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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上臨床研究設(shè)計復(fù)習(xí)知識點(diǎn)梳理一、臨床研究設(shè)計:概要介紹及觀察性研究1. 臨床研究設(shè)計中需要把握什么基本原則,在實(shí)施階段哪些環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致研究偏離這些原則?(1)根據(jù)研究目的選擇適宜的研究類型:人群研究臨床研究觀察法不施加干預(yù)描述性不預(yù)先選定,而是在完成數(shù)據(jù)收集后進(jìn)行事后比較。生態(tài)學(xué)研究以群體為調(diào)查對象橫斷面研究以個體為調(diào)查對象橫斷面研究以個體為調(diào)查對象分析性預(yù)先確定要比較的研究對象分組病例對照研究根據(jù)危險因素情況分組隊列研究根據(jù)病因情況分組隊列研究根據(jù)病因情況分組實(shí)驗(yàn)法施加干預(yù)社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)干預(yù)措施針對群體醫(yī)院干預(yù)試驗(yàn)干預(yù)措施針對群體現(xiàn)場試驗(yàn)干預(yù)措施針對個體臨床試驗(yàn)干預(yù)措施
2、針對個體(2)代表性和可比性是確保不同類型研究結(jié)果可靠的核心原則【目的不同,要求不同】:情況描述生態(tài)學(xué)研究、橫斷面調(diào)查和監(jiān)測代表性 :以調(diào)查樣本分布推而廣之了解總體的分布,數(shù)據(jù)代表范圍越大越好a.普查:代表性最強(qiáng),但是由于成本過高和實(shí)施過程太難,因此很少使用;b.隨機(jī)抽樣:遵循隨機(jī)化原則,保證總體中每一個調(diào)查對象都有已知機(jī)會被選入作為研究對象。五種基本形式:簡單隨機(jī)抽樣、等距抽樣、類型抽樣、整群抽樣和多級抽樣。c.連續(xù)(全部)入選:例如醫(yī)院連續(xù)入選3個月的患者,進(jìn)而推斷全年的情況。【除季節(jié)性的疾病】d.數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面可通過偏性分析和權(quán)重調(diào)整來增強(qiáng)樣本代表性。 關(guān)聯(lián)分析包括:病例對照研究、隊列研究
3、、社區(qū)干預(yù)、臨床試驗(yàn)和現(xiàn)場試驗(yàn)可比性: 除研究因素之外的其他因素在組間均衡一致,使各組之間具有可比性 a.隨機(jī)分組:當(dāng)試驗(yàn)組和對照組來自同一總體時,可通過隨機(jī)分組的方法,平衡混雜因素。 b.因素匹配:病例對照研究中要求對照組在某些因素或特征上與病例組保持一致,削弱對照總體自身的不均衡性,目的是對兩組進(jìn)行比較時排除匹配因素的打擾,提高兩組之間的可比性進(jìn)而提高研究效率。 c.數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面可以標(biāo)準(zhǔn)化來調(diào)整,使不同組間更具有可比性。(3)在實(shí)施階段可能造成研究偏倚以上原則的環(huán)節(jié):實(shí)施過程中應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制以免造成研究偏倚,可能造成研究偏倚的環(huán)節(jié)有:a. 入選具有科學(xué)性與否: 影響代表性b. 隨訪
4、是否及時和完整: 影響代表性和可比性c. 終點(diǎn)事件收集是否完整:影響代表性和可比性d. 生物樣本采集、處置、運(yùn)輸和存儲是否標(biāo)準(zhǔn)化: 影響可比性e. 關(guān)鍵生物樣本是否集中檢測分析: 影響可比性2. 簡述隊列研究與病例對照研究的概念,舉例說明它們分別有哪些優(yōu)點(diǎn)(P103-4 流行病課本)(1)隊列研究(Cohort Study):由因及果,將人群按照是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分為不同的亞組,追蹤其各自結(jié)局,比較不同亞組之間結(jié)局頻率的差異,從而判定暴露因子與結(jié)局之間有無因果關(guān)聯(lián)(RR,Relatiive Risk)及關(guān)聯(lián)大小的一種觀察性研究。(2)病例對照研究(Case-control Stu
