1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第9頁 共9頁1、安全2、系統(tǒng)3、重大傷亡事故4、工傷事故5、“3E”對策6、特種作業(yè)二、填空題（每空1分，共15分）1、安全問題主要體現(xiàn)在三個方面，即 、 、 。（每空1分）2、大多數(shù)學者認為，事故的直接原因只有 個，即 和 。（每空1分）3、事故的能量轉(zhuǎn)移論認為， 的或 的能量轉(zhuǎn)移是傷亡事故的致因。（每空1分）4、安全教育的內(nèi)容可概括為3個方面，即 、 和 。（每空1分）5、危險可能性是 。（每空2分）6、在技術(shù)指標論證階段，系統(tǒng)安全工作有兩個主要作用：一是 ；另一個是 。（每空1分）三、簡答題（每題8分，共40分）1、什么

2、叫勞動保護？2、事故具有哪些基本特性？3、簡述事故調(diào)查的目的。4、如何評價一個設計、設備、工藝工程是否安全？5、“三不放過”原則是什么內(nèi)容？四、問答題（任選其一做答，共15分。若兩道都回答，不重復加分）1、管理的基本原理中，人本原理是什么含義？2、闡述實施系統(tǒng)安全管理的要點。一、名詞解釋（每題5分，共30分）1、安全：是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。（或者安全是指沒有引起死亡、傷害、職業(yè)病或財產(chǎn)、設備的損壞或損失或環(huán)境危害的條件；或者安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態(tài)。）2、系統(tǒng)：由若干相互作用又相互依賴的部分組合而成，具有特

3、定的功能，并處于一定環(huán)境中的有機整體。3、重大傷亡事故：一次事故中，死亡39人的事故，稱為重大死亡事故。4、工傷事故：是指在生產(chǎn)區(qū)域中發(fā)生的，和生產(chǎn)有關的傷亡事故。5、“3E”對策：對于事故的預防與控制，應從安全技術(shù)、安全教育、安全管理三個方面入手，采取相應措施。因為技術(shù)(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三個英文單詞的第一個字母均為E，也有人稱之為“3E”對策。6、特種作業(yè)：是指容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全有重大危害的作業(yè)。二、填空題（每空1分，共15分）1、經(jīng)濟損失大 社會影響大 影響周期長（每空1分）2、2 人

4、的不安全行為 物的不安全狀態(tài)。（每空1分）3、不希望 異常 （每空1分）4、安全態(tài)度教育 安全知識教育 安全技能教育（每空1分）5、指危險事件發(fā)生的可能程度。（每空2分）6、對于系統(tǒng)的設計 對于大綱的管理（每空1分）三、簡答題（每題8分，共40分）（平均分配分值）1、勞動保護，是為了保護勞動者在勞動、生產(chǎn)過程中的安全、健康，在改善勞動條件、預防工傷事故及職業(yè)病，實現(xiàn)勞逸結(jié)合和女職工、未成年工的特殊保護等方面所采取的各種組織措施和技術(shù)措施的總稱。2、事故的基本特性有：（可不必展開，僅答出提綱；展開回答不多加分）1)普遍性2)隨機性3)必然性4)因果相關性5)突變性6)潛伏性7)危害性8)可預防性

5、3、事故調(diào)查的目的是：主要目的就是防止事故的再發(fā)生。也就是說，根據(jù)事故調(diào)查的結(jié)果，提出整改措施，控制事故或消除此類事故。同時，對于重大特大事故，包括死亡事故，甚至重傷事故，事故調(diào)查還是使司法機關正確執(zhí)法的主要手段。事故調(diào)查應滿足法律要求，提供違反有關安全法規(guī)的資料。此外，通過事故調(diào)查還可以描述事故的發(fā)生過程，鑒別事故的直接原因與間接原因，從而積累事故資料，為事故的統(tǒng)計分析及類似系統(tǒng)、產(chǎn)品的設計與管理提供信息，為企業(yè)或政府有關部門安全工作的宏觀決策提供依據(jù)。4、評價一個設計、設備、工藝過程是否安全，可從以下幾個方面加以考慮：（1）防止人失誤的能力（2）對人失誤后果的控制能力（3）防止故障傳遞的能

