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1、傳幫帶活動記錄nrt冊鹽邊縣城第一小學校（蓋章）2014-2015 學年 第 上下 學期指導教師：楊東紅被指到教師：李富榮起訖日期：2014年9月至2015年6月指導教師簡介姓名楊東紅性別男民族漢職稱10級職務教師出生年日任教學段學科小學數學學歷專科畢業院校四川師范大學工作時間最咼榮譽攀枝花市優秀德育工作者聯系方式手機QQE-mail備注被指到教師簡介姓名李富榮性別男民族職稱11級職務教師出生年日任教學段學科小學數學學歷本科畢業院校中央廣播電視大學工作時間最咼榮譽攀枝花市優秀德育工作者聯系方式手機QQE-mail備注傳幫帶活動記錄表活動 時間2014-10執教者李富榮班級2 2班學科數學活動

2、名稱公開課級別校級活動 內容二年級數學活動點八、評優點：在講課的過程中，各個章節、部分之間轉折、銜接比較自然，能 夠比較自然的過渡到自己下一個主題，學生比較容易接受和理解。專業理論 知識有一定的基礎，在講課中能夠得到一定的應用。缺點：講課中語言不夠簡練，對課堂時間的掌控方面還有待提高，在重點、難點的把握方面還需 要在實踐中進一步鍛煉和提高；上課過程中，學生的參與程度不夠高，沒有 充分的調動學生的積極性，學生沒有成為課堂的主導。上課由教師講授的時 間太長，學生對教師的依賴性強，自主性相對下降，教師必須在以后的授課 過程中多加注意。指導教師簽名：被指到教師簽名：活動 時間2015-04執教者李富榮

3、班級2 2班學科數學活動 名稱公開課級別校級活動 內容二年級數學活動點八、評經過不斷的教學實踐，在課堂講授方面進步比較大。 而現代教學工具PPT的應用方面，一定要再下苦功。之 前一直以傳統的教學方式進行講課，學生對學習的興趣會 在一定程度上產生疲勞，學習積極性也會有所下降。PPT的應用對調整學生的學習狀態有較好的作用，冋時也是鍛煉老師講課水平的重要方式。必須在接下來的工作中，多 使用PPT講授，增加課堂容量的同時，充分調動學生的 學習積極性。指導教師簽名：被指到教師簽名：說明：傳幫帶活動記錄表不夠可另添加傳幫帶活動（2014學年度）心得體會或總結在楊東紅老師及同組老師的關心和指導下，從開學到期

4、末， 我在教學、管理等方面有了較大的進步， 不僅認識得到相當大的 提高，關鍵是從意識方面，真正的認識到了教學的內容、方式、 技巧在講課中的運用。如何從實際出發？如何認識學生的不同學 情？如何采取相應的措施解決這些問題， 這些都是我將來需要認 真分析、總結、探索的內容，我會繼續努力，提高自己。指導教師評語：本學期，通過對李富榮老師“備課一一授課一一板書、小結”輔 導，對上課的內容能做到先備后聽。把握聽課的重點、難點，發現課 中的閃光點。聽課時能認真記錄板書、教學手段、駕馭課堂能力、師 生感情、課堂氣氛、時間安排、學生主體性的發揮等，勤聽，勤想， 勤記。聽課后，交流、對照、常翻。聽截然不同的課，多加比較鑒別,

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