課時訓練08 一元二次方程_第1頁
課時訓練08 一元二次方程_第2頁
課時訓練08 一元二次方程_第3頁
課時訓練08 一元二次方程_第4頁
課時訓練08 一元二次方程_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.課時訓練八一元二次方程限時:30分鐘 |夯實根底|1. 我們解一元二次方程3x2-6x=0時,可以運用因式分解法,將此方程化為3xx-2=0,從而得到兩個一元一次方程:3x=0或 x-2=0,進而得到原方程的解為x1=0,x2=2. 這種解法表達的數學思想是 A. 轉化思想 B. 函數思想 C. 數形結合思想 D. 公理化思想2. 2019·臨沂 一元二次方程y2-y-34=0配方后可化為 A. y+122=1 B. y-122=1 C. y+122=34 D. y-122=343. 2019·泰州 x1,x2是關于x的方程x2-ax-2=0的兩根,以下結論一定正確的選項

2、是 A. x1x2 B. x1+x2>0 C. x1·x2>0 D. x1<0,x2<04. 三角形兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程x2-13x+36=0的根,那么三角形的周長為 A. 13 B. 15 C. 18 D. 13或185. 2019·徐州 如圖K8-1是由三個邊長分別為6,9和x的正方形所組成的圖形,假設直線AB將它分成面積相等的兩部分, 那么x的值是 A. 1或9 B. 3或 C. 4或6 D. 3或6 圖K8-16. 2019·柳州 一元二次方程x2-9=0的解是.  7. 2019·南京 設x1,x

3、2是一元二次方程x2-mx-6=0的兩個根,且x1+x2=1,那么x1=,x2=.  8. 2019·吉林 假設關于x的一元二次方程x2+2x-m=0有兩個相等的實數根,那么m的值為.  9. 2019·益陽 規定a􀱋b=a+bb,如:2􀱋3=2+3×3=15. 假設2􀱋x=3,那么x=.  10. 2019·徐州 解方程:2x2-x-1=0. 11. 2019·成都 假設關于x的一元二次方程:x2-2a+1x+a2=0有兩個不相等的實數根,求a的取值范圍. 1

4、2. 2019·北京 關于x的一元二次方程ax2+bx+1=0. 1當b=a+2時,利用根的判別式判斷方程根的情況; 2假設方程有兩個相等的實數根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根. 13. 2019·沈陽 某公司今年1月份的消費本錢是400萬元,由于改進消費技術,消費本錢逐月下降,3月份的消費本錢是 361萬元. 假設該公司2,3,4月每個月消費本錢的下降率都一樣. 1求每個月消費本錢的下降率; 2請你預測4月份該公司的消費本錢. |拓展提升|14. 2019·福建A卷 關于x的一元二次方程a+1x2+2bx+a+1=0有兩個相等的實數根,以下判斷

5、正確的選項是 A. 1一定不是關于x的方程x2+bx+a=0的根 B. 0一定不是關于x的方程x2+bx+a=0的根 C. 1和-1都是關于x的方程x2+bx+a=0的根 D. 1和-1不都是關于x的方程x2+bx+a=0的根15. 2019·內江 關于x的方程ax2+bx+1=0的兩根為x1=1,x2=2,那么方程ax+12+bx+1+1=0的兩根之和 為.  16. 2019·濱州 根據要求,解答以下問題. 1解以下方程直接寫出方程的解即可: 方程x2-2x+1=0的解為;  方程x2-3x+2=0的解為;  方程x2-4x+3=0的解為;

6、  2根據以上方程特征及其解的特征,請猜測: 方程x2-9x+8=0的解為;  關于x的方程的解為x1=1,x2=n.   3請用配方法解方程x2-9x+8=0,以驗證猜測結論的正確性. 17. 2019·鄂州 關于x的方程x2-2k-1x+k2-2k+3=0有兩個不相等的實數根. 1務實數k的取值范圍. 2設方程的兩個實數根分別為x1,x2,存不存在這樣的實數k,使得|x1|-|x2|=5?假設存在,求出這樣的k值;假設不存在,說明理由. 18. 2019·德州 為積極響應新舊動能轉換,進步公司經濟效益,某科技公司近期研發出一種新型高科技設備

