1、精選優質文檔-傾情為你奉上新編人教版五年級數學下冊時課時練一、填空。1右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。從（ ）看 從（ ）看 從（ ）看 2用一些棱長為1 cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是（ ）cm³。3如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。（1）從左面看，小明搭的積木中（ ）號和（ ）號的形狀和小麗搭的是相同的；（2）從正面看，小明搭的積木中，形狀相同的是（ ）號和（ ）號，或者是（ ）號和（ ）號。2.1.1 因數和倍數一、填空。1.如果a×bc (a、b

2、、c是不為0的整數)，那么，c是_和_ 的倍數，a和b是c的_.2.是56的因數，又是7的倍數，這些數可能是（                    ）。3.一個數的倍數是（ ）的，一個數的因數是（ ）的。二、判斷。1、因為7×856，所以56是倍數，7和8是因數。（  ）2、12的因數只有：2、3、4、6、12。 （ ）3、6既是2的倍數又是3的倍數。（ ）三、把下面的數填入相應的位置

3、。2 4 8 12 16 32 48 568的倍數：_48的因數：_2.1.2 因數和倍數一、填空。1一個小于30的自然數，既是8的倍數，又是12的倍數，這個數是（      ）。2. 一個數的最大因數是37，這個數的最小倍數是（        ）。3. 30=1×30=（ ）×（  ）=（  ）×（   ）=（  ）×（  ）

4、4、 30的全部因數：  二、判斷。1、一個數的倍數一定比它的因數大。      （   ）2、4的倍數比40的倍數少。      （   ）3任何一個自然數最少有兩個因數（ ）三、解答題有一箱蘋果每次按2個、3個、4個、5個地數，都正好數完，這筐蘋果至少有多少個？2.2.1 2和5的倍數特征一、填空。1是2的倍數叫（     ），不是2的倍數叫（

5、     ）。2.比75小，比50大的奇數有（ ）個。3.在1100的自然數中，2的倍數有（）個，5的倍數數有（ ）個。4.個位是（）的數同時是2和5的倍數。5. 5的倍數中最小的三位數是（ ）二、判斷。1、個位上是0、2、4、6、8的數都是2的倍數。   （    ）2、如果用N來表示自然數，那么偶數可以用N+2表示。 （   ）3、一個自然數不是奇數就是偶數。（ ） 4、個位上是9的數一定是奇數。（ ）三、有一個三位數，百位上的數比最小的偶數多6，十位上的數是最

6、小的奇數，這個數同時是2和5的倍數，這個數是多少？2.2.2 3的倍數特征一、填空。1、寫出是3的倍數的最大兩位偶數是（ ）。2、寫出既是3的倍數、又是5的倍數的最大三位奇數是（ ）。3、這幾個數中28、45、78、19、54、87、95、46，是3的倍數的有（ ）4、如果a表示奇數，那么偶數表示為（ ）。二、判斷。1、個位上是0的自然數（0除外），既能被2整除，又能被5整除。（ ）2、由7、3、2組成的三位數都是3的倍數。（ ）3、凡是3的倍數的都是奇數。（ ）三、解答題。1、 用4、0、5三張卡片玩數學游戲。（1）組成2的倍數：（ ）（2）是3的倍數。（ ）（3）組成5的倍數：（

7、 ） （4）同時是2和3的倍數。（ ）（5）同時是3和5的倍數。（ ）（6）同時是2、3和5的倍數。（ ）2、 在下面的里填上一個適當的數字。（1）“25”是5的倍數，里可以填（ ）。（2）“18”是2的倍數，又是5的倍數，里可以填（ ）。2.3.1 質數和合數一、填空。1、最小的自然數是（     ），最小的質數是（      ），最小的合數是（      ），最小的奇數是（      ）。2、

8、20以內的質數有（                ），20以內的偶數有（             ）， 20以內的奇數有（                 &#

9、160;         ）。3、20以內的數中不是偶數的合數有（            ），不是奇數的質數有（   ）。4、在5和25中，（    ）是（    ）的倍數，（    ）是（    ）的因數，（    ）能被（ &

