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文檔簡介

1、2022年教師教學協會工作計劃范文作為一名師范大學的學生，應該具備一名優秀教師必備的教學技能，為了促進廣大學生提高教學水平，努力做一名合格的未來教師，校團委、數學系團委支持、鼓勵我們學生的工作，成立教師技能協會，_本次教學技能大賽。為了_好比賽，特通知一、_辦法1、教學技能分為導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結束技能。據我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項目的有傳統四項：普通話、粉筆字、提問應變才藝表演現代二項：多媒體制作，網上資料搜索答疑2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。3、由校分團委、數學系分團委、數學

2、系社團部等部門負責人_比賽，數學系學生會各部的配合。4、相關部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學技能新_！二、比賽辦法（一）傳統四項1、普通話普通話采用考級制度字、詞、句、文章兼顧每人朗讀一篇標準文本（_字）和一篇自帶文本（_字內）時間：每人_分鐘左右2、粉筆字每人書寫_字標準內容和_字自選內容，可以考慮與講授某個知識點板書結合3、提問應變由主持人提問或模仿學生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學生提問4、才藝表演自愿報名表演時間不超過五分鐘！發獎大會現場表演（二）現代二項1、多媒體制作據自己的專業完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁（1）、要求一定打字水平（2）、會排版，

3、會插入圖片（3）、教學方法方法得當（4）、有動態（范本）效果（5）、可以事先準備素材、制作，在現場仿制2、網上資料搜索；答疑網上搜索，完成題目要求的十道題！答案可以有文字、圖片、flas_等三、評分辦法各項比賽分傳統和現代兩個評委組，評委參加相關比賽時，不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內專家、本校相關優秀教師、組成_人的評委組，負責對參賽作品打分。評分時，去掉最高分和最低分，計算平均值。在一些項目上適當考慮學生評委。四、比賽獎勵單項：據得分，分為一、二、三多個等次；并發證書綜合：個人參加三項以上者，取最好的三個名次相加參加總排名，如果名次總數相同，則逐項比單項排名。五、其他說明1、備課筆記評比，講課比賽，另外舉行2、報名截止日期參與比賽報名截止日期每周四晚9：00前從第四周開始每兩周一次比賽！（初定周二）3、比賽時間另行通知六、評委（一）粉筆字評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓（二）普通話評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓（三）提問應變評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓（四）多媒體制作評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓（五）網上

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