1、信息學(xué)院本科指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃(公共課)第一學(xué)年 秋季學(xué)期課號(hào)課程名學(xué)分周學(xué)時(shí)考試或考查說(shuō)明及主要先修課思想道德修養(yǎng)22考查 英語(yǔ)選修 22考查 一元微積分 44考試 幾何與代數(shù)（1）44考試 離散數(shù)學(xué)（1）33考試 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序計(jì)33考試 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序計(jì)33考試 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)33考試四選一程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)33考試 信息科學(xué)技術(shù)概論11考查 春季學(xué)期毛澤東思想概論32考試 英語(yǔ)選修22考查 多元微積分44考試一元微積分幾何與代數(shù)(2)22考試幾何與代數(shù)(1) 二選一幾何與代數(shù)(2)33考試幾何與代數(shù)(1) 大學(xué)物理B(1)44考試一元微積分大學(xué)物理 (1)(英)44考試一元微積分 三選一大學(xué)物

2、理A(1)55考試一元微積分電路原理44考試 電路原理實(shí)驗(yàn)11考查 第二學(xué)年 秋季學(xué)期課號(hào)課程名學(xué)分周學(xué)考試或考 查說(shuō)明及主要先修課高等微積分22考試一元微積分復(fù)變函數(shù)引論22考試一元微積分 二選一復(fù)變函數(shù)33考試一元微積分大學(xué)物理A(2)55考試 大學(xué)物理A(2)電子技術(shù)基礎(chǔ)33考試 電路原理 二選一數(shù)字邏輯電路33考試電路原理 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)22考查跨學(xué)期課，本學(xué)期完成1學(xué)分?jǐn)?shù)理方程引論 22考查 不修該課程工程圖學(xué)基礎(chǔ)22考試 春季學(xué)期隨機(jī)數(shù)學(xué)方法33考試 二選一概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)33考試 數(shù)字邏輯電路33考試電路原理 電子技術(shù)基礎(chǔ) 電子技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)22考查跨學(xué)期課，本學(xué)期完成1學(xué)分信號(hào)

3、與系統(tǒng)44考試微積分 電路 復(fù) 二選一信號(hào)與系統(tǒng)分析44考試變 幾何與代數(shù)系統(tǒng)分析與控制33考試微積分 電路 復(fù) 二選一自動(dòng)控制理論(1)44考試變 幾何與代數(shù)3025數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)33考試 四選一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法44考試 微電子學(xué)導(dǎo)論33考試 半導(dǎo)體器件與集成電路33考試 三選一 集成電路原理與設(shè)計(jì)33考試 物理、生物類課程22 離散數(shù)學(xué)（2）（選）33考試 夏季學(xué)期 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)33考查電子技術(shù)基礎(chǔ)Java語(yǔ)言（選）22考查計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì) 二選一 語(yǔ)言 （選）22考查計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)第三學(xué)年秋季學(xué)期課號(hào)課程名學(xué)分周學(xué)時(shí)考試或考 查說(shuō)明及主要先修課 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 33考試 計(jì)算機(jī)組

4、成原理44考試匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)22考試 3024信號(hào)處理原理44考試微積分 電路 復(fù)變 幾何與代以下專業(yè)方向課選修不少于3學(xué)分 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理22考試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)人工智能導(dǎo)論22考試離散數(shù)學(xué)VLSI設(shè)計(jì)導(dǎo)論22考查數(shù)字邏輯與數(shù)字電路 網(wǎng)絡(luò)編程與計(jì)算技術(shù)22考查 現(xiàn)代控制技術(shù)22考查自動(dòng)控制理論(1)春季學(xué)期馬克思主義哲學(xué)原理32考試 操作系統(tǒng)33考試計(jì)算機(jī)組成原理編譯原理33考試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)33考試計(jì)算機(jī)組成原理數(shù)值分析(選) 或同組其它數(shù)學(xué)類課33考試微積分、線性代數(shù) 體育專項(xiàng)(2) 以下專業(yè)方向課選修不少于3學(xué)分 數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)自動(dòng)化

