、C語言程序設計、微機原理與接口技術、匯編語

4、言、數據庫原理、C+面向對象程序設計等。四、學習期限與學位學制：四年。學生修業年限三至六年。授予學位：工學學士。五、畢業資格與學位授予要求1、畢業學分要求：最低總學分： 179 學分 其中：必修課： 142學分（含實踐必修 32 學分）；限選課：15學分；任選課：22學分。2、符合中華人民共和國學位條例及湖南人文科技學院學士學位授予工作細則規定者，可授予工學學士學位。本教學計劃的課程體系由必修課、限選課和任選課組成。學生在選課時必須考慮課程結構性質，并按表附表1的課程類別與最低學分要求進行選課，各類課程中任意一類課程未達到規定學分要求者不能畢業。附表1 課程類別與最低學分要求課程類別必修課選修

5、課限選課任選課公共必修課專業必修課實踐必修課專業方向課專業任選課公共任選課最低學分496132151210合計142372、根據“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的原則，本著應用型人才培養模式的要求，鼓勵學生參加各類資格、水平和認證考試，參加各類競賽和實踐活動，對獲得國家或省級更高級別的資格證書和獎勵證書者實行學分獎勵機制，所獎勵的學分可以抵任選課程的學分（其中參加計算機類考試獲取相應證書可抵專業任選課學分），具體獎勵辦法詳見表“附表2 課外科技和社會實踐活動要求與學分”。附表2 科技創新和社會實踐活動獎勵學分序號社會、科技活動名稱要求學分1暑假社會實踐完成活動全程，提交社會調查報告，成績合格

6、12就業實踐積極參加各級單位組織的人才招聘活動13“三下鄉”活動參與活動全程，完成各項任務，綜合表現好14各種學校組織的社會活動被評為學校社會活動先進個人15普通話、英語省級普通話測試二甲及以上2通過大學英語六級考試或全國英語等級考試（PETS）四級36計算機考試通過全國計算機等級考試過三級2通過全國計算機等級考試過四級3通過全國計算機軟件資格、水平考試獲中級證書2通過全國計算機軟件資格、水平考試獲高級證書47各類競賽（每次）系級獲獎0.5校級獲一等獎（體運會獲第一、二名）2獲二等獎（體運會獲第三、四名）1.5獲三等獎（體運會獲第五、六名）1省級獲一等獎（體運會獲第一、二名）3獲二等獎（體運會

7、獲第三、四名）2.5獲三等獎（體運會獲第五、六名）2全國及以上獲一等獎（體運會獲第一、二名）4獲二等獎（體運會獲第三、四名）3.5獲三等獎（體運會獲第五、六名）38論文在國家級學術性刊物每發表一篇論文4在省級學術性刊物每發表一篇論文39其它文章（通訊報道、小說、詩歌等）在全國報刊每發表一篇作品2在省級報刊每發表一篇作品1.5在校級報紙、電視臺發三篇稿件以上110各類協會和社團工作任協會和社團組織主要負責人職務一年以上且工作合格111科技創新、創新性實驗項目等每學期參與教師科研課題活動，擔任教師科研助手1獨立完成科研，發明專利4完成學校組織的科技創新、創新性實驗項目等，成績合格112職業技能每獲

8、一項職業技能等級證書（初級）1每獲一項職業技能等級證書（中級）1.5每獲一項職業技能等級證書（高級）213各類實習在實習中提出合理化建議或方案并被采納并產生良好效益的（每項）214省級學科競賽前培訓參加理論培訓不少于32課時，且參加了省級學科競賽（八大賽事）2注：上表中校級體運會獲獎名次為末位淘汰兩名后的獲獎者。六、主要實踐教學環節主要實踐環節包括素質教育、課程教學實踐和集中教學實踐三部分。其中：1、素質教育實踐主要包括：軍事理論與訓練；社會實踐；課外文化科技活動、專業見習、就業實踐。2、課程教學實踐的內容由各具體課程安排，各課程要求有適當比例的綜合性實習題，以加強綜合設計能力的培養。3、集中

