1、.高考一輪復習行星地球階段性測試題第卷選擇題共50分一、單項選擇題每題2.5分，共50分據有關專家分析，新的太陽活動周期已經開場，估計活潑時期在2019年左右，從而給人類生活帶來一定程度的影響。讀“太陽系部分示意圖，答復12題。1圖中甲乙丙三顆相鄰的行星分別是A火星、木星、土星 B地球、火星、土星C火星、土星、木星   D木星、土星、海王星答案：A解析：小行星帶位于火星和木星的軌道之間。2當太陽風暴降臨時，以下現象可能出現的是A地球上大氣能見度下降B引發地球上的“磁暴C地球上火災增加D地表平均氣溫下降答案：B解析：太陽風暴降臨時，帶電粒子會引發地球上發生

2、“磁暴現象。以下圖是從不同角度觀測的地球光照圖，讀圖答復34題。3表示12月22日光照圖的是A B C D答案：D解析：12月22日北極圈以北出現極夜。46月22日甲乙丙丁四地晝長最長的是A甲   B乙C丙  D丁答案：A解析：6月22日太陽直射北半球，北半球緯度越高晝越長。5近年來，熱衷于過圣誕節的年輕人越來越多，從圣誕節到元旦期間地球公轉的速度A先變慢后變快   B先變快后變慢C越來越快   D越來越慢答案：C解析：從圣誕節到元旦期間，地球向近日點挪動

3、，速度越來越快。6在地表以下80400千米處存在一個呈熔融狀態的軟流層，該層以上物質是由巖石組成的，稱為巖石圈。關于巖石圈和軟流層的說法正確的選項是A巖石圈就是地殼B巖石圈包括地殼和上地幔C巖石圈包括地殼和軟流層D軟流層可能是巖漿的主要源地答案：D解析：巖石圈包括地殼和上地幔頂部，軟流層可能為巖漿的源地。某學校地理興趣小組于9月20日到福建省某無人海島119°E,26°N進展野外考察活動。以下圖為該島等高線地形圖，讀圖答復79題。7圖中四地最早觀測到日出的地點是ABCD答案：A解析：9月20日太陽應接近從正東方升起，地受山脊的遮擋，日出較晚，地地勢最高，東面無遮擋物，能最早

4、觀測到日出。8某同學想在處拍攝海平面上日出的照片，拍攝最正確時間應該在北京時間A5:30   B6:00C7:00  D7:30答案：B解析：北京時間為120°E的地方時，9月20日應在當地時間6:00前后日出。9該島上的植被類型為A熱帶季雨林   B亞熱帶常綠硬葉林C亞熱帶常綠闊葉林   D溫帶落葉闊葉林答案：C解析：根據該海島的經緯度位置可判斷，該地氣候為亞熱帶季風氣候，典型植被為亞熱帶常綠闊葉林。以下圖中MON表示晨昏線，非陰影部分與陰影部分的日期不同，讀圖答復1011

5、題。10以下表達正確的選項是A地球公轉速度較快B廣州晝短夜長C太陽直射點向北挪動DNO為晨線答案：D解析：理論上地球上日期界限為0時所在經線和180°經線，根據晨昏線的位置可確定P點所在經線為0時經線，Q點所在經線為180°經線，根據地球自轉方向可知，該圖為南極點為中心的圖，極點附近為極夜，應為南半球冬季，ON為晨線。11此時關于日期和時間的說法正確的選項是AQ地的地方時是17:00BN地的地方時是6:00C假設陰影部分日期是5日，那么非陰影部分是4日D再過8個小時全球為同一日期答案：D解析：由圖可知，P點所在經線為60°E且地方時為0時，Q點所在經線為16時，再