6、力（4）失誤或故障導致事故的難易（5）承受能量釋放的能力（6）防止能量蓄集的能力5、對重大傷亡事故的調(diào)查分析，必須堅持“三不放過”原則，即事故原因分析不清不放過，事故責任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有制訂出防范措施不放過的原則嚴肅處理；并對所發(fā)生的傷亡事故調(diào)查、登記、統(tǒng)計和報告的正確性、及時性負責。四、問答題（任選其一做答，共15分。若兩道都回答，不重復加分；平均分配分值，內(nèi)容不全酌情扣分）1、人本原理就是在管理活動個必須把人的因素放在首位，體現(xiàn)以人為本的指導思想。 所謂以人為本，一是指一切管理活動均是以人為本體展開的。人即是管理的主體(管理者)，也是管理的客體(被管理者)，每個人都處在一定

7、的管理層次上。離開人，就無所謂管理。因此，人是管理活動的主要對象和重要資源。二是在管理活動中，作為管理對象的諸要素和管理過程的各環(huán)節(jié)(組織機構(gòu)、規(guī)章制度等)，都是需要人去掌管、動作、推動和實施的。因此，應該根據(jù)人的思想和行為規(guī)律，運用各種激勵手段，充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，挖掘人的內(nèi)在潛力。2、系統(tǒng)安全管理是實現(xiàn)系統(tǒng)安全的必要手段。而系統(tǒng)安全管理的成功與否的關鍵是如何解決好下列5個問題。 （1）建立健全的系統(tǒng)安全組織機構(gòu) 無論是訂購方或承制方都應建立健全的系統(tǒng)安全機構(gòu)，只有這樣、訂購方才能提出科學合理的系統(tǒng)安全要求、并監(jiān)督和控制承制方實現(xiàn)這些要求；承制方也才能應用科學的方法去實現(xiàn)訂購方的要求

8、，使產(chǎn)品或系統(tǒng)獲得所需的安全性。這是開展系統(tǒng)安全工作最基本的條件。系統(tǒng)安全組織機構(gòu)的健全與否決定了能否有效地實施系統(tǒng)安全管理。安全問題是產(chǎn)品或系統(tǒng)設計、生產(chǎn)過程中必須關注的問題。因此，需要賦予系統(tǒng)安全組織機構(gòu)以適當?shù)穆殭?quán)。無論單位的系統(tǒng)安全機構(gòu)大小，但在管理上，應能直通本單位的最高管理機構(gòu)。 （2）強調(diào)系統(tǒng)安全設計的重要性安全性是一種設計特性，必須在設計中充分地考慮產(chǎn)品全壽命周期的安全問題，才能獲得安全的系統(tǒng)。產(chǎn)品或系統(tǒng)的安全性不應在事故發(fā)生后或危險已十分明顯時才去研究、分析。這樣的損失十分巨大，而且有時是無法彌補的；如果在生產(chǎn)和使用中才考慮采取安全措施，則會付出比設計階段大得多的代價，有時還

9、可能是無法解決的。所以，在產(chǎn)品或系統(tǒng)研制的早期階段就進行系統(tǒng)安全分析，充分地考慮安全問題，確定出系統(tǒng)中存在的危險，采取適當?shù)某C正措施控制危險、是最有效、最經(jīng)濟的解決安全問題的方法。 （3）危險分析是系統(tǒng)安全大綱的核心進行系統(tǒng)安全設計，首先要確定系統(tǒng)中存在的危險。只有這樣，才能找出事故發(fā)生的原因并采取有效的矯正措施。這就要依賴于各類危險分析的方法與手段，如初步危險分析(PHA)，子系統(tǒng)危險分析(SSHA)，系統(tǒng)危險分析(SHA)，操作和保障危險分析(O&SHA)等。危險分析是系統(tǒng)安全工程師的主要工具。將危險分析得出的結(jié)論，即產(chǎn)品或系統(tǒng)中存在的安全問題及解決的方法提供給設計師，就能獲得符合

10、安全要求的設計方案。此外，危險分析還可以作為驗證設計更改后的系統(tǒng)安全效果的一種方法。 （4）系統(tǒng)安全大綱計劃是實施大綱的關鍵 有效的系統(tǒng)安全大綱的實施，必須靠良好的大綱計劃予以保障。系統(tǒng)安全大綱計劃(SSPP)是系統(tǒng)安全工作中最重要的文件，它決定了系統(tǒng)安全工作的廣度和深度，周密的大綱計劃能協(xié)調(diào)好系統(tǒng)安全與其他工程領域的關系，及時地獲取有效的信息，經(jīng)濟有效地實現(xiàn)系統(tǒng)安全目標。 （5）信息是系統(tǒng)安全工作的基礎 從系統(tǒng)安全要求的提出到實現(xiàn)這個目標的整個過程中，安全信息是必不可少的。只有擁有了相似系統(tǒng)的信息，才有可能準確地提出安全要求；沒有信息，危險分析工作就無法進行。安全準則的確定同樣也需要足夠的信

