1、2022年幼兒大班班級第二學期工作計劃新學期來臨，我們又翻開了嶄新的一頁，迎來了大班的第二學期。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期，為了讓每一個幼兒健康、快樂地生活，使其全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。我們以幼兒園教學工作計劃為依據，制定出以下的班級工作計劃：一、班級情況分析我們班有_位小朋友，經過大班一學期的培養，多數幼兒已有了較好的學習習慣，生活習慣和行為習慣：在學習中，幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高，基本學會了如何正確評價自己;在班級活動中，幼兒有較強的_服務意識和_榮譽感;在游

2、戲活動中，能自覺遵守游戲規則等等。二、指導思想圍繞“教育就是服務”的辦園理念，以綠色生態課程和游戲活動為軸心，遵循“一切以幼兒利益為優先”的原則，積極開展各項教育教學研究活動，注重家園合作，使每一位孩子成為會學習、會思考、會交往、會創造的新時代幼兒。三、主要工作目標及措施：目標一：利用溧陽的本土文化，結合身邊的資源，積極開展形式生動、有趣的班級特色活動，拓展幼兒的知識面，切實可行地做好綠色生態科研課題。措施：1.積極參與級部開展的_次“綠色生態”園本特色研究活動。2.邀請溧陽電視節目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化。如：溧陽話的來歷，溧陽人過春節的風俗習慣等。3.根據主題內容創設與

3、教育活動相適應的環境，做好主題與環境的融合。4.繼續挖掘身邊的資源，營造班級綠色生態的氛圍。積極參與園部開展的“綠色生態節”、“快樂運動節”等活動。目標二：抓好幼兒的一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，加強體育鍛煉及安全意識，嚴格執行各項常規要求。措施：1.利用兒歌、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規則，養成良好習慣;通過每天的進餐活動，培養幼兒文明進餐習慣，扭轉挑食行為。2.精心設計和_體育活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。在日常生活中，滲透安全教育，培養幼兒必要的自我保護意識，使孩子開開心心、健健康康過好每一天。3.幼兒的安全教育主要以日常教育為主，與教學活動相結合，使每個幼兒都形成安全

4、的意識和防范的基本能力。加強幼兒在離園時、戶外活動等時段以及在洗手間、走廊等場所的安全_。目標三：培養幼兒向往入小學學習的愿望，激發良好的入學動機和學習態度。措施：1.帶領幼兒參觀小學，并有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活以及各種行為規則等。2.制定班級規則，在日常生活中，理解每個活動的規則，讓幼兒養成規則意識，形成良好的生活、學習態度。3.鍛煉意志，培養自制力，提高幼兒解決問題的能力。如：讓幼兒盡量獨立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力，有始有終;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。4.培養幼兒大膽與人交往的能力，鼓勵膽子小的幼兒在_面前多表達，多讓孩子走出本班班級，廣泛結交伙伴，讓

5、孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。目標四：家園配合，做好幼小銜接工作。措施：1.以電訪、個別家訪等各種形式與家長進行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施，針對不同的孩子采取不同的教育方式。2.通過“家長園地”向家長介紹一些有關幼兒心理學、教育學方面的知識和入學經驗的文章，使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備，還包括身體和心理上的準備。3.及時在博客上投放班級信息、與主題相關的內容、活動照片等，讓家長了解幼兒在園的最新情況。四、具體工作安排：_月份：1.制定班級工作計劃。2.學習新操，要求動作整齊、有力、有精神。3.幫助幼兒建立一日生活常規。4.更新班級博客，豐富內容。5.實施“開學了”和“小問號”主題活動。_月份：1.積極準備，開展綠色生態創造性主題活動。2.實施“春天真美麗”主題活動。3.春季種植活動。_月份：1.增加區域材料的全面投入，深入開展區域游戲和創造性游戲。2.實施“”主題活動。3.加強游戲常規教育。_月份：1.實施“”主題活動。2.為慶祝“六一”進行相關的準備