1、燭之武退秦師燭之武退秦師 左傳左傳 學習目標 1、了解左傳及有關文學常識。 2、燭之武形象分析。 3、燭之武如何退秦師。 4、歸納整理文言文常見字詞、句式。通史：通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如史記。記載的時間記載的時間編年體：編年體：以年代為線索編排的有關歷史事件，如左傳。編歷史的方式編歷史的方式國別體：國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如戰國策。編歷史的方式編歷史的方式斷代史：斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如漢書。記載的時間記載的時間紀傳體紀傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如史記。編歷史的方式編歷史的方式史書體例史書體例wifgngyufnf zhu闕闕quzhy 通

2、通 假假 字字無能為也無能為也已已共共其乏困其乏困秦伯秦伯說說，與鄭人盟，與鄭人盟失其所與，不失其所與，不知知何何厭厭之有之有（矣）矣）（供）供）（悅）悅）（智）智）（饜）饜）古今異義（古今異義（古古/ /今）今）貳貳于楚也于楚也今有急而求今有急而求子子以為以為東道主東道主行李行李之往來之往來微微夫人夫人之力之力亦亦去去之之（從屬二主、有二心從屬二主、有二心/ /數詞二的大寫）數詞二的大寫）（對人的尊稱，多指男子對人的尊稱，多指男子/ /兒子）兒子）（東方道路上的主人東方道路上的主人/ /泛指主人）泛指主人）（出使的人出使的人/ /外出的人攜帶的隨身物品）外出的人攜帶的隨身物品）（那個人那個人

3、/ /尊稱一般人的妻子）尊稱一般人的妻子）（離開離開/ /從所在地到別的地方與從所在地到別的地方與“來來”相對的動作）相對的動作）用作動詞用作動詞2.2.且貳于楚且貳于楚1. 1.晉軍函陵，秦軍晉軍函陵，秦軍氾氾南南3.3.秦伯說，與鄭人盟秦伯說，與鄭人盟4.4.鄰之厚，君之薄也鄰之厚，君之薄也詞類活用現象詞類活用現象 用作動詞用作動詞2.2.且貳于楚且貳于楚 （ 數詞作動詞，從屬二主數詞作動詞，從屬二主 1. 1.晉晉軍軍函陵，秦函陵，秦軍軍氾氾南南 （名詞作動詞，駐軍、駐扎）（名詞作動詞，駐軍、駐扎）3.3.秦伯說，與鄭人秦伯說，與鄭人盟盟 （名詞作動詞，結盟）（名詞作動詞，結盟）4.4.

4、鄰之鄰之厚厚，君之，君之薄薄也（形容詞作動也（形容詞作動詞，變得雄厚，詞，變得雄厚，變得弱小）變得弱小）詞類活用現象詞類活用現象 1. 1.既東封鄭，又欲肆其西封既東封鄭，又欲肆其西封2.2.夜縋而出夜縋而出3.3.朝濟而夕設版焉朝濟而夕設版焉名詞名詞狀語狀語詞類活用現象詞類活用現象 1. 1.既既東東封鄭，又欲肆其西封封鄭，又欲肆其西封（在東邊）（在東邊） 2.2.夜夜縋而出縋而出 （在晚上，當晚）（在晚上，當晚）名詞名詞狀語狀語詞類活用現象詞類活用現象 1. 1.且君嘗為晉君賜矣且君嘗為晉君賜矣 動詞動詞名詞名詞詞類活用現象詞類活用現象 1. 1.且君嘗為晉君且君嘗為晉君賜賜矣矣（恩惠、好

5、處）（恩惠、好處） 動詞動詞名詞名詞詞類活用現象詞類活用現象 形容詞形容詞名詞名詞1.臣之壯也臣之壯也2.越國以鄙遠越國以鄙遠3.共其乏困共其乏困詞類活用現象詞類活用現象 形容詞形容詞名詞名詞1.臣之臣之壯壯也（壯年）也（壯年）2.越國以鄙越國以鄙遠遠（遠方，邊遠（遠方，邊遠的地方）的地方）3.共其共其乏困乏困（缺少的東西）（缺少的東西）詞類活用現象詞類活用現象 1. 1.既東既東封封鄭，又欲肆其西封鄭，又欲肆其西封 名詞的使動用法，使名詞的使動用法，使成為邊境成為邊境使動用法使動用法2.2.若若亡亡鄭而有益于君鄭而有益于君 動詞使動用法，使動詞使動用法，使滅亡滅亡3.3.闕闕秦以利晉秦以利晉