9、實踐性教學：包括課程實驗、課程設計、畢業實習和畢業設計（論文）。（1）課程實驗：在計算機科學與技術系計算機相應實驗室進行，著重計算機組成、操作系統、數據庫、網絡等方面的實踐。通過學生獨立完成課程實驗任務以鞏固所學知識，并運用到實際工作中，提高學生的動手能力。（2）課程設計：開設以下課程設計：C+面向對象程序設計課程設計（2W，第二學期第17-18周，不停公共課）；數據結構課程設計（2W，第三學期第17-18周，不停公共課）；數據庫原理課程設計（2W，第四學期第17-18周，不停公共課）；計算機網絡課程設計（1W，第五學期第18周）；C#.NET程序設計課程設計/嵌入式系統應用與開發課程設計（1

10、W，第六學期第18周）。通過課程設計，使學生進一步掌握該課程的具體應用實例，提高實踐應用能力。（3）畢業實習：通過統一安排，組織學生到企業參加從事有關軟件開發工作的集中實習，使學生在實習過程中去掌握軟件開發、軟件測試、項目管理等工作方法，以積累工作經驗，提高就業競爭力。（4）畢業設計：針對工程實際問題開發一套較完整且實用的應用軟件管理系統，培養學生對應用軟件需求分析、設計、開發、調試和軟件測試的綜合能力。實踐性教學環節安排見附表3。附表3 主要實踐性教學環節學分、課時一覽表課程名稱實踐課時學分開課學期課程歸口單位軍事訓練2W21武保處、本系社會實踐暑假22、4馬列主義教學部、本系課外科技文化活

11、動15，6學工處、本系就業實踐、畢業生教育18就業指導中心、本系專業見習1w13教務處、本系畢業實習12w107教務處、本系畢業論文（設計）12w108教務處、本系課程設計（5門）8w52，3，4，5，6本系總計35W32七、課程設置與教學進程表（見附表）1、課程設置與教學進程表(表一)2、各類課程學時/學分構成表（表二）3、教學活動安排一覽表（表三）表一: 計算機科學與技術專業課程設置與教學進程計劃表課程類別課程性質課程編號課程名稱總學分總學時學時分配考核方式各學期周學時分配備注理論實踐一二三四五六七八1518181818181816必修課公共必修994001思想道德修養與法律基礎25430

12、24查2另有社會實踐（一）994002馬克思主義基本原理3543618試2994003中國近現代史綱要236360查2994004毛、鄧和“三個代表”概論51087236試4另有社會實踐（二）994005形勢與政策2321616查講座994006大學英語A(一)3604515試4994007大學英語A(二)4725418試4994008大學英語A(三)5907218試5994009大學英語A(四)4.5804832試5992001大學生就業指導124240查講座992002大學生健康教育116160查992003大學體育(一)130426查2992004大學體育(二)130426查299200

13、5大學體育(三)130426查2992006大學體育(四)130426查2994014大學語文2.545450查3994015大學物理(一)354540試3994016大學物理(二)354540試3994017大學物理實驗230030查2992011普通話2000查自修，達標小計49929618311111112112實踐必修課(素質與能力)992015軍事理論與訓練22w2w992016社會實踐（一）1暑期992017社會實踐（二）1暑期992018課外文化、科技活動1992019畢業實習1012w12w994020就業實踐12w408101 畢業論文/設計1012W12W408102 專業

14、見習11W1W期初實踐必修課(課程設計)408103C+面向對象程序設計課程設計12w2w不停公共課408104數據結構課程設計12w2w不停公共課408105數據庫原理課程設計12w2w不停公共課408106計算機網絡課程設計11w1w408107C#.NET程序設計課程設計11W1w選一門408108嵌入式系統應用與開發課程設計小計3235W2w2w3w2w1w1w12w12wW：周必修課專業必修課408001高等數學（一）475750試5408002計算機科學概論2.5453015試4408003C語言程序設計4724230試5408004高等數學（二）472720試4408005線性代

15、數354540試4408006電子技術基礎4.5826418試5408007C+面向對象程序設計3603030試4408008離散數學354540試4408009數據結構4724230試5408010匯編語言3542826試4408011軟件工程3543816試4408012計算機組成原理3.5645212試4408013數據庫原理3.5645212試4408014概率統計354540試4408015操作系統3.5644816試4雙語408016微機原理與接口技術3544212試4408017計算機網絡3.5645212試4408018編譯原理3543816試3小計61111286724514

