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文檔簡介

1、 赭山史學社第四屆歷史劇新編大賽策劃書-第四屆歷史劇新編大賽策劃書 赭山史學社二一五年九月2目錄 一、活動名稱2二、活動主題2四、活動背景2六、活動時間4七、活動地點4八、活動要求和預期效果4(一)要求4(二)預期效果4九、活動步驟及工作安排5(三)初賽階段5(四)決賽階段5(五)收尾階段6十、學分認證6十一、活動經費預算610 一、活動名稱歷史劇新編大賽 二、活動主題生動表現歷史 展示多彩文藝 三、活動主辦單位赭山史學社 四、活動背景歷史是我們再熟悉不過的一件事物,我們從課本中,從博物館中都能隱約感覺到它的存在。但是,今天的我們難道只有從這些靜靜躺著的文字或古物中才能感受歷史嗎?赭山史學社的

2、歷史劇新編通過戲劇再現一定歷史時期的社會生活面貌,讓我們觀眾體會當時時代背景下的社會現實與歷史的真實;讓我們的觀眾感悟當時歷史人物的心懷天下的胸襟和豁然;讓我們的觀眾感受不一樣的歷史,不一樣的人生與追求。從而反思自己,督促自己向更高的目標努力。在紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的大背景下,進一步推進我校愛國主義精神教育,倡導和平,赭山史學社以舉辦系列活動為載體,進一步豐富校園文化活動的內容和形式,適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢,將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。利于弘揚優秀的傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,也與建設“

3、五個師大”的主題相結合,也是培養愛國熱情的一種途徑。五、活動目的辯證唯物主義認為“物質決定意識,意識對物質有反作用”。黨的十八大以來,中國夢隨著媒體的高頻度報道蜚聲中外。但我們深深知道,催人奮進的國家夢只有和絢麗多彩的個人夢交織在一起,才會演奏成一曲曲時代的壯美旋律。如何讓國家夢與個人夢互促互進?宣傳引導、統一思想、凝聚力量有著首要地位。在這個過程中,更需要宣傳思想工作胸懷大局、把握大勢、著眼大事,唱響主旋律、凝聚精氣神,倡導真善美、傳遞正能量。赭山史學社旨在通過本次活動弘揚主旋律,傳播社會主義先進文化。黨的十八大報告中指出:“中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮

4、斗。廣大青年要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩”。這是中國共產黨第十八次全國代表大會上傳達給每個青年最強烈的信號,是黨和國家宏偉大業向每位青年發出的深情召喚。也是讓黨的事業后繼有人,讓黨的隊伍始終充滿生機與活力的根本。通過加強傳統文化和歷史知識的教育提高當代中小學生的歷史意識,有益于學生學習中華民族傳統美德,只有牢記中華民族的奮斗史,才能更好的肩負起實現“中國夢”的時代使命。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的關鍵時期。世界

5、多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。這種競爭說到底就是高素質人才的競爭,誰擁有了高素質人才的優勢,誰就擁有了競爭的優勢。構建社會主義和諧社會,既要著眼于提高人民現實的物質文化生活,又要著眼于促進人的全面發展,也就是要努力提高人的素質,尤其要提高青少年學生的素質,這是馬克思主義關于建設社會主義社會的本質要求之一。新時期全面實施素質教育,使命光榮、任重道遠。各級政府、教育行政部門和學校、家庭以及全社會,要統一思想,提高認識,形成合力,切實推進素質教育。通過“歷史劇新編”大賽的活動平臺可以增強我們在校學生的社會實踐和人際交往能力,也有利于推動加強當代大學生素