5、dy)由果及因,選擇發(fā)?。ú±M)和未發(fā)病且具有可比性(對照組)對象,回憶比較發(fā)病前的病因暴露情況,測量并比較病例組和對照組中各因素的暴露比例(OR,Odds Ratio),經(jīng)統(tǒng)計學(xué)檢驗(yàn),若兩組差別有意義,則可認(rèn)為因素與疾病之間存在著統(tǒng)計學(xué)上的關(guān)聯(lián)。3. 怎樣判斷一個因素是否是研究中潛在的混雜偏倚,請舉課件以外的例子說明。1)概念:混雜因素(confounding factor)是指與研究因素和研究疾病均有關(guān),若在比較的人群組中分布不均衡,可以歪曲(縮小或夸大)研究因素與疾病之間真實(shí)聯(lián)系的因素。2)特點(diǎn):是所研究疾病的危險因素;與所研究的因素有關(guān);不是研究關(guān)注的危險因素與結(jié)局之間因果鏈上的一環(huán)
6、。舉例一:在吸煙與肺癌關(guān)系的病例對照研究中,年齡是混雜因素。肺癌的患病率隨著年齡的增長而增高,年齡與肺癌的患病率有關(guān);年齡越大吸煙率越高,吸煙率與年齡有關(guān)。年齡為潛在的混雜因素,若不予調(diào)整,可產(chǎn)生混雜偏倚,導(dǎo)致吸煙與肺癌關(guān)系效應(yīng)的錯誤估計。舉例二:在體力勞動強(qiáng)度與冠心病關(guān)系的隊列研究中,年齡是混雜因素。冠心病死亡率隨年齡的增長而增高,年齡與冠心病死亡有關(guān);輕度體力勞動強(qiáng)度者的比例隨年齡的增長而增高,體力勞動強(qiáng)度與年齡有關(guān)。年齡為潛在的混雜因素,若不予調(diào)整,可產(chǎn)生混雜偏倚,導(dǎo)致體力勞動強(qiáng)度與冠心病死亡關(guān)系效應(yīng)的錯誤估計。二、研究設(shè)計:臨床實(shí)驗(yàn)簡述什么是隨機(jī)對照,及其對臨床試驗(yàn)研究結(jié)果的影響。在研
7、究設(shè)計、運(yùn)行、結(jié)果分析階段應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié),以保證實(shí)現(xiàn)隨機(jī)對照?臨床試驗(yàn),尤其是RCT,強(qiáng)調(diào)將研究人群隨機(jī)分為試驗(yàn)組和對照組,將干預(yù)施加給實(shí)驗(yàn)人群后,隨訪并觀察比較各組人群的結(jié)局,以判斷干預(yù)效果。【隨機(jī)】:是臨床試驗(yàn)的四大原則之一,包含以下三點(diǎn):隨機(jī)提供一個時間點(diǎn),從此各組分開;受試者分到各組的機(jī)會相等(等概率性);無法預(yù)知分組情況。隨機(jī)是評價干預(yù)措施作用的唯一科學(xué)可靠的方法。【對照】:臨床試驗(yàn)研究對象復(fù)雜,存在較多混雜和干擾,通過將一部分研究對象設(shè)為對照組,去除非研究因素的干擾。對照組與試驗(yàn)組在非處理因素上需均衡一致。遵循隨機(jī)對照原則是確保研究組和對照度具有真正可比性的唯一方法;控制偏倚;雙盲
8、設(shè)計的必要條件。隨機(jī)分組是評價干預(yù)措施作用的唯一科學(xué)可靠方法,確保研究結(jié)果的客觀真實(shí)可靠。1.設(shè)計階段:科學(xué)設(shè)計臨床試驗(yàn)。研究設(shè)計盡量簡明易行的療法,避免過于復(fù)雜;納入足夠&適當(dāng)?shù)臉颖玖浚ūWC統(tǒng)計學(xué)把握度);按照隨機(jī)原則將研究對象分為試驗(yàn)組和對照組,保證組間均衡可比(設(shè)立嚴(yán)格對照,隨機(jī)將研究對象分配至試驗(yàn)組和對照組);2.運(yùn)行階段:(1) 提高治療的順應(yīng)性,采取措施降低受試者退出、失訪和不依從。(2)避免失訪:加強(qiáng)隨訪管理,改善與受試者的溝通;隨機(jī)前通過篩查,如服用活性藥物排除不耐受和/或不依從者;隨訪過程中注意與受試者溝通并及時更新其聯(lián)絡(luò)方式。(3)收集完整的終點(diǎn)事件;(4)保持盲性
9、:避免中途揭盲;(5)保證獲得足夠的樣本量(統(tǒng)計學(xué)把握度):療法簡明易行,易于推廣,評價指標(biāo)簡單、重要,入選標(biāo)準(zhǔn)簡單明了,研究表格簡單,收集數(shù)據(jù)精簡;3.結(jié)果分析:按照意向治療分析(Intention-to-treat , ITT),即根據(jù)隨機(jī)分組,將全部受試者納入分析,不考慮隨機(jī)分組之后研究對象實(shí)際接受何種治療以及是否符合入選條件,不排除退出研究者和失訪者;強(qiáng)調(diào)整體結(jié)果,避免過多的亞組分析。三、臨床研究項目運(yùn)行管理臨床研究運(yùn)行管理的八大要素(簡述)1. 倫理的合規(guī)性和前瞻性 確保研究符合科學(xué)性和倫理原則是高質(zhì)量臨床研究的前提,在首次研究批準(zhǔn)、研究進(jìn)展呈報、研究結(jié)束報告三個階段都要進(jìn)行倫理申報