10、#160;  ）整除。5、下面是一道有余數的整數除法算式：A÷B=CR若B是最小的合數,C是最小的質數,則A最大是 (             ),最小是(              ).6100以內最大的質數與最小的合數的和是（），差是（）。7兩個質數和為18，積是65，這兩個質數是（   

11、60;   ）和（       ）。二、判斷題，對的在括號里寫“”，錯的寫“×”。1、1既不是質數也不是合數。                             （     ）2、個位

12、上是3的數一定是3的倍數。                      （      ）3、所有的偶數都是合數。                   &

13、#160;            （      ）4、所有的質數都是奇數。                              

14、60; （      ）5、兩個數相乘的積一定是合數。                          （      ） 2.3.2 質數和合數一、填空。1、有三個質數，它們的乘積是1001，這三個質數各是（  

15、60;  ）、（     ）、（     ）。2、三個連續奇數的和是87，這三個連續的奇數分別是（    ）、（   ）、（    ）。 3、兩個都是質數的連續自然數有（）和（）；三個數都是合數的連續自然數有（）和（）。4、在括號里填上適當的質數。8=（     ）（      ）    

16、      12=（      ）（     ）（      ）18=（      ）（     ）（      ）24=（     ）（      ）=（  

17、   ）（      ）=（     ）（      ）二、判斷。1奇數都比偶數小。 (      )          2質數與質數的乘積還是質數。(      )  3兩個質數的和一定是偶數。(  

18、;    )    4質數不一定是奇數，合數不一定是偶數。（   ）5偶數+偶數偶數，奇數+奇數奇數。（      ）3.1.1 長方體和正方體的認識1.填空題。長方體有（    ）個面，都是（    ），其中可能有兩個相對的面是相同的（    ）形，相對的面面積（    ）。長方體有（    ）條棱，相對的

19、棱的長度（    ）。長方體有（    ）個頂點。正方體有（    ）個面，都是（    ）形，它們的面積（    ）。正方體有（    ）條棱，它們的長度（    ）。正方體有（    ）個頂點。 長方體和正方體的相同點是都有（   ）個面，（    ）條棱，（   

20、 ）個頂點。2.判斷題。（對的在括號里打“”，錯的打“”）（1）有6個面、12條棱、8個頂點的物體不是長方體就是正方體。（    ）（2）一張長方形的紙是一個長方體。 （    ）（3）相對的棱的長度相等的物體一定是長方體。 （    ）（4）長方體和正方體都有6個面。 （    ）3.選擇題。（將正確答案的序號填入括號） 一個長方體的長是10厘米，寬是8厘米，高是2厘米，這個長方體的棱長之和是（    ）厘米。A.20 &#

21、160;   B.40     C.60     D.80一個正方體的棱長是8分米，它的棱長總和是（    ）分米。A.48     B.64     C.32     D.96一個正方體的棱長之和是12a厘米，它的棱長是（    ）厘米。A.a     B. 144a

22、 C.     D.12a4.解決問題。一個長方體棱長的和是36厘米，它的長和寬都是2厘米，這個長方體的高是多少厘米？ 3.2.1 長方體和正方體的表面積1. 填一填。 (1)一個長方體，它的長是2米，寬和高都是0.6米。它的表面積是()平方米。(2)一個正方體的棱長是0.4米，這個正方體的表面積是( )平方米。(3)一個正方體的棱長和是36分米，這個正方體的表面積是()平方分米。(4)一個長方體的長是8厘米，寬是4厘米，高是2厘米。這個長方體六個面中最大的一個面的面積是()平方厘米，最小的一個面的面積是()平方厘米。這個長方體的表面

