1、倉頭鎮孫都小學教師師德師風考核評價標準內容基本要求分值依法執教15分1、認真貫徹黨和國家的方針、政策。樹立社會主義榮辱觀、努力踐行“八榮八恥”。積極參加政治理論學習。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。32、認真學習法律法規，特別是與教育相關的法律法規，增強法律意識。為創建和諧社會做出自己應盡的公民義務和責任。33、運用法律武器保護受教育者的合法權益。34、加強學生法制教育，通過各種有效途徑，向學生傳授必要的法律基本常識，自覺地遵紀守法。25、嚴格執行教學計劃，有計劃地組織實施教育教學。4愛崗敬業15分6、在規定的時間內完成教學任務，不延長學生課堂時間和在校時間，不超量布置家庭作業。37

2、、認真實施教育教學工作的每一個環節。38、轉化后進生有計劃，實施過程有記錄，效果明顯。39、注重德育教育，把德育滲透在各科教學之中，培養學生良好的思想品德和行為習慣。210、不向學生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理邪說。211、在課堂中不使用通訊工具。2執八、愛學生15分12、關心愛護學生，平等對待每一個學生。213、注重研究、分析每個學生的特點，掌握每個學生個性特征，做到因材施教。214、不損傷學生的人格尊嚴，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不透露學生的個人隱私。315、制訂合理評價目標體系，科學使用評價方法，公正、客觀、全面地評價學生。216、不單純以考核成績評價學生，不按成

3、績排座位。317、不因教師教育教學和管理原因出現學生輟學現象。3嚴謹治學15分18、認真研究教學大綱（課程標準），明確所教學科的目標要求、內容標準及學科結構。219,深入鉆研教材，把握教材內容及相關聯系，掌握教材重點和難點。220、認真了解和分析學生的認知水平，善于運用教育科學知識和有效方法教育學生，不斷改進教學方法。221、加強業務學習，積極參加教研活動，不斷拓展專業知識面。122、有科研課題，并承擔教研任務，開發校本課程，不弄虛作假，不抄襲剽竊他人學術、科研成果。223、善于總結、不斷積累經驗（每學期有教育教學工作總結、班主任工作總結）。224、按要求參加教師繼續教育學習和校本研修活動，每

4、年讀一本教育理論專著、做讀書筆記、撰寫一篇教育教學論文，按要求提高學歷層次。225、掌握并運用現代教育技術，提高教學效果。2團結協作10分26、正確對待自己、做到謙虛謹慎、戒驕戒躁、克已為人。327,顧全大局，主動為學校排憂解難，工作服從分配。228、既關心自己所教的學科，又關心學生其他學科的學習。229、正確處理教師之間的關系。關心、尊重同事,不說有損團結的話，不做有損團結的事情。3尊重家長10分30、主動家訪，對本班學生每學年度家訪一次以上。231、任課教師要參加每學期召開的家長座談會。232、米用多種方式，加強與學生家長的聯系，共同探討教育孩子的方法。233、尊重家長，平等對待每一位學生

5、家長。234、幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高教育藝術。2廉潔從教10分35、不向學生及家長索要錢物，不利用職務之便搞“學錢交易”。236、不向學生亂收費，不擅自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用品等。237、端正考風，嚴肅考紀，考試不徇私舞弊。238、不搞有償家教，節假日、寒暑假不組織學生違規補課、上新課。339、在工作期間不參與經商、炒股票等。1為人師表10分40、言行舉止文明、規范，符合教師職業要求。241、衣著服飾得體，打扮莊重。242、堅持使用、推廣普通話，使用規范漢字。143、工作期間不玩撲克、搓麻將和電子游戲。244、遵守社會公德，弘揚家庭美德。245、不參加賭博、

6、迷信等活動。1備注有違反第1條、第10條、第14條、第17條、第35條、第36條、第37條、第38條、第39條、第45條中的任何一條者，師德考核為不合格。師德師風考核重要違規事項登記表姓名性別學科違返師德師風事項處理結論處理部門學校師德師風考核意見倉頭鎮孫都小學教師師德師風考核表被考核人姓名任教年級學科考核年度：基本要求分值教師自評分教師互評分學生測評分家長測評分學校評估分考核得分依法執教15分1、認真貫徹黨和國家的方針、政策。樹立社會主義榮辱觀、努力踐行“八榮八恥”。積極參加政治理論學習。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。32、認真學習法律法規，特別是與教育相關的法律法規，增強法律意

7、識。為創建和諧社會做出自己應盡的公民義務和責任。33、運用法律武器保護受教育者的合法權益。34、加強學生法制教育，通過各種有效途徑，向學生傳授必要的法律基本常識，自覺地遵紀守法。25、嚴格執行教學計劃，有計劃地組織實施教育教學。4愛崗敬業15分6、在規定的時間內完成教學任務，不延長學生課堂時間和在校時間，不超量布置家庭作業。37、認真實施教育教學工作的每一個環節。38、轉化后進生有計劃，實施過程有記錄，效果明顯。39、注重德育教育，把德育滲透在各科教學之中，培養學生良好的思想品德和行為習慣。210、不向學生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理邪說。211、在課堂中不使用通訊工具。2熱愛學生1

8、5分12、關心愛護學生，平等對待每一個學生。213、注重研究、分析每個學生的特點，掌握每個學生個性特征，做到因材施教。214、不損傷學生的人格尊嚴，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不透露學生的個人隱私。315、制訂合理評價目標體系，科學使用評價方法，公正、客觀、全面地評價學生。216、不單純以考核成績評價學生，不按成績排座位。317、不因教師教育教學和管理原因出現流生現象。3嚴18、認真研究教學大綱（課程標準），明確所教學科的目標要2謹治學15分求、內容標準及學科結構。19、深入鉆研教材，把握教材內容及相關聯系，掌握教材重點和難點。220、認真了解和分析學生的認知水平，善于運用教育科學

9、知識和有效方法教育學生，不斷改進教學方法。221、加強業務學習，積極參加教研活動，不斷拓展專業知識面。122、有科研課題，并承擔教研任務，開發校本課程，不弄虛作假，不抄襲剽竊他人學術、科研成果。223、善于總結、不斷積累經驗（每學期有教育教學工作總結、班主任工作總結）。224、按要求參加教師繼續教育學習和校本研修活動，每年讀一本教育理論專著、做讀書筆記、撰寫一篇教育教學論文，按要求提高學歷層次。225、掌握并運用現代教育技術，提高教學效果。2團結協作10分26、正確對待自己、做到謙虛謹慎、戒驕戒躁、克已為人。327,顧全大局，主動為學校排憂解難，工作服從分配。228、既關心自己所教的學科，又關

10、心學生其他學科的學習。229、正確處理教師之間的關系。關心、尊重同事，不說有損團結的話，不做有損團結的事情。3尊重家長10分30、主動家訪，對本班學生每學年度家訪一次以上。231、任課教師要參加每學期召開的家長座談會。232、采用多種方式，加強與學生家長的聯系，共同探討教育孩子的方法。233、尊重家長，平等對待每一位學生家長。234、幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高教育藝術。2廉潔從教10分35、不向學生及家長索要錢物，不利用職務之便搞“學錢交易”。236、不向學生亂收費，不擅自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用品等。237、端正考風，嚴肅考紀，考試不徇私舞弊。238、不搞有償家教，節假日、寒暑假不組織學生違規補課、上新課。339、在工作期間不參與經商、炒股票等。1為人師表10分40、言行舉止文明、規范，符合教師職業要求。241、衣著服飾