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文檔簡介

1、有關小學音樂教學總結三篇 小學音樂教學總結 篇1 在這段時間,我學到了很多,經歷了很多,付出了很多。教學工作不是那么容易的一件事情,我在音樂教學工作中,感受到了音樂帶給學生的快樂,可能在學生的心中對于音樂根本不理解,但是我相信每一個人都有欣賞音樂的天性,我會努力把握好這一點,發掘學生的潛力,讓學生能夠更出色。在教學課堂中,我這學期主要抓學生的音樂基礎,課下認真備課,積極設計一些新的教學方法運用在課堂,注重以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動地去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂。課后,我立即對這節課做反思,找出問題。不足之處:教學中最重要的一個環節就是課堂秩序,針對課堂紀律我一

2、直都有些困惑,我試用過很多方法,但是效果都不太理想,在這方面上我還是需要和有經驗的老師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時間里,我還是更加需要培養學生的學習興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會多看點書提高自己的素質,勤動腦,勤發問,勤反思,只有這樣才能提高自己的教學水平。聽課也是一個學習的好渠道,在這學期中,我聽了很多節課,也學到了很多的知識。知識是無窮無盡的,看了別人的課我發現教學方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節課的教學環節新穎創新。聽了這些老師的課,再反思自己的'教學工作,覺得應該要做好幾個方面:首先,我積極反思自己的教學方法,更好的擔當組織者、參

3、與者、欣賞者等多個角色。其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈活的應對課堂的能力。學會善于調動學生的學習積極性。最后,在教學中,還要加強學生的學習習慣,我要多用鼓勵的形式對待每一個學生。音樂在日常生活中很普遍,我們會時不時的哼出小曲,我想在以后的生活中,提高自己的專業能力,充實自己,讓學生能夠接觸到更豐富的知識,從而發展更全面。 小學音樂教學總結 篇2 一年來我很好地完成了學校分配的各項任務,現主要從以下三個方面對我的工作進行總結。一、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。二、

4、教學教研工作方面我對待教學工作認真負責,擔任全校音樂教學工作,熟悉音樂教材。(一)努力做好教學常規工作努力做好教學常規工作,除了認真學習新課程標準以外,還經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課,深入了解學生,教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序,重點突出,條理清晰。同時積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經等活動,注重提高自己的教育教學水平。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。(二)教學中注重與思想教育相結合在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。(三)探索靈活多樣的教學形式在教學形式方面我認真地進行了探索,通過各種形式,活

5、躍了課堂氣氛,提高了學生的學習興趣。三、其它:在本學期中還組織學生參加了學校的“紅領巾放飛中國夢”歌唱比賽活動,準備時間都很倉促,但是我都抱著“盡心負責,做就做好”的態度對待,最后受到了肯定。雖然都是小活動,但無形中也鍛煉了我,使我的能力無形中又有所提高。四、不足之處和今后努力方向(一)教學方面不夠精,側重了情感、興趣的培養,但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好“音樂與相關學科”的關系。學生的演唱情感調動能力不夠,創編活動成效也不大!(二)性格方面還不夠開朗和樂觀,自己的快樂影響學生的快樂,情緒上有待改善。(三)對于有些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟

6、的表現。(四)對學生的評價不適時、不夠有效。對于學生整體的音樂感受、鑒賞、表現、創造能力培養力度不強,以后還應加強提高學生的文化素養,豐富他們的情感。(五) 加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。總之,春去秋來,我希望在今后的教學工作中多思考,多學習才多進步,才不斷的給我的學生更多美的享受! 小學音樂教學總結 篇3 一、教育指導思想方面:本人能夠將本學期的音樂教學工作做到完好,能夠按照小學走進音樂新課程標準的要求,能夠全面貫徹黨的教育方針,能夠認真落實學校音樂工作條例和音樂教學計劃綱要;能夠堅持以“育人第一、快樂學習、快樂成長”為宗旨,能夠把學校音樂工作作為實施素質教育

7、的突破口;能夠加強音樂課改教研活動為指導思想,能夠在音樂教育教學工作方面上對學生進行環境保護與環境衛生的滲透教育。現將本學期的個人教育教學計劃工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。二、主要工作方面:1、本學期我的教學工作是二、三、四、五、六年級的音樂教學工作,擔任科目多,面對學生也多,所以在教學上要求我本人的教學工作也有所不同,要不斷適應各年段學生的教情不斷加強音樂教育教學的常規質量。2、每周的興趣班套笛樂隊的訓練我能夠按照教學計劃實施與教學,扎扎實實地教學好每首曲子,能夠使學生得到學吹豎笛的快樂,學生也能在學吹笛中得到意識的提高。3、開學初,我就制定好學校鼓號隊參加*比賽

8、的比賽通過兩三個月的正步訓練與技能訓練,能夠使學生的演奏技能得到很大的提高而且鍛煉了學生的毅力。并在20xx年10月獲得*鼓號儀仗比賽的三等獎。4、學期期末本人正在不段地組建學校的小號手。準備組建24個號手,我能夠充分地認識到小號手的訓練并非幾個月就能夠訓練,必須長期的訓練才能使學生得到質的飛躍。三、實施細則方面:1、本人能夠加強音樂教育教學的常規工作,排規程隊上音樂教室的順序與紀律等。放學排規程隊能夠使學生安靜有秩序地放學。2、訓練套笛樂隊方面能夠把每個學生的樂器都編排好,包括譜架的擺放等。吹奏的姿勢、發音的準確、氣息的強度等都要求要高。提高了訓練的要求,也提高了學生學習的積極性。3、能夠按照計劃做好工作,能夠使學生如期地進行參加比賽,并且學生在比賽的時候,能夠認真地對待和投入,為學校爭光。如:20xx年12月4號帶學生參加*市*中小學“南腔粵調”的比賽中獲得三等獎的好成績。4、能夠對各年級的學生學習音樂樂理的時候,必須要帶筆作記錄,同時還要帶五線譜作記錄,每個月能夠進行一次樂理的考試。5、

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