10、,倫理審查的8項內(nèi)容包括:試驗(yàn)方案的設(shè)計與實(shí)施、試驗(yàn)風(fēng)險與收益、受試者招募、知情同意書告知內(nèi)容、知情同意過程、受試者的醫(yī)療和保護(hù)、隱私和保密、涉及弱勢群體的試驗(yàn)。2. 入選的科學(xué)性、合格性及進(jìn)度管理 (1)研究對象入選的管理:確保符合方案規(guī)定的入選標(biāo)準(zhǔn),確保入選的科學(xué)性。 (2)入選進(jìn)度管理:入選進(jìn)度及時追蹤,受試者招募采取有效的措施。3. 隨訪的及時性和完整性(隨訪率90%) 隨訪質(zhì)量追蹤,必須盡量避免受試者退出研究,加強(qiáng)隨訪管理,改善與受試者的溝通。4. 終點(diǎn)事件收集的完整性,終點(diǎn)事件過程的可溯源性(1)意義重大:誤報、漏報后果嚴(yán)重,臨床試驗(yàn)會危及生命、觀察性研究會影響公共衛(wèi)生重大決策;(
11、2)終點(diǎn)事件的管理內(nèi)容:事件采集、事件初審、文件收集、事件審定、數(shù)據(jù)分析五大主要環(huán)節(jié);(3)目標(biāo):收集完整的終點(diǎn)事件,且收集過程符合規(guī)范,具有可溯源性。5. 安全性與治療的依從性 臨床試驗(yàn)首先要保證受試者的安全性,及用藥依從性管理,數(shù)據(jù)的分析采用意向治療原則,若受試者依從性差將影響研究結(jié)果。6. 生物樣本采集、處置、運(yùn)輸和存儲的標(biāo)準(zhǔn)化 操作演示培訓(xùn)是確保樣本處理正確的關(guān)鍵。應(yīng)統(tǒng)一規(guī)范樣本處理時間、溫度條件、離心力設(shè)置、核對ID編碼一致性以及正確分裝。7. 關(guān)鍵生物樣本的集中檢測分析8. 研究數(shù)據(jù)和文件妥善保存 對整個研究實(shí)施細(xì)節(jié)的客觀、即刻記錄,按要求保存研究結(jié)束后515年,作為研究結(jié)束后稽查
12、的全部依據(jù)。(1)所有研究操作應(yīng)有書面規(guī)范,研究過程中倫理法規(guī)相關(guān)文件應(yīng)及時呈報,原始記錄及時、完整歸檔。(2)確保存檔安全(防火、防水、研究標(biāo)識清楚),及時備份,版本齊全,分類清楚,命名規(guī)范,便于查找。四、臨床研究常用統(tǒng)計分析方法什么是臨床研究分析中的多重比較問題,應(yīng)如何避免?1. 多重比較有以下三種:(1)多個觀察指標(biāo)的多次重復(fù)檢驗(yàn)對臨床研究中的多個觀察指標(biāo)中的每個指標(biāo)都進(jìn)行試驗(yàn)組和對照組有無差別的假設(shè)檢驗(yàn),包括兩種情況:多個終點(diǎn)和亞組分析;臨床試驗(yàn)中常見對多個指標(biāo)多次重復(fù)檢驗(yàn),如反應(yīng)療效的指標(biāo)有生存率、病死率、多項免疫學(xué)指標(biāo)等共8項指標(biāo)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)為0.05,對各指標(biāo)組間差別的假設(shè)檢驗(yàn)重復(fù)
13、進(jìn)行8次,會增加假陽性概率。(2)對同一指標(biāo)多次重復(fù)測量;(3)多組間比較,方差分析和卡方檢驗(yàn)中只要一對差異具有統(tǒng)計學(xué)意義,則總結(jié)果顯示有統(tǒng)計學(xué)差異。2. 避免方法(1)保留最主要的假設(shè):對主要終點(diǎn)進(jìn)行分析,如將死亡作為主要終點(diǎn);應(yīng)該總體分析,不能將某個部分有意義就推廣到總體;具體比較對象,明確分析結(jié)果所對應(yīng)的對象。(2)調(diào)整置信水平:如果主要觀察指標(biāo)有k個,需調(diào)整置信水平為0.05/k(保證多個比較的I類錯誤概率的總和不超過0.05)。方差分析和卡方檢驗(yàn)中的總體有差異時需要進(jìn)行兩兩比較,調(diào)整檢驗(yàn)水準(zhǔn)。(3)研究方案注冊:避免統(tǒng)計分析時認(rèn)為修改方案,出現(xiàn)事后人為修改結(jié)局指標(biāo)或方案,出現(xiàn)多重比較