11、息。可以說，沒有信息，系統(tǒng)安全工作就無法進行。所需的安全信息，可以從以往相似系統(tǒng)的歷史資料和經(jīng)驗教訓中獲得，也要從系統(tǒng)的研制與生產(chǎn)中獲得。因此必須建立安全信息管理系統(tǒng)，收集處理故障、事故、職業(yè)衛(wèi)生、危險源、應急措施等方面的信息，并與其他專業(yè)工程一、名詞解釋（每題5分，共30分）1、安全性2、管理3、本質(zhì)安全技術(shù)4、易燃液體5、系統(tǒng)安全管理二、填空題（每空1分，共15分）1、第二次世界大戰(zhàn)后，科學技術(shù)有了飛躍的進步，不斷出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝、新能源、新材料及新產(chǎn)品，給工業(yè)生產(chǎn)及人們的生活面貌帶來了巨大的變化，也帶來了更多的危險。同時，也促進了人們安全觀念的變化。越來越多的人認為，不能把事故的發(fā)生

12、簡單地說成是人的 或 ，應該重視機械的、物質(zhì)的危險性在 中的作用，強調(diào)實現(xiàn)生產(chǎn)條件、機械設備的 安全，才能切實有效地減少事故的發(fā)生。2、軌跡交叉理論認為，事故的發(fā)生是由人的 和物的 兩大因素綜合作用的結(jié)果，人和物的兩大系列在時空運動 就是事故容易發(fā)生的地方。3、安全技術(shù)可以劃分為 發(fā)生的安全技術(shù)及 事故損失的安全技術(shù)。4、冗余可分為 、 、 、 等。5、故障最小化方法主要有 和 兩種形式。三、簡答題（每題8分，共40分）1、簡述事故普遍性的含義。2、簡述事故與事故后果的關系。3、簡述事故調(diào)查的對象。4、簡述車間安全教育的內(nèi)容。5、事故現(xiàn)場分析有哪些任務四、問答題（任選其一做答，共15分。若兩道

13、都回答，不重復加分）1、說明系統(tǒng)的可靠性與安全性的關系。2、說明系統(tǒng)安全工程和系統(tǒng)安全管理的相互關系。一、名詞解釋（每題5分，共30分）1、安全性：是系統(tǒng)在可接受的最小事故損失條件下，發(fā)揮其功能的一種品質(zhì)。2、管理：管理是為實現(xiàn)預定目標而組織和使用人力、物力、財力等各種物質(zhì)資源的過程。3、本質(zhì)安全技術(shù)：是指不是從外部采取附加的安全裝置和設備，而是依靠自身的安全設計，進行本質(zhì)方面的改善，即使發(fā)生故障或誤操作，設備和系統(tǒng)仍能保證安全。4、易燃液體：指閉口杯試驗，閃點等于或低于61ºC的液體。5、系統(tǒng)安全管理：是確定系統(tǒng)安全大綱要求，保證系統(tǒng)安全工作項目和活動的計劃、實施與完成與整個項目的

14、要求相一致的一門管理學科。二、填空題（每空1分，共20分）1、性格缺陷 粗心大意， 事故 固有 2、不安全行為 不安全狀態(tài) 軌跡上的交叉點3、預防事故 防止或減輕 4、并聯(lián)冗余 備用冗余 表決冗余 串聯(lián)冗余5、降低故障率 實施安全監(jiān)控三、簡答題（每題8分，共40分；各層次平均分配分值，否則酌情扣分）1、事故的普遍性是指，因為自然界中充滿著各種各樣的危險。由于危險的客觀存在，人類在生產(chǎn)、生活過程中也總是伴隨著危險。所以，發(fā)生事故的可能性普遍存在。此外，在不同的生產(chǎn)、生活過程中，危險性各不相同，事故發(fā)生的可能性也就存在著差異。2、事故與事故后果是具有因果關系的兩件事情：由于事故的發(fā)生產(chǎn)生了某種事故