6、過8個小時，180°經線為零時，全球為同一日期。此時N地應是晚于600，陰影部分比非陰影部分晚一天。以下圖所示區域在北半球，弧線M為緯線，弧線N為晨昏線，陰影部分為黑夜；甲乙兩地所在經線的經度為120°E；甲地此日正午太陽高度為40°。讀圖答復1214題。12此日，太陽直射點的地理坐標是A120°E,20°N   B60°W,20°NC120°E,23°26 N  D60°W,23°26N13此時，倫敦時間是A0時 

7、  B4時C12時   D16時14一架飛機自地起飛，沿圖中直線行駛至地，其飛行方向是A自西向東B自東向西C先向東南后向東北D先向西北后向西南答案：12.B13.D14.D解析：第12題，由題意和圖示可判斷緯線M剛好出現極晝，甲點地方時為0時，再根據正午太陽高度的計算方法可確定太陽直射點的坐標為60°W,20°N。第13題，因為120°E經線為0時，那么倫敦時間為16時。第14題，圖中由地飛往地的方向為先向西北后向西南。以下圖為衡山中心景區等高線圖。讀圖完成1516題。15藏經殿位于廣濟寺的A西北方 &#

8、160; B正南方C東北方   D西南方答案：D解析：根據圖中的指向標可知，左上方為正北方向。藏經殿位于廣濟寺的正下方，即西南方向。16忠烈祠與祝融峰的相對高度最有可能是A550米   B600米C750米   D1000米答案：C解析：根據圖中的等高線可知，忠烈祠的海拔介于400600米，祝融峰海拔介于12001400米，故兩地之間的相對高度介于6001000米。以下圖示意某日極晝圈出現極晝的最低緯度圈內的太陽高度分布。讀圖完成1718題。17此日，太陽直射的緯度是A10°S

9、0;  B20°SC10°N   D20°N答案：D解析：由圖可知，此日北緯70°及其以北地區發生極晝現象，故此日太陽直射在20°N；也可以根據該日北極點的正午太陽高度為20°，推算出此日太陽直射的緯度是20°N。18該日極晝圈以內的正午太陽高度分布規律是A部分地區自極晝圈向極點遞減B部分地區自極晝圈向極點遞增C自極晝圈向極點遞增D自極晝圈向極點遞減答案：D解析：在極晝圈內，越靠近極點的地區，離太陽直射點的間隔 越遠，正午太陽高度越小，故該日極晝圈以內的所有地區正午太陽高度自

10、極晝圈向極點遞減。以下圖為我國某地區等高線地形圖。讀圖答復1920題。19圖中山峰與甲村的相對高度可能是A450米   B650米C750米   D850米答案：B解析：據圖可知，圖中的山峰海拔為9001000米，甲村的海拔為300400米，故上述兩地的相對高度為500700米，可能是650米。20圖示區域欲開展旅游業，合適開發的旅游產品是A湖光山色   B幽谷藏寺C急流飛瀑   D險灘峽谷答案：A解析：根據圖中的信息可知，圖示區域既有山地，又有湖泊，因此可以借助湖光山色開展

11、旅游業。第卷綜合題共50分二、綜合題50分“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記

12、載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。21甲、乙兩圖分別表示兩個不同地區的地形圖單位：m，讀圖答復以下問題。11分1甲圖中B點位于乙圖中A點什么方向，兩點的相對高度是多少？2比較甲、乙兩圖比例尺的大小并說明判斷根據。3根據圖中信息分析甲、乙兩圖所示區域的地形特征。答案：1東南方向700米2甲>乙根據：兩圖幅大致一樣，甲圖所跨經度范圍明顯小于乙圖，說明甲圖所示區域比乙圖小。3甲圖：東部以山地為主，西部以平原為主；地勢東高西低。乙圖：以臺地丘陵為主；中間高且平坦，四周低且較陡。22圖甲為北京時間16時太陽直