14、的現(xiàn)象。五、如何撰寫高水平論著談?wù)勔圆糠值膶懽饕c(diǎn)。文章的引言部分,是向編輯、審稿人、讀者等推銷文章的關(guān)鍵;應(yīng)該具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性和可推廣性,突出本研究的重點(diǎn)和意義;是除摘要之外決定文章命運(yùn)的另一個關(guān)鍵。引言的書寫要注意邏輯的梳理,寫好段首句和段尾句,簡短緊湊350450字;可以直奔主題,引言第一句話即揭示文章主題,也可以采用“漏斗結(jié)構(gòu)”,從研究背景寫起,逐漸逐層引出主題。引言寫作應(yīng)包括以下3個要點(diǎn):1. 研究的重要意義:為什么重要,如相關(guān)領(lǐng)域疾病負(fù)擔(dān)(發(fā)病率、患病率、危害程度、花費(fèi)等)2. 研究的空白領(lǐng)域:該研究相關(guān)領(lǐng)域已知什么,還存在哪些差距和空白。3. 研究目的:提出科學(xué)問題或
15、假設(shè),表明研究目的和研究要解決的問題,回應(yīng)研究的重要性。六、ISO質(zhì)量管理理念及體系建設(shè)核心內(nèi)容是什么?如何理解這幾個要素?請以日常生活中的某一活動舉例說明如何應(yīng)用。(1)ISO質(zhì)量管理體系的四大核心內(nèi)容:PDCA,計劃(Plan)、實(shí)施(Do)、檢查(Check)和改進(jìn)(Action)P(制定工作計劃):計劃內(nèi)容:明確相關(guān)要求、資源的準(zhǔn)備(人、財、物)、操作方法(SOP/流程圖/記錄表等)、目標(biāo)及時間表【烏龜圖】;制定任務(wù)列表:要求條目清晰、具有時限性,任務(wù)明確、分工到人,可行性高,可衡量,如有需要可分級。文件具有重要意義:單人操作時避免憑記憶產(chǎn)生的疏漏,保證重復(fù)操作的一致性有助于檢查、改進(jìn)
16、,多人參與時有助于培訓(xùn),有助于統(tǒng)一操作。D(實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)):實(shí)施應(yīng)按照計劃的時間節(jié)點(diǎn)執(zhí)行,嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(SOP),由有資質(zhì)的人員操作;操作過程中保留全程工作記錄,是后面檢查和改進(jìn)兩個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和依據(jù)。C(檢查實(shí)施過程):目的和依據(jù):檢查目的是保證今后的實(shí)施,依據(jù)是實(shí)施過程中的全程工作記錄;形式:自我檢查、日常質(zhì)量抽檢和質(zhì)量數(shù)據(jù)收集(KPI)、定期全面檢查和第三方審查,如:認(rèn)證機(jī)構(gòu)、主管部門、合作伙伴;檢查發(fā)現(xiàn)問題的處置:采取措施,遏制直接影響;全面清查周圍同類情況、避免再發(fā)生;分析問題根源、制定預(yù)防措施;A(改進(jìn)):持續(xù)改進(jìn)是PDCA的根本,分為兩個層面:個人層面:過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成
17、經(jīng)驗(yàn)庫或者信息庫,優(yōu)化工作流程,更新流程圖、SOP等;體系層面:優(yōu)化管理途徑、優(yōu)化資源配置(人、財、物等)、相關(guān)人員再培訓(xùn)。(2)舉例:P:泡茶的目的是什么?誰來泡?需要哪些工具和材料?有哪幾個步驟?對環(huán)境是否有要求?怎么監(jiān)測做得好不好?D:按照計劃將工具、材料、操作方法等準(zhǔn)備就緒;按照操作方法來泡茶。C:檢查結(jié)果是否符合要求?A:根據(jù)檢查結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。考試用:【如何組織一次家庭野餐活動?】P(計劃):明確目的:明確本次家庭野餐的目的是什么(慶祝節(jié)日、生日、周末消遣等);規(guī)模有多大;誰來組織(和參加)本次野餐;資源準(zhǔn)備:需要準(zhǔn)備哪些食物、工具和生活用品?大概花銷預(yù)算,是否可承受?野餐前一天以及當(dāng)天的行程安排?聚餐地點(diǎn)的選擇及當(dāng)天的環(huán)境要求?
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