6、質教育工作的進一步發展。本次歷史劇新編大賽創新比賽形式,豐富活動內容,以不同于以往的方式向大家呈現。我們所有的努力,只為讓大家欣賞到一場有內涵、有收獲的表演,在觀看中認識一個不一樣的歷史,從而讓同學們的大學生活變得更加多彩。“歷史劇新編”大賽作為赭山史學社的品牌活動之一,希望用自己獨特的形式來展現歷史,讓歷史不再是枯燥乏味的理論知識,不再是靜靜等待發現的古物,而是在舞臺上鮮活生動的人物, 是典雅悠長的聲樂,是婉轉靈動的舞蹈。發揚中華民族優秀傳統文化是當今時代的主題,本次歷史劇新編活動希望在呈現歷史的同時,能為傳承和傳播優秀傳統文化奉獻出一份力量。 六、活動時間海選:2014年10月中旬初賽:

7、2014年11月上旬決賽:2014年11月下旬 七、活動地點初賽:教室(待定)決賽:團委多功能報告廳 八、活動要求和預期效果 (一)要求 劇本需原創,也可改編著名歷史劇,劇本需有一定價值和意義,演員表演應情感真實,富有張力。十月中旬進行激烈選拔,經過選拔后我們會選出劇本出色、表演自然的八支隊伍進入決賽。(二)預期效果 本期歷史劇新編活動以“生動表現歷史 展示多彩文藝”為主題,我社期望同學們能夠積極踴躍的報名參加,再經過我社的精心篩選后為廣大同學獻上一道精致典雅的文化盛宴。讓同學們的藝術創作能力與嚴謹求實的態度相結合,讓歷史以鮮活的形式得到展現,讓各自的表演天賦在舞臺上盡情釋放。 九、活動步驟及

8、工作安排(一)活動準備1.外聯部負責拉贊助;2.實踐部負責制作“請保持安靜”的指示牌、購買清單上的用品以及安排主持人排練;3.宣傳部負責海報制作以及面對全體會員做好宣傳工作;4.會員部活動前一周通知各會員參加主題類比賽的同學準備劇本,排練歷史劇以及發送贊助商的宣傳短信;5.辦公室負責制作活動的策劃書、申報表、審批表及主持詞。(二)海選階段 1.會員部負責收齊參賽者的紙質版和電子版劇本。2.實踐部負責制作參賽者所需要的道具及紀律維護。3.外聯部負責發贊助商的傳單。4.編輯部負責選手抽簽決定比賽次序。5.社團開會篩選劇本,最后選出16組進入初賽。(三)初賽階段1.會員部負責向16個初賽團隊通知比賽

9、時間及地點;2.外聯部負責向社團、社聯等邀請嘉賓派送請柬,活動中選出兩名理事迎賓及給嘉賓倒水;3.編輯部負責落實簽到工作、分數統計與活動拍照與記錄;4.實踐部負責向學校申請比賽場地、會場布置及比賽時的紀律維持工作以及活動后的清理場地;5.主持人做好表演前的介紹和節目間的銜接。表演結束后請評委進行總結與宣布結果。(四)決賽階段1.實踐部申請比賽場地、會場布置及比賽時的紀律維持工作;外聯部負責向社團、社聯等邀請嘉賓派送請柬,活動中選出兩名理事迎賓及給嘉賓倒水;編輯部負責落實簽到工作、分數統計與活動拍照與記錄。2.主持人以贊助商的介紹開場,進行決賽的比拼;由參賽選手自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音

10、樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。)、自行化妝、社團提供服裝與道具。3.每兩組主題類節目結束后到會老師做出點評與打分,主持人再次感謝贊助商的支持,第四組節目結束后進行文藝類節目的表演。4.比賽結束,主持人請評委老師對本次活動做出點評;5.編輯部算出分數,排好名次,請老師頒獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名。6.實踐部清理場地。(五)收尾階段 1.辦公室負責制作活動總結;2.編輯部負責做好學分的統計;3.宣傳部負責學院網站的通訊稿。十、學分認證(一)對參與本次歷史劇新編大賽的會員,有較為完整的劇本,較為嚴格緊湊的歷史情節,并且達到了一定舞臺魅力的參與者每位參賽演員加B模塊學分0.3;(二)對進入決賽的最后爭得三等獎的參賽組,每人加B模塊學分0.

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