1、洸南八中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案為進一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，根據(jù)中共中央國務(wù) 院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見精神，按照教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案（試行）和市、縣文件精神, 結(jié)合我校實際特制定木方案。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我 健康”的運動理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動, 促進學(xué)生全而發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運動、追求 藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。二、方案目標通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生在小學(xué) 階段掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生全而發(fā)展奠定良好基

2、 礎(chǔ)。三、項目設(shè)置1、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、健美操、跳繩、跆拳道等。2、藝術(shù)類：音樂表演類（器樂、聲樂舞蹈）美術(shù)類（兒童畫、 素描、漫畫、國畫、剪紙、書法）四、實施對象和時間對象：根據(jù)我校實際，木學(xué)期實施“體育、藝術(shù)2+1”項目的對 象為13年級學(xué)生。時間：1、每天上午大課間活動時間25分鐘。2、每天下午的第 七節(jié)課合理安排“2+1”項目的訓(xùn)練。3、利用班隊活動等其他時間。五、主要措施：1、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格管理成立由校長任組長，其他班子成員及教師的“體育、藝術(shù)2+1項 目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處、體育組等部門負責，制定具體的“體 育、藝術(shù)2+1項目”評價體系。明確分工，落實到人，充分認識

3、活動 重要性，有計劃、有備課，將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系，將各 班“體育、藝術(shù)2 + 1項目”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤， 從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。2、做好學(xué)習(xí)與宣傳匸作。(1) 組織教師認真學(xué)習(xí)教育部和中心學(xué)校文件與會議精神，擬訂 出適合木校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動， 爭取社會各界特別是學(xué)生家長的理解支持，為實施工作奠定良好 的基礎(chǔ)。(2) 向?qū)W生發(fā)放體育、藝術(shù)2+1項目調(diào)查表，了解學(xué)生的技能、 特長，填好相關(guān)表格和造冊。3、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的 教學(xué)計劃，開齊開足體育、

4、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，嚴禁 擠占音體美課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。4、安排好“體育藝術(shù)2+1項目”周活動表。做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”，實實 在在開展活動。5、多元評價，重在鼓勵。活動的開展和評價以掌握技能為主，評定等級分為：優(yōu)秀、良好、 合格，（成長記錄冊中以星號表示，優(yōu)秀：良好：合格: ）以促進學(xué)生對項目的興趣，并終生受益。6、積極開展“體育、藝術(shù)2+1”項目為主題的對抗賽，挑戰(zhàn)賽 等比賽或才藝作品的展示活動。7、堅持安全第一的原則。在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應(yīng)急措施 和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。六、達標評定1、依據(jù)教育部制定的“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標準結(jié) 合本校實際制定“體育、藝術(shù)2+1項目”達標評定標準。2、成立“體育、藝術(shù)2+1項目”達標評定小組，由教導(dǎo)處和少 先大隊聯(lián)合指定成立。3、達標評定采取靈活的方式，訓(xùn)練測試評定可隨時進行，做好 記載。每期學(xué)期結(jié)束前進行匯總達標評定，評定結(jié)