15、后果。但是在日常生產(chǎn)、生活中，人們往往把事故和事故后果看作一件事件，這是不正確的。之所以產(chǎn)生這種認識，是因為事故的后果，特別是給人們帶來嚴重傷害或損失的后果，給人的印象非常深刻，相應地使人們注意了帶來這種后果的事故；相反地，當事故帶來的后果非常輕微，沒有引起人們注意的時候，相應地位人們也就忽略了這種事故。3、事故調(diào)查的對象有：1)重大事故2)未遂事故或無傷害事故3)傷害輕微但發(fā)生頻繁的事故4)可能因管理缺陷引發(fā)的事故5)高危險工作環(huán)境的事故6)適當?shù)某闃诱{(diào)查4、車間安全教育是新工人或調(diào)動工作的工人被分配到車間后所進行的車間一級安全教育，由車間負責人組織實施。教育內(nèi)容包括本車間勞動安全衛(wèi)生狀況和

16、規(guī)章制度，主要危險、危害因素及注意事項。預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例，事故應急處理措施等項內(nèi)容。5、事故現(xiàn)場分析的任務，一般包括：(1)分析事故性質(zhì)，決定如何開展下一步工作。(2)分析事故原因。包括確定事故的直接原因和間接原因。(3)分析與事故發(fā)生有關的其他情況。包括分析事故發(fā)生的時間，分析事故發(fā)生的過程，分析事故發(fā)生造成的后果等。四、問答題（任選其一做答，共15分。若兩道都回答，不重復加分；平均分配分值，內(nèi)容不全酌情扣分）1、系統(tǒng)的可靠性與安全性是兩個不同的概念，既有聯(lián)系，又有區(qū)別。通常可靠性是指系統(tǒng)在規(guī)定的條件下，在使用期間內(nèi)實現(xiàn)規(guī)定性能的可能程度。可靠性是針對系統(tǒng)的功能而

17、言，可靠性技術(shù)的核心是失效分析；而安全性是針對系統(tǒng)損失而言，安全性技術(shù)的核心是危險分析。危險與損失有關，而失效僅是某一項目的某些功能的喪失(或稱非預期狀態(tài))，可能不會造成損失。失效不等于危險，可靠不等于安全，可靠性與安全性不能等同。當然，失效或故障有時也會造成損失，甚至導致系統(tǒng)發(fā)生災難性的事故，這時失效或故障就成為危險了。也就是說，當故障或失效的發(fā)生會導致事故時，提高系統(tǒng)的可靠性會同時提高系統(tǒng)的安全性。所以，系統(tǒng)安全性與可靠性有著極其密切的關系，在進行系統(tǒng)安全性分析時，也需要應用可靠性的數(shù)據(jù)，某些安全性分析方法也源于可靠性分析。2、系統(tǒng)安全管理是確定系統(tǒng)安全大綱要求，保證系統(tǒng)安全工作項目和活動

18、的計劃、實施與完成與整個項目的要求相一致的一門管理學科。系統(tǒng)安全工程則是應用科學和工程的原理、準則和技術(shù)，識別和消除危險，以減少有關風險所需的專門業(yè)務知識和技能的一門工程學科。由以上系統(tǒng)安全工程與系統(tǒng)安全管理的定義可以看出，系統(tǒng)安全工程與系統(tǒng)安全管理是系統(tǒng)安全的兩個組成部分。它們一個是工程學科，一個是管理學科，兩者相輔相成；前者為后者提供各類危險分析、風險評價的理論與方法及消除或減少風險的專門知識和技能，而后者則選擇合適的危險分析與風險評價的方法，確定分析的對象和分析深入的程度，并根據(jù)前者分析評價的結(jié)果做出決策，要求后者對危險進行相應的消除或控制。因而要想使系統(tǒng)達到全壽命周期最佳的安全性，二者

19、缺一不可，而且還應有機地結(jié)合在一起。第一章 概論一、名詞解釋安全：安全：是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。（或者安全是指沒有引起死亡、傷害、職業(yè)病或財產(chǎn)、設備的損壞或損失或環(huán)境危害的條件；或者安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態(tài)。）系統(tǒng)安全：系統(tǒng)安全：在系統(tǒng)壽命周期的所有階段以使用效能、時間和成本為約束條件的原理、準則和技術(shù)使系統(tǒng)獲得最佳的安全性。二、填空題1、安全問題主要體現(xiàn)在三個方面，即 、 、 。經(jīng)濟損失大 社會影響大 影響周期長第二章 事故統(tǒng)計及分析一、名詞解釋1、重大傷亡事故重大傷亡事故：一次事故中，死亡39人的事故，稱