6、 動詞使動用法，使動詞使動用法，使侵損、消減侵損、消減意動用法越國以越國以鄙鄙遠遠 （名詞的意動用法，以（名詞的意動用法，以為為邊邑）邊邑）晉晉國國晉晉國國1.1.秦晉的友好關系秦晉的友好關系2.2.擴張爭霸的野心擴張爭霸的野心晉晉國國秦秦國國(秦晉之好秦晉之好)想一想想一想佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？鄭伯鄭伯燭之武燭之武鄭伯鄭伯燭之武燭之武鄭伯是如何說服燭之武的？鄭伯是如何說服燭之武的？燭之武說服秦君的三點理由：燭之武說服秦君的三點理由：一、越國以鄙遠，君知其難也。焉用一、越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄

7、也。二、若舍鄭以為東道主，行李之往二、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。來，共其乏困，君亦無所害。三、夫晉，何厭之有？既東封鄭，又三、夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之闕秦以利晉，唯君圖之。 點撥：燭之武為了說服秦穆公退師，采取了高超點撥：燭之武為了說服秦穆公退師，采取了高超的攻心戰術，大體說來分為五步：的攻心戰術，大體說來分為五步： 第一步：欲揚先抑，以退為進（鄭既知亡矣）。第一步：欲揚先抑，以退為進（鄭既知亡矣）。 第二步：闡明利害，動搖秦君（鄰之厚，君之薄第二步：闡明利害，動搖秦君（鄰之厚，君

8、之薄也）。也）。 第三步：替秦著想，以利相誘（君亦無所害）。第三步：替秦著想，以利相誘（君亦無所害）。 第四步：引史為例，挑撥秦晉（君之所知也）。第四步：引史為例，挑撥秦晉（君之所知也）。 第五步：推測未來，勸秦謹慎（唯君圖之）。第五步：推測未來，勸秦謹慎（唯君圖之）。 （表面）（表面）（深入）（深入）燭之武究竟何許人也？才華橫溢、深明大義的愛國志士。知難而上、義無返顧的勇士。不卑不亢、機智善辯的辯士、外交家。臨危受命臨危受命亡鄭利晉闕秦亡鄭利晉闕秦晉忘恩負義，晉忘恩負義，不可共事不可共事存鄭利秦存鄭利秦三點理由三點理由頭腦清醒頭腦清醒 “霸主霸主”理智判斷理智判斷 深明大義深明大義 “志士志

9、士” 知難而上知難而上 “勇士勇士” 機智善辯機智善辯 “辯士辯士” 慧眼識才慧眼識才 “伯樂伯樂”分析人物形象分析人物形象燭之武燭之武 佚之狐佚之狐 晉文公晉文公合作探究合作探究 1.晉文公最后以晉文公最后以“不仁不仁”“不知不知”“不武不武”三三條理由退兵，你怎樣看待晉文公的退條理由退兵，你怎樣看待晉文公的退兵理由兵理由? 2.燭之武為什么會成功？燭之武為什么會成功？ 3.以今天的觀念來看燭之武退秦師這件以今天的觀念來看燭之武退秦師這件事，可以獲得哪些寶貴的啟示？事，可以獲得哪些寶貴的啟示？2.燭之武為什么會成功？燭之武為什么會成功？ 燭之武燭之武委婉，抓住對方心理。委婉，抓住對方心理。

10、佚之狐佚之狐慧眼識英雄的伯樂。慧眼識英雄的伯樂。 鄭君鄭君善于納諫、勇于自責。善于納諫、勇于自責。合作探究合作探究3.以今天的觀念來看燭之武退秦師這件事，以今天的觀念來看燭之武退秦師這件事，可以獲得哪些寶貴的啟示？可以獲得哪些寶貴的啟示？ 從佚之狐推薦燭之武看從佚之狐推薦燭之武看伯樂精神。伯樂精神。 從燭之武臨危受命來看從燭之武臨危受命來看愛國主義。愛國主義。 從燭之武說服秦王看從燭之武說服秦王看外交家風采外交家風采合作探究合作探究 若若：古漢語常用字字典古漢語常用字字典247247頁，頁，如，好象；第如，好象；第二人稱代詞。你，你的；二人稱代詞。你，你的；指示代詞。此，這個；指示代詞。此，這