5、22考查數(shù)字邏輯與數(shù)字電路多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用22考查 模式識(shí)別22考查概率與統(tǒng)計(jì) 初等數(shù)論及其應(yīng)用22考試 微計(jì)算機(jī)技術(shù)33考試計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)22考查數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)通信電路33考試電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字邏輯電路軟件工程33考試數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 第四學(xué)年秋季學(xué)期課號(hào)課程名學(xué)分周學(xué)時(shí)考試或考查說(shuō)明及主要先修課計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)33考試必修 操作系統(tǒng)通信原理33考試必修 二選一現(xiàn)代通信原理33考試必修 通信電路 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專題訓(xùn)練11 B34：專業(yè)專題訓(xùn)練44 體育專項(xiàng)(3) 人文選修課66 見(jiàn)全校性選修課選課手冊(cè)以下專業(yè)方向課選修不少于4學(xué)分 高性能計(jì)算導(dǎo)論22考查 模式識(shí)別基礎(chǔ)22考查

6、 數(shù)字圖像處理22考查 電子商務(wù)平臺(tái)及核心技術(shù)22考查 計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形和動(dòng)畫(huà)技術(shù)33考試 信息檢索22考查數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)虛擬現(xiàn)實(shí)22考查 數(shù)據(jù)挖掘22考試 軟件開(kāi)發(fā)方法22考試 嵌入式系統(tǒng)33考試操作系統(tǒng) 合計(jì) 2121 春季學(xué)期 綜合論文訓(xùn)練1015周 必修 體育專項(xiàng)(4) 選修 注：帶*者為院平臺(tái)課,可在信息學(xué)院范圍內(nèi)選修不低于所列學(xué)分的同類課程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)核心課程6 門，17學(xué)分課號(hào)課程名學(xué)分先修要求計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 3(春)操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)3(春)計(jì)算機(jī)組成原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編譯原理4(春)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3(秋)操作系統(tǒng)形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)2(秋)離散數(shù)學(xué)（1）匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)3(秋) 計(jì)

7、算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)限選課不少于11學(xué)分,其中：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)選修不少于2學(xué)分課號(hào)課程名學(xué)分先修要求微計(jì)算機(jī)技術(shù)3匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 嵌入式系統(tǒng)3計(jì)算機(jī)組成原理 操作系統(tǒng)數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)自動(dòng)化2數(shù)字邏輯電路VLSI設(shè)計(jì)導(dǎo)論2數(shù)字邏輯電路 計(jì)算機(jī)軟件與理論-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)選修不少于2學(xué)分課號(hào)課程名學(xué)分先修要求 初等數(shù)論及其應(yīng)用 2離散數(shù)學(xué)高性能計(jì)算導(dǎo)論2（英語(yǔ)講課）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)編程與計(jì)算技術(shù)2計(jì)算機(jī)組成原理 軟件開(kāi)發(fā)方法2C+ 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 軟件工程軟件工程3C+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)選修不少于2學(xué)分課號(hào)課程名學(xué)分先修要求人

8、工智能導(dǎo)論2離散數(shù)學(xué)模式識(shí)別2幾何與代數(shù) 概率與統(tǒng)計(jì) 人工智能導(dǎo)論數(shù)字圖象處理2概率與統(tǒng)計(jì) 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 2信號(hào)處理原理計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ) 2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形和動(dòng)畫(huà)技術(shù)2幾何與代數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)2計(jì)算機(jī)組成原理現(xiàn)代控制技術(shù)2系統(tǒng)分析與控制信息檢索 2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)電子商務(wù)平臺(tái)及核心技術(shù)2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) JAVA程序設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理數(shù)據(jù)挖掘2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)專題訓(xùn)練不少于5學(xué)分,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專題訓(xùn)練為必選課號(hào)課程名學(xué)分先修要求 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專題訓(xùn)練1(秋) 操作系統(tǒng)專題訓(xùn)練2(秋) 編譯原理專題訓(xùn)練2(秋) 數(shù)據(jù)庫(kù)專題訓(xùn)練2(秋) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的任選課程課號(hào)

