1、.初三數(shù)學(xué)下學(xué)期期末常考考點(diǎn)復(fù)習(xí)及時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)，整理，有效應(yīng)對(duì)考試不發(fā)愁，下文由查字典大學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家?guī)?lái)了初三數(shù)學(xué)下學(xué)期期末常考考點(diǎn)復(fù)習(xí)，歡送大家參考閱讀。圓重點(diǎn)圓的重要性質(zhì);直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系;與圓有關(guān)的角的定理;與圓有關(guān)的比例線段定理。 內(nèi)容提要一、圓的根本性質(zhì)1.圓的定義兩種2.有關(guān)概念：弦、直徑;弧、等弧、優(yōu)弧、劣弧、半圓;弦心距;等圓、同圓、同心圓。3.“三點(diǎn)定圓定理4.垂徑定理及其推論5.“等對(duì)等定理及其推論5. 與圓有關(guān)的角：圓心角定義等對(duì)等定理圓周角定義圓周角定理，與圓心角的關(guān)系弦切角定義弦切角定理二、直線和圓的位置關(guān)系1.三種位置及斷定與性質(zhì)：2.切線的性

2、質(zhì)重點(diǎn)3.切線的斷定定理重點(diǎn)。圓的切線的斷定有4.切線長(zhǎng)定理三、圓換圓的位置關(guān)系1.五種位置關(guān)系及斷定與性質(zhì)：重點(diǎn)：相切2.相切交兩圓連心線的性質(zhì)定理3.兩圓的公切線：定義性質(zhì)四、與圓有關(guān)的比例線段1.相交弦定理2.切割線定理五、與和正多邊形1.圓的內(nèi)接、外切多邊形三角形、四邊形2.三角形的外接圓、內(nèi)切圓及性質(zhì)3.圓的外切四邊形、內(nèi)接四邊形的性質(zhì)4.正多邊形及計(jì)算中心角：內(nèi)角的一半： 右圖解RtOAM可求出相關(guān)元素, 、 等六、 一組計(jì)算公式1.圓周長(zhǎng)公式2.圓面積公式3.扇形面積公式4.弧長(zhǎng)公式5.弓形面積的計(jì)算方法6.圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖及相關(guān)計(jì)算七、 點(diǎn)的軌跡六條根本軌跡八、 有關(guān)作圖

3、1.作三角形的外接圓、內(nèi)切圓2.平分弧3.作兩線段的比例中項(xiàng)4.等分圓周：4、8;6、3等分九、 根本圖形十、 重要輔助線1.作半徑2.見弦往往作弦心距3.見直徑往往作直徑上的圓周角4.切點(diǎn)圓心莫忘連5.兩圓相切公切線連心線6.兩圓相交公共弦一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象

4、和本身明確的職責(zé)。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期也將過(guò)去了，同學(xué)們也迎來(lái)了期末考試，希望上文為大家提供的初三數(shù)學(xué)下學(xué)期期末常考考點(diǎn)復(fù)習(xí)，能幫助到大家。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等