23、積是()平方厘米。 2.一個正方體的棱長的總和是36 cm，它的表面積是多少平方厘米？3. 一個長方體木箱，長1.2米、寬0.8米、高0.6米，做這個木箱至少要用多少平方米的木板？如果這個木箱無蓋呢？ 4. 把一個棱長是5分米的正方體木箱的表面涂上油漆，一共需油漆多少克？(每平方分米用漆5克。)5. 要制作12節長方體鐵皮煙囪，每節長2米、寬4分米、高3分米，要用多少平方米的鐵皮？6. 一塊”舒膚佳”牌香皂長8厘米、寬5厘米、高4厘米，商場進行促銷活動，把3塊同樣的香皂裝在一起銷售。請你設計一下，怎樣才能最節省包裝紙？并且算一算至少需要多少平方厘米包裝紙。答案1. (1)5

24、.52(2)0.96(3)54(4)3281122.( 36÷12)²×6=54（平方厘米）3. (1.2×0.81.2×0.60.8×0.6)×24.32(平方米) 無蓋：4.321.2×0.83.36(平方米)4. 5²×6×5750(克)5. 4分米0.4米3分米0.3米(0.4×20.3×2)×2×1233.6(平方米)  6. (8×58×45×4)×2×38

25、5;5×4392(cm²)3.3.1 體積和體積單位一、填空。1物體所占空間的大小叫物體的（ ）。2計算體積時要用到體積單位，常用的體積單位有立方厘米、（ ）、立方米，分別可以寫成( )、dm³ 、( )。3棱長是1厘米的正方體，體積是（ ）。4棱長是1分米的正方體，體積是（ ）。5棱長是1米的正方體，體積是（ ）。二、判斷。1體積單位比面積單位大，面積單位比長度單位大。（ ）2體積是1立方米的物體一定是棱長1米的正方體。（ ）3將一個形狀為正方體的橡皮泥捏成一個長方體（無損耗），體積不變。（ ）4用6個棱長是1厘米的小正方體拼成的所有立體圖形的體積都相等。（ ）

26、三、下圖是由棱長是1厘米的小正方體拼成的，它的體積是多少？答案：一、1體積 2. 立方分米、cm³、m³ 3. 1立方厘米 4. 1立方分米 5. 1立方米二、× × 三、8立方厘米3.3.2 長方體和正方體的體積一、填空。1、一個正方體棱長5厘米，它的棱長和是（ ），表面積是（ ），體積是（ ）。2、一個長方體木箱的長是6分米，寬是5分米，高是4分米，它的棱長和是（ ），占地面積是（ ），表面積是（ ），體積是（ ）。3、一個長方體方鋼，橫截面積是12平方厘米，長2分米，體積是（ ）立方厘米。4、正方體的棱長擴大3倍，棱長和擴大（ ）倍，表面積擴大（

27、）倍，體積擴大（ ）倍。5、用棱長5厘米的小正方體拼成一個大正方體，至少需這樣的小正方體（ ）塊。6、一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米、h米。如果高增加2米，體積比原來增加（ ）立方米。二、判斷。1、正方體是由6個完全相同的正方形組成的圖形。 （ ）2、棱長6厘米的正方體，它的表面積和體積相等。 （ ）3、一個長方體（不含正方體），最多有兩個面面積相等。 （ ）4、體積相等的兩個正方體，它們的表面積一定相等。 （ ）三、解決問題。1、一個長方體鐵塊，長10分米，寬5分米，高4分米，每立方分米鐵塊重7.8千克，這個鐵塊重多少千克？2、有一個底面積是300平方厘米、高10厘米的長方體，里面盛

28、有5厘米深的水。現在把一塊石頭浸沒到水里，水面上升2厘米。這塊石頭的體積是多少立方厘米？答案：一、160厘米、150平方厘米、125立方厘米 2. 60分米、30平方分米、148平方分米、120立方分米 3. 240 4. 3、9、27 5. 125 6. 2ab二、 × × 三、1、10×4×5×7.8=1560（千克）2、300×2=600（立方厘米）3.3.3 體積單位之間的進率一、填空。1、常用相鄰的兩個體積單位的進率是（ ）。2、6立方米（ ）立方分米0.8立方米（ ）立方分米4立方米（ ）立方厘米3400立方厘米（