16修課小計1432041148555625282923143143專業方向課(限選課)軟件開發方向408301UML統一建模3542826試4限選一個方向408302大型數據庫技術(Oracle)3542826試4408303軟件過程與項目管理3542826試4408304C#.NET程序設計3542826試4408305軟件測試與質量保證3542826試8小計152701401304488嵌入式方向408306ARM體系結構與編程3542826試4408307嵌入式Linux操作系統3542826試4408308嵌入式Linux系統設計3542826試4408309嵌入

17、式系統應用與開發3542826試4408310嵌入式Linux驅動開發3542826試8小計152701401304488限選課小計152701401304488專業任選課408401JAVA程序設計3483216查3選3學分408402數據挖掘3483612查3408403數字圖像處理3483216查3408404JSP程序設計3483216查3408405單片機技術及應用3483612查3408406電子商務技術2362412查3選2學分408407計算機圖形學2362412查3408408多媒體技術2362412查3408409人工智能2362412查3408410人機交互技術23624

18、12查3408411VC程序設計3483216查3選3學分408412Linux程序設計3483216查3408413分布式計算3483612查3408414計算機系統結構3483612查3408415算法分析與設計3483216試3408416數字水印2362412查6選4學分408417現場總線技術2362412查6408418云計算基礎2362412查6408419PCB計算機輔助設計2362412查6408420高性能計算機系統導論2362412查6408421計算機控制技術2362412查6小計12204140643612公共任選課995藝術素養類232320查2修滿10學分996中

19、華傳統文化類232320查2997科學素養類232320查選1類課程選2類課程998應用技術類232320查999教師素養類232320查991其他類232320查小計101601600244選修課小計2236430064271012總計1792675192575025282929252120表二 計算機科學與技術專業專業各類課程學時/學分構成表課程類別各學期周學時/學分分布學時/學分總數應修總學分179備注一二三四五六七八1518181818181816占應修總學分比例必修課公共必修課11/9.511/1112/1111/10.52/4/2/1929/4927.37%自學2學分實踐必修課2w

20、/22w/23w/22w/21w/11w/212w/1012w/1135w/3217.88%專業必修課14/10.517/14.517/1312/1012/103/31112/6134.08%選修課限選課專業方向課4/34/38/68/3270/158.38%任選課專業任選課3/36/512/4204/126. 70%公共任選課2/24/44/4160/105.59%小 計25/2228/27.529/2629/27.525/2521/2220/18/112675/179100.00%注：1形勢與政策的2學分計算在第五學期；普通話2學分計算在第六學期；大學生就業指導1學分計算在第七學期。2實踐

21、必修課學分：32學分。課程內實驗、上機學時總數：750課時，折算成學分：47學分。實踐教學總學分：79學分，實踐教學學分占總學分的比例：43.8%。表三：計算機科學與技術專業教學活動安排一覽表 周次內容學期1234567891011121314151617181920寒、暑假第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期第七學期第八學期符號說明：上課 野外寫生或生產實習 畢業實習 見習 金工實習 課程設計 考試 入學或畢業教育 畢業設計論文 軍訓 就業實踐 社會實踐八、輔修本專業課程教學計劃對象：全校在校全日制本科生（不含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業）參加輔修本專業程序：1、 個

22、人提出申請；2、 學生所在系初審推薦；3、 輔修專業承辦系審核；4、 教務處審批；5、 組織教學；6、 考核；7、 由學校頒發輔修證書。表四 U 計算機科學與技術 U專業輔修教學計劃課程類別課程性質課程編號課程名稱學分數總學時學時考核方式各學期周學時分配備注理論實踐三四五六18181818408501C+面向對象程序設計4723636試4408502數據結構4644818試4408503計算機網絡4645212試4408504數據庫原理4645212試4408505計算機組成原理4645212試4408506操作系統4644212試4408507軟件工程4645014試4408508JAVA程