9、課程名學(xué)分先修要求微計(jì)算機(jī)技術(shù)3匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 初等數(shù)論及其應(yīng)用 2離散數(shù)學(xué) 網(wǎng)絡(luò)編程與計(jì)算技術(shù)2計(jì)算機(jī)組成原理軟件工程3C+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)人工智能導(dǎo)論2離散數(shù)學(xué)模式識(shí)別2幾何與代數(shù) 概率與統(tǒng)計(jì) 人工智能導(dǎo)論數(shù)字圖象處理2概率與統(tǒng)計(jì) 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 2信號(hào)處理原理計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ) 2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形和動(dòng)畫(huà)技術(shù)2幾何與代數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)2計(jì)算機(jī)組成原理現(xiàn)代控制技術(shù)2系統(tǒng)分析與控制信息檢索 2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)電子商務(wù)平臺(tái)及核心技術(shù)2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) JAVA程序設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理數(shù)據(jù)挖掘2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技

10、術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。本科畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)；2掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法；3具有研究開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力；4了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī)；5了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基

11、本方法，具有獲取信息的能力。主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息

12、工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)編輯本段就業(yè)前景畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀1、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。2、軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

13、類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。 3、通信方向 學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、金融、郵電、交通、國(guó)防、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。4、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。未來(lái)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)截至2005年底，全國(guó)電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 3228萬(wàn)人，其中工人約占6 0，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需

14、要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年，全國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員592萬(wàn)人，其中軟件研發(fā)人員為?57萬(wàn)人，占2652。而當(dāng)前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)人員的平均比例都在30以上。中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。 信息人才的需求分析 1全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右 按照人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8大類：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才；國(guó)際貿(mào)易人才；律師人才。 教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)防科工委、交通部、衛(wèi)生部目

15、前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領(lǐng)域人才需求狀況表明，隨著中國(guó)軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師，也缺少大量從事基礎(chǔ)性開(kāi)發(fā)的人員。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測(cè)算，到2005年，中國(guó)需要軟件高級(jí)人才6萬(wàn)人、中級(jí)人才28萬(wàn)人、初級(jí)人才46萬(wàn)人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)域，初步測(cè)算，全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右。 2，數(shù)控人才需求增加 藍(lán)領(lǐng)層數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機(jī)床具體操作的技術(shù)工人，在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占702，是目前需求量最大的數(shù)控技術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修

16、人員在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占25，其中數(shù)控編程技術(shù)工藝人員占?2，6，數(shù)控機(jī)床維護(hù)維修人員占124，隨著企業(yè)進(jìn)口大量的設(shè)備，數(shù)控人才需求將明顯增加。 3軟件人才看好 教育部門的統(tǒng)計(jì)資料和各地的人才招聘會(huì)都傳出這樣的信息計(jì)算機(jī)、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)安全師。 4電信業(yè)人才需求持續(xù)增長(zhǎng) 電信企業(yè)對(duì)于通信技術(shù)人才的需求，尤其是對(duì)通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信息工程等專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長(zhǎng)。隨著電信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)由國(guó)內(nèi)

17、競(jìng)爭(zhēng)向國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展并日趨激烈，對(duì)人才層次的要求也不斷升級(jí)，即由本科、專科生向碩士生和博士生發(fā)展。 市場(chǎng)營(yíng)銷人才也是電信業(yè)的需求亮點(diǎn)。隨著電信市場(chǎng)由過(guò)去的賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的買方市場(chǎng)，電信企業(yè)開(kāi)始大舉充實(shí)營(yíng)銷隊(duì)伍，既懂技術(shù)又懂市場(chǎng)營(yíng)銷的人才將會(huì)十分搶手。本專業(yè)主要職業(yè)發(fā)展方向和可能的職業(yè)發(fā)展方向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高； 第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說(shuō)編寫程

18、序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。 就業(yè)要求（即計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲(chǔ)備的知識(shí)）1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì)；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練。 2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專