29、0;   ）立方分米96立方厘米（   ）立方分米3800立方分米（ ）立方米6立方厘米（ ）立方分米500立方分米（ ）立方米二、在內填上“>”、“<”或“=”。0.175m³175cm³ 14m³1400cm³ 75cm³75dm³ 3500cm³35m³三、解答。一塊長方體的鋼板長2.2米，寬1.5米，厚0.01米，它的體積是多少立方分米？答案：一、11000 2. 6000、800、3.4、0.096、3.8、0.006、0.5二、>、>、&l

30、t;、<三、2.2×1.5×0.01×1000=33（立方分米）3.3.3容積和容積單位一、填空。1、箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，通常叫做它們的（ ）。2、計量容積一般用（ ）單位。計量液體的體積，常用容積單位（ ）和（ ），用字母表示（ ）和（ ）。3、容積的計算方法跟（ ）的計算方法相同。但要從（ ）量長、寬、高。4、一墨水瓶的容積是52（ ）一瓶眼藥水的容積12（ ）一個水桶德容積是10（ ）一個倉庫的容積是2700（ ） ）。5、 3升=（ ）毫升 640毫升=（ ）升2.75升=（ ）毫升 2700毫升=（ ）升 760毫升=（ ）立方厘

31、米 2.6升=（ ）立方分米二、判斷。1、200dm³=200mL （ ）2、容積的計算方法與體積的計算方法相同。（ ）3、冰箱的容積就是冰箱的體積。 （ ）4、一個薄塑料長方體（厚不計），它的體積就是容積。（ ）5、容積積單位間的進率都是1000。. （ ）6、一個游泳池的容積是1000mL。 （ ）三、綜合知識。1、一個正方體玻璃魚缸，從里面量棱長為0.6m,這個魚缸能裝水多少升？2、一個長方體油箱的容積是20升。這個油箱的底長25厘米，寬20厘米，油箱的深是多少厘米？答案：一、1容積 2. 體積、升、毫升、mL、L 3. 體積、里面 4. 毫升、毫升、升、立方米 5. 1000

32、、0.64、2750、2.7、760、2.6二、× × × ×三、1、0.6×0.6×0.6×1000=216（升）2、 20×1000÷20÷25=40（厘米）4.1.1 分數的意義一、填空。1、在進行測量、分物或計算時，往往不能得到整數的結果，這時常用（ ）來表示。2、一個整體可以用自然數1來表示，我們常常把它叫做（ ）。3、把單位“1”平均分成若干份，表示其中的1份叫（ ）。4、把3千克的蘋果平均分給7個人，每人得3千克的()，每人分到()千克。5、一把鉛筆的三分之一是6支，這把鉛筆共有（

33、   ）支。6、小強4小時行18千米，小森5小時行21千米，()走得快。7、把一根3米長的繩子平均截成8段，每段是這根繩子的（ ），每段長（ ）米。二、解答題。1、五（1）班有女生24人，比男生多3人。男、女生各占全班的幾分之幾？2、拖拉機廠上個月上半月生產拖拉機180輛，下半月生產拖拉機140輛。上半月完成了全月產量的幾分之幾？下半月完成了全月產量的幾分之幾？3、工程隊10天修一條長4千米的水渠。平均每天修幾分之幾？是多少千米？答案： 一、1分數 2. 單位“1” 3. 分數單位 4. ， 5. 18 6. 小強 7.，二、1、24÷（24-3+24）

34、=2、180÷（180+140）3、1÷10= 4÷10=（千米）4.1.2 分數與除法一、填一填。1、 12毫升=（  ）升     38cm² =(    )dm²     30cm = （   ）m     123³=(    )dm³   (填分數）2

35、、的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位。3、被除數相當于分數的（     ），除數相當于分數的（    ），除號相當于（     ）。 4.、  =（   ）÷（   ）   （   ）÷27=   5÷（   ）=     

36、0;  二、判斷 。1.正方形的邊長是它周長的 。                  （     ）2.分數中的分子、分母都不可以為0 。              （     ）3.如果n