23、序設計4643030試4小 計32520362146輔修說明：輔修本專業學生應該先學習計算機基礎、高等數學、C語言程序設計等主要基礎課程。附五：計算機科學與技術專業課程簡介0B高等數學課程簡介本課程是計算機科學與技術專業的專業基礎課。根據專業的基本要求和實際狀況，以及本課程的教學時數，本課程內容主要包括：函數的極限與連續性、一元函數微積分、多元函數微積分、向量代數與空間解析幾何、微分方程、無窮級數等。通過本課程的學習，不但培養學生抽象思維、邏輯推理、空間想象和科學計算的能力，尤其是運用數學知識解決實際問題的能力，而且為學生學習后續數學課程及專業課程奠定必要的數學基礎。1B計算機科學概論課程簡介

24、本課程是一門計算機科學與技術專業必修課。本課程介紹了計算機硬件、軟件、數據組織和計算理論等四個方面的內容，包括編碼及計算機體系結構的基本原理、操作系統、計算機網絡、算法、程序設計語言、數據結構和數據庫、人工智能以及計算理論等。在整個課程體系中處于引導地位，其教學目標是認知和導學，對整個計算機學科有一個正確的初步認知，為如何學習計算機學科提供正確的學習指導。2BC語言程序設計課程簡介本課程是為計算機專業本科學生開設的一門計算機程序設計語言課，也是學生大學期間計算機基礎教育的入門訓練課，應使學生基本掌握課程設計的基本概念、基本方法與技巧，通過本門課程的學習，學生應掌握語言的基本知識與技巧，具有使用

25、語言編寫一般程序及上機調試程序的能力。學習本課程之后，經過后繼課上機及相應的專業訓練，學生應具備使用計算機解決一般性問題的能力，本課程的目標是通過學習，使得在今后學習其它語言的時候能做到觸類旁通的作用。3B線性代數課程簡介本課程是計算機科學與技術專業的專業基礎課。根據專業的基本要求和實際狀況，以及本課程的教學時數，本課程主要學習行列式、矩陣、向量空間（略講）三個數學工具，解決線性方程組、二次型兩個應用問題。通過學習，應使學生理解和初步掌握行列式、矩陣的基本概念、主要性質和基本運算，初步理解向量空間的概念、向量的線性關系、線性變換，基本完整地掌握線性方程組的求解方法和理論，初步掌握二次型的標準化

26、和正定性判定。同時，結合這些基本內容，簡略地介紹一些應用背景和最常用的計算機應用軟件。這些知識和技能，將為各專業的后續課程以及未來的進一步學習和應用打下必要的基礎。4B電子技術基礎課程簡介本課程是一門計算機類各專業的專業基礎課。內容包括：半導體二極管及其基本電路和應用、晶體管及放大電路基礎、場效應管及其放大電路、集成運算放大器、反饋和負反饋放大電路、信號運算電路、信號檢測與處理電路、信號發生器、功率放大器、直流穩壓電源等。本課程的主要任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養學生分析問題和解決問題的能力，為以后深入學習計算機硬件方面的內容打好基礎。5BC+面向對象程序設計

27、課程簡介本課程是計算機各專業中的一門必修課程，主要內容包括：面向對象程序設計的方法和C+語言的基本概念。通過講解類的抽象性、封裝性、繼承性和多態性等概念的運用，幫助人們開發出具有數據抽象程序高、體現信息隱藏、可復用、易修改、易擴充的模塊化程序，逐步掌握C+面向對象的過程和面向對象的功能。為進一步學習后續課程和將來從事應用軟件開發奠定良好的基礎。6B離散數學課程簡介本課程是計算機科學與技術專業專業學生必修的專業基礎課程，是研究離散量的結構及相互關系的學科。主要內容包括：數理邏輯、集合論、圖論代數結構等。離散數學用數學語言描述離散系統的狀態、關系和變化過程，是計算機科學與技術的形式化描述語言，也是