20、為重大死亡事故。二、填空題1、事故分析包括 和 兩部分。現(xiàn)場分析 事后深入分析三、問答題1、事故具有哪些基本特性？1、事故的基本特性有：（可不必展開，僅答出提綱；展開回答不多加分）1)普遍性2)隨機性3)必然性4)因果相關性5)突變性6)潛伏性7)危害性8)可預防性第三章 事故調(diào)查及處理一、問答題1、簡述事故調(diào)查的目的。事故調(diào)查的目的是：主要目的就是防止事故的再發(fā)生。也就是說，根據(jù)事故調(diào)查的結(jié)果，提出整改措施，控制事故或消除此類事故。同時，對于重大特大事故，包括死亡事故，甚至重傷事故，事故調(diào)查還是使司法機關正確執(zhí)法的主要手段。事故調(diào)查應滿足法律要求，提供違反有關安全法規(guī)的資料。此外，通過事故調(diào)

21、查還可以描述事故的發(fā)生過程，鑒別事故的直接原因與間接原因，從而積累事故資料，為事故的統(tǒng)計分析及類似系統(tǒng)、產(chǎn)品的設計與管理提供信息，為企業(yè)或政府有關部門安全工作的宏觀決策提供依據(jù)。2、現(xiàn)場分析的意義？現(xiàn)場分析在事故現(xiàn)場勘查中具有重要作用。1)現(xiàn)場分析是對全部勘查材料的匯總和對勘查工作的檢查。2)現(xiàn)場分析是對已收集材料從現(xiàn)象上升到本質(zhì)的認識過程。3)現(xiàn)場分析能夠充分發(fā)揮所有現(xiàn)場勘查人員的智慧，調(diào)動他們的工作積極性，有利于正確認識現(xiàn)場，全面查清事故發(fā)生的原因、保證事故處理工作的進一步開展。3、簡述事故現(xiàn)場處理應進行的工作。通常的事故現(xiàn)場處理，應進行如下工作：（1）安全抵達現(xiàn)場；（2）現(xiàn)場危險分析；（

22、3）現(xiàn)場營救；（4）防止進一步危害；（5）保護現(xiàn)場；（6）獲取人證證詞和物證。第四章 事故預防與控制一、名詞解釋安全評價：安全評價是系統(tǒng)安全工程的重要組成部分。它采用系統(tǒng)科學的方法辨識系統(tǒng)存在的危險因素，并根據(jù)其事故風險的大小采取相應的安全措施，以達到實現(xiàn)系統(tǒng)安全的目的。二、填空題1、事故預防與控制包括兩部分內(nèi)容，即 和 。事故預防 事故控制三、問答題1、安全技術(shù)教育的內(nèi)容有哪些？安全技術(shù)知識教育，包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識教育、一般安全技術(shù)知識教育和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。一般生產(chǎn)技術(shù)知識教育主要包括：企業(yè)的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方式或工藝流程，與生產(chǎn)過程和作業(yè)方法相適應的各種機器設備的性

23、能和有關知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。一般安全技術(shù)知識是企業(yè)所有職工都必須具備的安全技術(shù)知識。主要包括：企業(yè)內(nèi)危險設備所在的區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項，有關電氣設備(動力及照明)的基本安全知識，起重機械和廠內(nèi)運輸?shù)挠嘘P安全知識，生產(chǎn)中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質(zhì)的安全防護基本知識，企業(yè)中一般消防制度和規(guī)劃、個人防護用品的正確使用以及傷亡事故報告方法等。專業(yè)安全技術(shù)知識是指從事某一作業(yè)的職工必須具備的安全技術(shù)知識。專業(yè)安全技術(shù)知識比較專門和深入，其中包括安全技術(shù)知識，工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)知識，以及根據(jù)這些技術(shù)知識和經(jīng)驗制定的各種安全操作技術(shù)規(guī)程等。其內(nèi)容涉及鍋爐、受壓容器、起重機械、電氣、焊接、防爆、防塵、防毒和噪聲控制等。第五章 災難性事件及應急管理一、名詞解釋災難性事件災難性事件是在人們生產(chǎn)、生活活動過程中突然發(fā)生的、違反人們意志的、迫使活動暫時或永久停止，并且造成大量的人員傷亡、經(jīng)濟損