37、表示被除數，m表示除數，m0，那么n÷m =  （     ）4、分母越大的分數，分數單位越大。                （   ）5、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人數占女生人數的  。( ）三、解決問題 。 1. 把6米長的繩子平均分成7段，每段占全長的幾分之幾？每段長多少米？2 . 把一個5 平方米的圓形花壇分成大小

38、相同的6 塊，每一塊是多少平方米？（用分數表示）3. 把2 米長的繩子平均分成3 段，每段長多少米？每段占全長的幾分之幾？ 答案：一、1 、 2. 、3、8 3. 分子、分母、除號 4. 7、8、4、11 二、 × × × 三、1. 1÷7= 6÷7=（米）2. 5÷6=（平方米）3. 2÷3=（米） 1÷3=4.2.1 真分數和假分數一、填空。1的分數單位是（    ），它有（    ）這樣的單位，再添上（   

39、）個這樣的單位，結果是4。2分數單位是的真分數有（    ）個。3分數單位是的最大真分數是（    ），最小假分數是（    ），最小帶分數是（    ）。49個組成的分數是（    ）它比1（    ），是（    ）分數。58個組成的分數是（    ），它比1（    ），是（    ）分數。二

40、、判斷。1真分數小于1，假分數大于1。（    ）2整數都可以看成分母是l的假分數。（    ）3小于的真分數只有6個。（    ）4凡是分子能被分母整除的假分數，都能化成整數。（    ）三、選擇題。1分子是5的假分數有（    ）個。        3     4     5 

41、0;   62當一個分數的分子是分母的倍數，這個分數實際上是（    ）。        假分數    帶分數    真分數   整數答案：一、1. 、9、7 2. 4 3. 、 4. 、大、假 5. 、小、真二、 ×、× 、三、 、4.3.1 分數的基本性質一、填空。1、寫出3個與相等的分數，是（   ）、（   ）、（ &#

42、160; ）。2、把下面的分數化成分母是36而大小不變的分數。=（   ）   =（   ）   =（   ）     =（   ）3、分數的分子和分母都乘以或者除以（   ）的數（0除外），分數的大?。?#160;  ），這叫做分數的基本性質。4、的分母增加6，要使分數的大小不變，分子應該增加（   ）。5、把的分子減去8，要使分數的大小不變，分母應該（  

43、0; ）。二.、判斷題。 1、分數的分子和分母同時加上或減去同一個數，分數的大小不變。（   ）2、的分母加上4，分子乘2，分數值不變。                   （   ）3、化成分母是14的分數是。             &

44、#160;    （   ）答案：一、1、（答案對即可） 2. 、 3. 相同、不變 4. 加7或乘2 5. 減12或除以2二、 ×、× 4.4.1 最大公因數一、填空。 1、 25的因數有：（      ） 40的因數有：（     ） 50的因數有：（     ） 25和40的公因數有：（         

45、;    ） 25和50的公因數有：（                 ） 40和50的公因數有：（                    ）2、 在括號里寫出下列分數分子和分母的最大公因數。()  ()()(

46、)     二、判斷。1. 相鄰的兩個非0自然數只有公因數1。 （ ）2. 如果兩個數是不同的質數，那么它們一定沒有公因數。  （  ）3. 最小的質數與最小的合數的最大公因數是2。 （   ）4. 如果兩個數的最大公因數是1，這兩個數都是奇數。    （  ）三、解決問題。1. 一個數減去3和5的最大公因數后，所得的差是1，這個數是多少？2. 有一個長方形紙，長60厘米，寬40厘米，如果要剪成若干個同樣大小的小正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最長是多少？3.