28、進行數量分析和邏輯推理的工具，在數據結構、算法設計、網絡、數據庫、圖像處理、軟件工程、信息安全、人工智能等各個領域都有著廣泛的應用。本課程為從事計算機軟硬件開發和應用工作提供必要的數學工具。7B數據結構課程簡介本課程是計算機各專業的專業課，該課程涉及計算機科學各領域及有關的應用軟件都要用到數據結構：語言編譯要使用棧、散列表及語法樹；操作系統中有隊列、存儲管理表等；數據庫系統運用線性表、多鏈表等進行數據管理；而在人工智能領域，依求解問題性質的差異將涉及到各種不同的數據結構，如廣義表、集合及各種有向圖等等。數據結構課程主要介紹一些最常用的數據結構，闡明數據結構內在的邏輯表示，并結合各種典型應用說明

29、它們在各種運算（操作）時的動態性質及實際的執行算法。這樣不僅為學生學習后繼軟件課程提供了必要的知識準備，而且進一步提高了軟機設計和編程水平。通過對不同存儲結構和相應算法的對比以及上機編程練習，增強學生根據求解問題性質選擇合理的數據結構并控制求解算法的空間、時間復雜性的能力。概率統計課程簡介本課程是一門研究隨機現象的統計規律性的基礎課，不僅要求向學生講授概率統計學的基礎知識、基本理論、基本原理、運用技能，還應為學生進一步學習概率統計學科的其它專門課程打下良好的基礎。其基本內容包括隨機事件及其概率、隨機變量的概率分布與數字特征、隨機變量的特征函數、大數定律及中心極限定理、抽樣分布、參數估計與假設檢

30、驗。8B計算機組成原理課程簡介本課程是一門計算機類各專業的核心專業基礎課。內容包括：運算方法和運算器、內部存儲器、指令系統、中央處理器、總線系統、外圍設備、輸入輸出系統等。本課程的主要任務是學習計算機硬件系統中各大部件的組成原理、邏輯實現、設計方法及互連構成整機的技術，初步建立起一臺計算機的整機概念，清楚了解指令和數據在計算機中的流動方向。9B數據庫原理課程簡介本課程是一門計算機科學與技術專業的專業基礎課。本課程是一門既有系統的理論性又有很強的實踐性，主要內容包括數據庫系統的基本概念、關系數據模型、規范化理論、數據庫設計方法、關系數據庫標準語言SQL、查詢優化技術、DBMS并發控制與恢復機制、

31、數據庫的安全性與完整性、DBMS實例研究、數據庫應用程序設計，為后續的計算機課程的學習打下堅實的基礎。10B操作系統課程簡介本課程是計算機各專業的專業必修課程，以多道程序為背景，從資源管理角度研究如下基本內容：進程管理，論述多道程序環境下因競爭資源而引起的同步與互斥問題；處理機調度；進程間通信；死鎖。存儲器管理：內存分配與共享、內存保護、虛擬存儲器；外部設備管理：主機與外部設備間的I/O方式、設備分配算法、設備的獨立性、虛擬設備。文件管理：文件的邏輯結構與物理結構、文件存儲空間管理、目錄查詢技術、文件共享與保護、磁盤調度；操作系統接口：主要學習操作系統的用戶接口和程序接口。11B微機原理與接口

32、技術課程簡介本課程是計算機科學與技術專業的一門專業基礎課程，學生在修完“計算機基礎”、“高級語言程序設計”、“數字邏輯”、“計算機組成原理”和“匯編語言程序設計”之后開設，通過本課程的學習，將大大提高學生的計算機硬件和軟件知識，能夠將硬件和軟件有機結合起來，培養分析和設計微機應用系統的能力。主要內容包括：微型計算機概論，80x86微處理器，80x86指令系統，匯編語言程序設計，半導體存儲器，基本輸入輸出技術，中斷，并行接口及可編程接口芯片8255A，定時計數器及可編程接口芯片8253，串行接口及可編程接口芯片8251A，DMA可編程控制器8237A，AD與DA轉換接口技術，微型計算機總線技術。

33、11B匯編語言課程簡介本課程是計算機類專業的基礎課程。介紹8086/8088 CPU的主要指令集，學會從匯編語言的角度考慮問題的解決方法，掌握微機系統的編程結構。強調對底層編程能力和意識的培養，從具體應用出發，對 CPU所提供的指令集的典型特點、尋址方式等內容進行理論上的總結和概括，并在總結后再進行具體的編程實踐。13B計算機網絡課程簡介本課程主要介紹網絡體系結構，介紹了計算機網絡的基本概念、服務模型和發展歷史的基礎上，主要內容有：數據鏈路層檢錯和糾錯技術、流量控制等技術；局域網技術與局域網的組建、無線局域網IEEE 802.11標準等。廣域網技術與廣域網的互聯；網絡層的路由算法的一般原理、網