7、,每臺設備本錢價為30萬元,經過市場調研發現,每臺售價為40萬元時,年銷售量為600臺;每臺售價為45萬元時,年銷售量為550臺. 假定該設備的年銷售量y單位:臺和銷售單價x單位:萬元成一次函數關系. 1求年銷售量y與銷售單價x的函數關系式;2根據相關規定,此設備的銷售單價不得高于70萬元,假如該公司想獲得10000萬元的年利潤,那么該設備的銷售單價應是多少萬元?參考答案1. A2. B3. A解析 =a2+8>0,無論a為何值,方程總有兩個不相等的實數根,根據“根與系數的關系得x1·x2=-2,x1,x2異號,應選A. 4. A解析 方程x2-13x+36=0的根是x1=9,

8、x2=4. 1當第三邊長為9時,3,6,9不能構成三角形,所以舍去;2當第三邊長為4時,4,3,6可以構成三角形,此時三角形的周長是13,應選A. 5. D解析 將此圖形按如圖方式補全為矩形,根據題意得x9-x=6×3,即x2-9x+18=0,解得x1=3,x2=6,應選D. 6. x1=3,x2=-37. -238. -19. -3或1解析 2􀱋x=3,2+xx=3,x2+2x-3=0,解得x1=-3,x2=1. 10. 解:把方程左邊因式分解得2x+1x-1=0,x1=-12,x2=1. 11. 解:由題意可知,=-2a+12-4×1×a2=

9、2a+12-4a2=4a+1. 方程有兩個不相等的實數根,>0,即4a+1>0,解得a>-14. 12. 解:1b=a+2,=b2-4×a×1=a+22-4a=a2+4>0. 原方程有兩個不相等的實數根. 2答案不唯一,如當a=1,b=2時,原方程為x2+2x+1=0,解得x1=x2=-1. 13. 解:1設該公司每個月消費本錢的下降率為x,根據題意得4001-x2=361. 解得x1=5%,x2=1. 95. 老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀

10、,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。1. 95>1,x2=1. 95不符合題意,舍去. 答:每個月消費本錢的下降率為5%. 2361×1-5%=342. 95萬元. 答:預測4月份該公司的消費本錢為342. 95萬元. 14. D解析 根據一元二次方程有兩個相等的實數根,得出方程根的判別式等于零,從而建立關于a,b的等式,再逐一判斷x2+bx+a=0的根的情況即可. 因為關于x的方程a+1x2+2bx+a+1=0有兩個相等的實數根,所以=0,所以4b2-4a+12=0,b+a+1·b-a-1=0

11、,解得a+b+1=0或a-b+1=0,1是關于x的方程x2+bx+a=0的根,或-1是關于x的方程x2+bx+a=0的根;另一方面假設1和-1都是關于x的方程x2+bx+a=0的根,那么必有a+b=-1,a-b=-1,解得a=-1,b=0,此時有a+1=0,這與a+1x2+2bx+a+1=0是關于x的一元二次方程相矛盾,所以1和-1不都是關于x的方程x2+bx+a=0的根,應選D. 15. 1解析 令x+1=y,那么原方程變形為ay2+by+1=0,方程ax2+bx+1=0的兩根為x1=1,x2=2,y1=1,y2=2,即x'1+1=1,x'2+1=2,x'1=0,x&

12、#39;2=1,x'1+x'2=1. 16. 解:1x1=1,x2=1x1=1,x2=2x1=1,x2=32x1=1,x2=8x2-1+nx+n=03x2-9x+8=0,x2-9x=-8,x2-9x+814=-8+814,x-922=494,x-92=±72. x1=1,x2=8. 17. 解析 1根據一元二次方程有兩個不相等的實數根,得b2-4ac>0,轉化為關于k的不等式求解;2先由x1x2=k2-2k+3判斷出x1,x2的符號一樣,再由x1+x2=2k-1及1中k的取值范圍得到x1>0,x2>0,從而將|x1|-|x2|=5中的絕對值符號化去,

13、得到x1-x2=5,兩邊平方轉化成關于x1+x2,x1x2的等式求解. 解:1根據題意,得b2-4ac>0. -(2k-1)2-4×1×k2-2k+3>0. 解得k>114,即實數k的取值范圍是k>114. 2由根與系數關系,得x1+x2=2k-1,x1x2=k2-2k+3. k2-2k+3=k-12+2>0,即x1x2>0,x1,x2同號. x1+x2=2k-1,k>114,x1+x2>0. x1>0,x2>0. |x1|-|x2|=5,x1-x2=5. x1-x22=5,即x1+x22-4x1x2=5. 2k-12-4k2-2k+3=5. 解得k=4. 4>114,k的值為4. 18. 解:1此設備的年銷售量y單位:臺和銷售單價x單位:萬元成一次函數關系,可設y=kx+bk0,將數據代入可得:40

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論