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文檔簡介

1、做最好的自己讀后感600字第一篇:做最的自己讀后感600字做最的自己讀后感我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一書,人人讀一本書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的做最的自己。其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不正的人生價值是什么,如何實現。如今看了李教師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個形式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和別人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成

2、功,做到了最的自己就是成功。第二篇:做最的教師讀后感600字這學期,當我讀的是做最的教師這本書,感受了李鎮西教師的與眾不同,從他自己的身邊的故事舉例說起,真實自然,每一節都讓人感動。愛學生,說起來容易做起來卻很“難”。我們很多教師都是愛學生的,但是為什么還會不被一些學生喜歡呢?“愛學生要有一顆愛孩子的心,首先就應該要有一顆與孩子一樣的童心”,這句話給了我很大的啟示,也許只有童心才能滋潤童心。當我們擁有一顆童心時,我們就更容易的去理解學生,當我們有了童心和愛心之后,自然我們就會很容易的走進學生的心靈世界,和他們一塊來分享快樂與煩惱,學生就會把你當做他們的知心朋友,對你的愛自然也就會流露出來,因為

3、學生是最單純、最得意的,他們也是最容易感動的。我們要愛學生,但是不能憑借自己的感情只愛那些自己認可的學生,我們應該一視同仁,把目光投向每一個學生,教師的一個關切的眼神和一個微笑就能個一個學生莫大的動力,讓他感受到教師是關心他的,讓每個學生都感受到溫暖,作為教師,我們更要注意觀察去發現每個學生的閃光點,肯定學生,賞識他們,相信每一個學生都是優秀的,至少我們關注的優點是發現學生的亮點和的一面,而不是盯著他們的缺點和短處,只要你能相信你的學生是優秀的,相信他能做的更。李教師說得對,因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才會和同學心貼心;因為有愛,才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當學生喜歡你的時候,他很自

4、然的也就會喜歡你的課,這就是所謂的愛屋及烏吧。合上做最的教師體會到:做一個有“愛心”的教師很難,教育上的愛是一種思想,一種情感,一種氣氛。今后,要把自己的愛很自然的貫穿在我教育過程的每一個環節。第三篇:做最的自己讀后感800字做最的自己讀后感近日,我讀了做最的自己一書,收獲頗多。書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交往、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。這本書大多的觀點在開復教師先前書中已有闡述,對于拜讀過那些章的我來說,這本書并沒有太多

5、全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統化,聚集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!讀過這本書后,我對成功有了新的認識,事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交友是成功,幫助別人也是成功。成功就是做每件事,快樂每一天。 成功間隔 我們并不遙遠!第四篇:做最的自己讀后感20字做最的自己讀后感以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進展了一些要如何做,如何方案等等的說教,沒什么本質性的幫助。讀了李開復做最的自己這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很

6、值得我們學習和品味,從中汲取經歷和教訓,指導我們走向成功之路。首先,李開復教師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對別人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不正的人生價值是什么,如何實現。讀了李教師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個形式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的上下,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和別人有益,同時還體驗到了無窮

7、的快樂,這就是成功,做到了最的自己就是成功。其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的根底。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態度,再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能獲得成功。樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到別人的尊重和信賴,而別人對我們的期待,正是對個人道德修養的一種良性約束,是養成“誠信”習慣的重要力量。人生態度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態度是為人處世的根本原那么,是決

8、定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態,永保積極向上的態度。在順境中,要擅長自省,客觀的評估自己,防止因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和包容百川的胸襟,待人處世要將心比心,為別人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承當責任。在人生態度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發言時才說。所以以后我一定會積極英勇的去表達自己的看法。行為手段是實現價值觀的途徑。詳細表達在四種才能上,即學習力、

9、有效執行力、合作溝通才能和人際交流才能。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合才能素養。如今一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現對工作任務的有效執行。同時發現興趣和追求理想是行為手(本來自ww.owrd )段的動力,一個人只有擁有理想才能在人生目的的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩步前行。我覺得它最值得讀的地方是李開復教師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的方法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更,可是卻無法讓人有模擬的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成

10、功人士的影子,沉穩、睿智,掌握中國傳統化的精華,又開放、擅長溝通,有著一個優秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面傳統而又開放的思想,應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復教師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目的就是考清華的研,可我又擔憂自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。做最的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!不是每個人都足夠堅決,不是每個人都能完好清

11、楚地認識自己,不是每個人都足夠優秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優秀和你從來不曾發覺的缺陷。李開復是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統美德,又被送到了美國承受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅決地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的教師,即使他的看法和研究方向與教師完全相悖仍然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上

12、獲得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅決地實現自己的理想。我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目的并不是賺錢。我也可以理解李開復為什么可以獲得那么多的成就了,因為他的目的并不是普通意義上的成功。尋找一份事業,而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發現并選擇最完好,最平衡的狀態,以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。做最的自己書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結合

13、的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇將來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來將來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來承受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。第五篇:做最的自己讀后感800字做最的自己讀后感向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最的自己嗎?只有這樣

14、,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。做最的自己這本書極之處便在于,它幫你更的理清了這個目的、這個過程,書的魅力便在此:醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。首先我們要有很的人生態度和哲學,態度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟承受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執行。其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的

15、第一步。假如我們連自己都無法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創造世界呢?假如感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很的自我定位,就可以制定與之相適應的目的了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?書中闡述了幾個成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功。一個人只有

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