34、際協議IP、下一代因特網網際協議IPv6；傳輸層服務和工作原理復用和分用、無連接傳輸、可靠數據傳輸的工件原理、面向連接的傳輸；應用層協議的原理萬維網協議HTTP、文件傳輸協議FTP、電子郵件；網絡安全技術。14B軟件工程課程簡介本課程計算機各專業本科學生必修的一門專業必修課程。通過本課程的學習和實踐，學生能理解和掌握軟件工程中的軟件生命周期各階段的任務、過程、結構化方法和工具；面向對象方法學、面向對象分析、設計和實現；軟件工程使用的管理技術等。在讓學生了解有關知識與方法的同時，采用團隊開發實踐相配合的方式提高學生對專業知識的綜合應用能力與技能，使學生在接收理論知識的基礎上提高并加強工程化知識與

35、實踐知識的教育，同時培養學生的團隊合作精神。15B編譯原理課程簡介本課程是計算機科學與技術專業的一門理論性很強的專業必修課程。系統地介紹了編譯器的一般構造原理、基本設計方法、主要實現技術，內容包括語言基礎知識、詞法分析、語法分析、中間代碼生成、代碼優化、目標代碼生成、符號表的構造、運行時存儲空間的組織和錯誤處理等幾部分。通過對本課程的學習，使學生初步掌握自動機、文法等的基本理論與應用技能，以及廣泛使用的語法分析及語義分析技術。通過后續的課程設計，可使學生掌握研制編譯器的基本方法和技術。17BUML統一建模課程簡介本課程是計算機科學與技術專業軟件開發方向的專業方向課程。本課程的目的是幫助學生掌握

36、UML基礎知識，并能夠運用UML進行軟件建模。不僅如此，還幫助學生掌握面向對象分析和設計（OOA/D）的核心原理與最佳實踐，掌握軟件設計過程中用到的各種模式。在本課程中，提出了一種具有一致性的軟件開發迭代方法，并且將該方法貫穿于一個案例研究的始終，介紹了OOA/D的關鍵技能，同時還強調了最基本的開發活動、原則和模式。18B大型數據庫技術（Oracle）課程簡介本課程是計算機科學與技術專業軟件開發方向的專業方向課程。通過本課程的學習，要求學生掌握Oracle數據庫的內部、外部結構，數據庫的創建法，系統啟動和關閉的步驟，數據庫對象的基本操作（包括記錄的增、刪、改，查詢等），PL/SQL語言及數據庫

37、的安全管理（包括用戶管理、權限管理等）等技術。19BC#.NET程序設計課程簡介本課程是計算機科學與技術專業軟件開發方向的專業方向課程。本課程主要內容包括：C#編程的原理和方法，涉及類與對象、控制語句、方法、數組、繼承、多態、異常處理、數據庫編程、網絡編程、異步多線程、XML、Web服務、泛型、集合等基本概念及應用方法。20B軟件過程與管理課程簡介本課程是計算機科學與技術專業軟件開發方向的專業方向課程。本課程主要內容包括軟件項目管理是組織軟件開發人員、控制系統開發過程、確保軟件開發質量和進度的關鍵，包括計劃總覽、可行性分析、需求工程、項目方法選擇、軟件工作量估算、軟件項目計劃、資源管理、軟件項目監控、風險管理、人員管理的內容。課程內容主要包括：項目管理的基本概念、項目管理的邏輯過程、項目管理的分類過程、CMM（Controllable Memory Module）中的項目管理內容、項目管理的角色、項目管理度量、項目管理的工具、項目管理的技術、項目管理的剪裁、實例。通過本課程的學習，使學生了解不同階段項目管理的重點，學習掌握項目管理的方法，達到對整個項目過程的全面了解。21B軟件測試與質量保證課程簡介本課程是計算機科學與技術專業軟件開發方向的專業方向課程。重點講述如何提高軟件質量的方法。提供了兩種