47、 有36本故事書和43本連環畫，將這兩種圖書分別平均獎給優秀少先隊員，結果故事書和連環畫各多出1本。獲獎的優秀少先隊員有多少人？ 答案：一、1 1，5，25； 1， 2，4，5，8，10，20，40 ； 1，2，5，10，25，50 ； 1，5 ；1，5，25；1，2，5 ，10 2. 3  5  2  4  二、1. 2. × 3. 4. ×三、1. 22. 20厘米 3. 7人4.4.2 約分一、填空。1. 分子、分母（ ）的分數，叫做最簡分數。2. 把一個分數

48、化成和它相等，但分子和分母都比較小的分數叫做（ ）。3. 約分的方法是：用分子和分母的（ ）（1除外）去除（ ），通常要除到得出（ ）為止。4. 一個分數約分后，分數大?。?）。5. 約分和化簡的依據是（ ）。二、把下面各分數約分。 、 、 、  、  、三、先約分，再比較下面分數的大小。和  、和 四、一個分數用2約了一次，用3約了一次，又用5約了一次，得到的最終結果是，你知道原來的分數是多少嗎？答案：一、1. 只有公因數1 2. 約分 3. 公因數、分子和分母、最簡分數 4. 不變 5.分數

49、的基本性質二、三、 、 >四、4.5.1 最小公倍數一、填空 。1、50以內6和8的公倍數有()，最小公倍數是()。2.、50以內6的倍數有()；9的倍數有(    )；6和9的公倍數有()，最小公倍數是()。3、兩個數，較大數是較小數的倍數，這兩個數的最大公因數是()，最小公倍數是()。如12和36，它們的最小公倍數是（   ），最大公因數是（    ）。4、兩個數是互質數，它們的最大公因數是（   ），最小公倍數是（     

50、  ）。如3和11的最小公倍數是（    ），最大公因數是（  ）。二、 求下面每組數的最大公因數和最小公倍數。8和94和8 6和108和14三、解決問題。1、人民公園是1路和3路汽車的起點站。1路汽車每3分鐘發車一次，3路汽車每5分鐘發車一次。這兩路汽車同時發車后至少多少分鐘又同時發車？2、. 一塊長方形磚的長是42厘米、寬是28厘米，用這樣的磚鋪一塊正方形的地，至少需要多少塊磚？3. 甲、乙兩數的積是375，甲、乙兩數的最大公因數是5，最小公倍數是多少？ 答案：一、1. 24、48 2. 6、12、18、24、30、36

51、、42、48；9、18、27、36、45；18、36；183. 較小數、較大數、36 、12  4. 1、它們的乘積、33 、1二、8和9的最大公因數是：1，最小公倍數是72.4和8的最大公因數是：4，最小公倍數是8.6和10的最大公因數是：2，最小公倍數是308和14的最大公因數是：2，最小公倍數是56.三、1. 15分鐘2. 6塊3. 754.5.2 通分一、填空。1、把異分母分數化成和原來分數相等的同分母分數，叫做（ ）。2、在分數比較大小時，如果分母相同，（ ）比較大，如果分子相同，（ ）比較大。3、通分是根據的性質是（ ）。二、先通分，再比較下面每組分數

52、的大小。 和       和      和     三、解答題。1、東東和小風從學校的圖書館各借了一本同樣的數學故事。東東看了這本書的，小風看了這本書的，誰看的頁數多？2、百貨商店新到三種同樣數量的筆。賣出的鋼筆占筆總數的，賣出的鉛筆占筆總數的，賣出的簽字筆占筆總數的，哪種筆賣的多？答案：一、1. 通分 2. 分子大的、分母小的 3. 分數的基本性質二、 三、1. 東東看的多。2. 鉛筆買出的最多。4.6.1分數和小數的互化1. 填空。

53、(1）0.9  表示(    )分之(    )。(2）0.07 表示(    )分之(    )。(3) 0.013表示(    )分之(    )。(4) 4.27 表示(    )又(    )分之(      )。2. 把下面的小數化成分數。0.7   

54、0;      6.13           0.08         0.65       3. 把下面的分數化成小數。  4. 判斷。（1）4 = 8÷25 = 0.32      （     ）（2）0.

