2019年小學班級管理制度_第1頁
2019年小學班級管理制度_第2頁
2019年小學班級管理制度_第3頁
2019年小學班級管理制度_第4頁
2019年小學班級管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學班級管理制度 一 班干部職責 班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。 副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。 學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。b5E2RGbCAP 生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯系 勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。 體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。 文娛委員:負責開展

2、班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動) 宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。 二 學生課堂常規 1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。 2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。p1EanqFDPw 3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。 4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座

3、位和教室。DXDiTa9E3d 5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。RTCrpUDGiT 6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。5PCzVD7HxA 7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。 8、下課時,教師宣布"下課&quo

4、t;,班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。 9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。 三 班級環境管理制度 1、班級環境要求 (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。 (2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。 (4)、 “;課程表”、“;作息時間表”、“;值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。jLBHrnAILg (5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美xHA

5、QX74J0X (6) 教室保持良好的通風和整潔。 2、值日班長(生)責任 (1)監護班級各項環境設施、設備。 (2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。 (3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。 (4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。 (5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。 四 班級公物保管制度 (1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。 (2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。 (3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。 (4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不

6、紊。 (5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。 (6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。 (7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。 五 優秀班集體的評選條件 1、政治思想 班集體有堅定正確的政治方向,樹立“;勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。LDAYtRyKfE 2、班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得一定的成績。Zzz6ZB2Ltk 3、學風建設 班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。dvzfvkwMI1 4、基礎文明 全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養,維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛生習慣。rqyn14ZNXI 5、組織紀律 班級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論