1、精選優質文檔-傾情為你奉上五年級科學上冊期末測試題二 班級 姓名 等級 一、查漏補缺。161、地殼在地球各處的厚度是不一樣的， 部分薄， 部分厚。2、地表巖石受到 、 、 等因素的影響會發生風化作用。3、 、 、 、 被稱為污染環境的“四大公害”。4、水慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現象叫做 。 ， 和 可以使水蒸發得更快。5. 露和霜都是空氣中的 在物體上受冷凝結而成的。形成露的溫度在 ，形成霜的溫度在 。二、明辨是非。5 1. 煤和石油既是能源礦產也是非金屬礦產。 （ ） 2. 人們對礦產要進行開采、加工和提煉，才能使用。 （ ） 3. 物體振動的快，發出的聲音高；物體振動慢，發出的聲音低

2、。 （ ） 4. 即使把鬧鈴放在真空的玻璃罩內，也能聽到鬧鈴的報時聲。 （ ） 5. 人的耳朵能聽到超聲波和次生波。 （ ） 三、珠海拾貝。7 1. 在做模擬火山形成的實驗中，土豆泥代表（ ）。 A.地殼 B.地幔 C.地核2.（ ）屬于能源礦產；（ ）屬于金屬礦產；（ ）屬于非金屬礦產。A.石英 石膏 B.鐵礦產 銅礦產 C.煤 石油3. 導電性能強的材料是（ ）。A.木材 B.陶瓷 C.玻璃 D.金屬 4. 從天空中降下來的雨、雨夾雪、冰雹等是不同形式的（ ）. A.蒸發 B.凝結 C.對流 D.降水5.夏天扇扇子，身體感覺到涼快是因為（ ） A.扇來的風溫度低 B.扇扇子時，能使周圍空氣

3、的溫度變低 C.扇來的風吹掉了身上的熱 D.扇來的風使汗液蒸發的快，而蒸發要吸熱四、我的科學探究。14 1.（1）下圖1是給水加熱沸騰的實驗，填出圖中儀器的名稱 。 （2）水開后，繼續加熱一段時間，觀察溫度計讀數 。 （3）此時，如果移開酒精燈停止加熱，觀察溫度計讀數 。 （4）在使用溫度計測量水的溫度時，不要讓溫度計 。2.如圖2是一個簡易的“晴雨計”，它是可以 的簡易儀器，儀器 中用鹽水浸泡過的棉球可以吸附空氣中的 。五.科學與生活。8 1.根據水的三態變化吸熱、放熱情況填空。2. 由于地球上永不停息地進行著大規模的水循環，才使得地球上萬物生機盎然， 請你根據所學知識說一說水在自然界里的循

4、環與我們的生活有什么關系？期末測試題 二一、查漏補缺（16分、每空1分）1、 海洋、陸地2、溫度 水 植被3、噪聲 污水 廢氣 垃圾4、蒸發 溫度高 蒸發面積大 通風好5、水蒸氣 0以上 0以下二、明辨是非（5分、每空1分）1、對 2、對 3、對 4、錯 5、錯 三、珠海拾貝（7分、每空1分）1、A 2、C B A 3、D 4、D 5、D四、我的科學研究（14分、1題4分，2、3、4每空2分）1、（1）從上到下依次是：溫度計 燒杯 酒精燈 鐵架臺4分 （2）不變 （3）暫時不變，停止加熱時間越長，溫度下降越大（4）碰觸容器壁2、預報天氣 水蒸氣五、科學與生活（8分）1、放熱 吸熱 吸熱 放熱 吸熱 放熱2答：有利：降水增快莊稼和植物的生長。露、霜使早晨的空氣清新。厚厚的積雪可凍死害蟲，融化后也可澆灌小麥。水