13、射A點時的光照圖，A點的緯度是20°N。讀圖答復以下問題。12分1據圖判斷C點的地理坐標及此日的晝長時間。2等值線中，晝長最短的是_。3估算A、E兩點之間的實際最短間隔 。4假設此時F點的地方時為6時，在圖乙中畫出DE線和GBC線此日的晝長變化折線圖。答案：1C點的地理坐標為70°N,120°W；此日的晝長為24小時。23大約是6 660千米。4見以下圖。解析：此題主要考察考生對等太陽高度線的分析和應用才能。第1題，由圖中大圓的太陽高度為0°可推知大圓為晨昏圈，由于緯度一樣的地點晝長相等，所以等晝長線與緯線重合。此時晨昏線與所在緯線相切，C點為

14、切點，正好出現極晝現象，晝長為24小時，其緯度和太陽直射點所在緯線的緯度互余，因此C點的緯度為70°N；太陽直射A點，A點地方時為12時，北京時間為16時，可以計算出A點的經度為60°E，B點為北極點，C點的經度和A點的經度相差180°，因此C點的經度為120°W。第2題，太陽直射北半球，等晝長線與緯線重合，北半球緯度越低，晝越短，因此選擇。第3題，A點是圓心，E點的太陽高度是30°，A、E兩點之間的弧度差是60°，A、E兩點之間的實際最短間隔 是經過兩點的地球大圓的劣弧，其長度和經線上緯度相差60°的間隔 是相等的，經度相

15、差1°的間隔 約是111千米，因此A、E兩點之間的間隔 約為6 660千米。第4題，F點地方時為6時，那么該點位于赤道，D、E、F三點在同一緯線上，其晝長都是12小時，而G、B、C三點所在地都出現極晝現象，晝長均為24小時。23以下圖為北半球某地一年內正午太陽高度不同值出現的頻次圖實線和黑點代表實際存在。結合所學知識答復以下問題。15分1該地的緯度為_。2請描繪該地太陽高度達一年中最大值時北半球的晝夜狀況。3由圖中信息可知，一年內_。A正午太陽高度頻次為1時，地球公轉速度較慢B正午太陽高度頻次為2時，歷時可能不到半年C正午太陽高度頻次為3時，太陽直射南回歸線D正午太陽高度頻

16、次為4時，北半球晝短夜長4有人說當該地正午太陽高度最大時，到北極地區欣賞極光的時機最正確，這種說法對嗎？請說明理由。答案：119°N2北半球晝長夜短，緯度越高晝越長，71°N及其以北地區出現極晝現象。3B要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平

17、時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。4不對。此時北極地區出現極晝現象，不利于欣賞極光。解析：此題考察正午太陽高度變化及其應用。第1題，從圖中可知，該地一年中最小太陽高度為47°34，該地位于北半球，所以最小正午太陽高度即太陽直射南回歸線時的正午太陽高度，從而計算該地的緯度為19°N。第2題，該地太陽高度最大時，即太陽直射19

18、76;N時，據此分析北半球的晝夜狀況即可；第3題，正午太陽高度頻次為1時，太陽直射南回歸線，接近近日點，地球公轉速度較快，A選項錯誤；正午太陽高度頻次為2時，正午太陽高度為90°，歷時可能不到半年，也可能長于半年，從19°N向北移，到北回歸線再回到19°N不到半年，從19°N向南移，到南回歸線再回到19°N長于半年；正午太陽高度頻次為3時，太陽高度為85°34，太陽直射北回歸線或14°36N；正午太陽高度頻次為4時，其正午太陽高度介于85°34與90°之間，即太陽直射點在19°N到23°

19、;26N之間，所以北半球晝長夜短。第4題，欣賞極光要在夜晚最正確。24以下圖為某日部分地區晝夜示意圖，陰影部分表示黑夜，其余部分表示白晝。讀圖答復以下問題。12分要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。1假如晨昏線與甲地所在經線的夾角為12°，那么該日正午時分杭州30°N體育場館的太陽能電池板與建筑物外墻墻面與地面垂直之間最適宜的夾角約為_。2