55、375=         （      ）（3）3.6 =         （      ）5. 把下面各數按從小到大的順序排列起來。0.78 0.87   7.8答案：1.（1）十、九（2）百、七（3）千、十三、（4）四、百、二十七2. 0.7 6.13 0.08 0.65 3. 4. ×、×5. 0.78<0.87&l

56、t;5.1.1圖形的運動1圖形旋轉有三個關鍵要素，一是旋轉的（     ），二是旋轉的（     ），三是旋轉的（     ）。2、圖形（1）是以點（    ）為中心旋轉的；圖形（2）是以點（    ）為中心旋轉的；圖形（3）是以點（    ）為中心旋轉的。  3如圖，指針從A開始，順時針旋轉了90°到（    ）點，逆時針旋轉

57、了90°到（    ）點；要從A旋轉到C，可以按（    ）時針方向旋轉（    ）°，也可以按（    ）時針方向旋轉（    ）°。  4觀察圖形，填寫空格。號圖形是繞A點按（    ）時針方向旋轉了（    ）°；號圖形是繞（    ）點按順時針方向旋轉了（    ）

58、76;；號圖形是繞（    ）點按（    ）時針方向旋轉了90°；號圖形是繞（    ）點按（    ）時針方向旋轉了（    ）。5、觀察圖形并填空。  （1）圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（    ）的位置；（2）圖1繞點“O”逆時針旋轉180°到達圖（    ）的位置；（3）圖1繞點“O”順時針旋轉（  

59、  ）°到達圖4的位置；（4）圖2繞點“O”順時針旋轉（    ）°到達圖4的位置；（5）圖2繞點“O”順時針旋轉90°到達圖（    ）的位置；（6）圖4繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（    ）的位置。答案：1. 中心；方向；角度2、B；A；D。3、D；B；順；180；逆；180。4. 順；90；B；90；C；逆；D；順；90。5、（1）2 ；（2）3；（3）90；（4）180；（5）1；（6）1。5.1.2圖形的運動一、選擇。1將下面的圖案繞點“O

60、”按順時針方向旋轉90°，得到的圖案是（    ）。  2將下列圖形繞著各自的中心點旋轉120°后，不能與原來的圖形重合的是（    ）。 3由圖形（1）不能變為圖形（2）的方法是（    ）。 A.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉90°得到圖形（2）B.圖形（1）繞“O”點順時針方向旋轉90°得到圖形（2）C.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉270°得到圖形（2）D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形（1）的軸

61、對稱圖形得到圖形（2）4觀察下圖，是怎樣從圖形A得到圖形B的（    ）。 A.先順時針旋轉90°，再向右平移10格   B.先逆時針旋轉90°，再向右平移10格C.先順時針旋轉90°，再向右平移8格  D.先逆時針旋轉90°，再向右平移8格5中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合，下面這些美麗的軸對稱圖案中，中心對稱的圖形有（    ）個。 A.1  

62、0;               B.2                  C.3                  D

63、.4 二、將圖A繞“O”點按順時針方向旋轉90°后，得到圖形B；再將圖形B向右平移5格，得到圖形C。在圖中畫出圖形B與圖形C。三、請你用圖（1）的四塊拼板，在圖（2）中評出圖（3），并說一說你的操作過程。 四、如圖的七巧板，通過平移、旋轉或軸對稱的方法在方格紙上設計你喜歡的圖形。  答案：一、B C A B C二、三、將圖（1）中左上角的一塊繞某一點順時針旋轉90°拼在圖（2）的左上角；將圖（1）中右上角的一塊繞某一點按逆時針旋轉90°拼在圖（2）的左下角；將圖（1）中左下角的一塊繞某一點順時針（或逆時針）旋轉180°拼在圖（2）的右下角；最后將圖（1）中右下角的一塊繞某一點逆時針旋轉90°拼在圖（2）的右上角。四、該題為開放式答題，建議依據學生完成情況做出等級判定，舉例如下。6.1.1同分母分數加、減法一、填空。1、 表示9個（   ）減去6個（   ），差是（  ）個（   ）。2、+表示（  ）個（ ）加上（ ）個（ ），一共是（  ）個（ ），也就是（