11、個；連詞。假如，如果；連詞。假如，如果；連詞，或；至，至于；連詞，或；至，至于；奈，怎樣。奈，怎樣。一一 詞詞 多多 義義說說：古漢語常用字字典古漢語常用字字典229229頁，頁，陳述，解說；陳述，解說；言論，主張，學說；勸說，言論，主張，學說；勸說，說服，音說服，音shushu；同；同“悅悅”，喜歡、高興，音喜歡、高興，音yuyu。 一一 詞詞 多多 義義辭：辭：古漢語常用字字典古漢語常用字字典4949頁，頁， 口供；言詞，口供；言詞，詞句；講話，告訴；推詞句；講話，告訴；推辭，不接受；告別；文辭，不接受；告別；文體的一種。體的一種。 一一 詞詞 多多 義義鄙鄙：古漢語常用字字典古漢語常用字

12、字典1212頁，頁， 邊疆，邊遠的地邊疆，邊遠的地方；庸俗，淺陋；看方；庸俗，淺陋；看不起，輕視；謙詞，謙不起，輕視；謙詞，謙稱自己。稱自己。一一 詞詞 多多 義義微：微：古漢語常用字字典古漢語常用字字典293293頁，頁， 隱蔽，藏匿；不顯隱蔽，藏匿；不顯露；暗暗地，悄悄地；深奧，露；暗暗地，悄悄地；深奧，微妙；微小，輕微；稍微；微妙；微小，輕微；稍微；舊時指地位低，卑賤；衰舊時指地位低，卑賤；衰敗，衰弱；如果不是，如果敗，衰弱；如果不是，如果沒有；非，無沒有；非，無。一一 詞詞 多多 義義特殊句式特殊句式（ ）辭曰：）辭曰：“臣之壯也臣之壯也” （ ）許君焦、瑕夜縋而出）許君焦、瑕夜縋而出

13、 敢以（敢以（ ）煩執事）煩執事 晉軍（晉軍（ ）函陵，秦軍（）函陵，秦軍（ ）氾南）氾南省略句省略句特殊句式特殊句式（燭之武燭之武）辭曰：）辭曰：“臣之壯也臣之壯也”（主語主語） （晉惠公晉惠公）許君焦、瑕（）許君焦、瑕（主語主語） 夜縋（夜縋（燭之武燭之武）而出（）而出（賓語賓語） 敢以（敢以（之之）煩執事（）煩執事（賓語賓語） 晉軍（晉軍（于于）函陵，秦軍（）函陵，秦軍（于于）氾南（）氾南（介介詞詞）省略句省略句何厭之有何厭之有賓語前置賓語前置特殊句式特殊句式（有何厭（有何厭“之之”是賓語是賓語前置的標志之一，前置的標志之一，加重語氣，加重語氣，不翻譯。）不翻譯。）亡鄭而有益于君（亡鄭而

14、有益于君（亡鄭而亡鄭而于君有益于君有益介介詞結構詞結構“于君于君”做后置狀語做后置狀語）狀語后置狀語后置以其無禮于晉（以其無禮于晉（以其于晉無禮以其于晉無禮介詞介詞結構結構“于晉于晉”做后置狀語）做后置狀語）且貳于楚也（且貳于楚也（且于楚貳也且于楚貳也介詞結構介詞結構“于楚于楚”后置做動詞后置做動詞“貳貳”狀語）狀語）佚之狐言于鄭伯（佚之狐言于鄭伯（佚之狐于鄭伯言佚之狐于鄭伯言）特殊句式特殊句式1 1、而而今急今急而而求子求子 ( (連詞，表順承連詞，表順承) )夜縋夜縋而而出出( (表修飾，連詞表修飾，連詞) )若亡鄭若亡鄭而而有利于君有利于君( (表順承，連詞表順承，連詞) )朝濟朝濟而而

15、夕設版焉夕設版焉( (表轉折，連詞表轉折，連詞) )虛詞虛詞2 2、以以以以其無禮于晉其無禮于晉 ( (因為，連詞因為，連詞) )敢敢以以煩執事煩執事 ( (拿，用，介詞拿，用，介詞) )越國越國以以鄙遠鄙遠( (把，把，表順承，連詞表順承，連詞) )焉用亡鄭焉用亡鄭以以陪鄰？陪鄰？ ( (來，來，表順承，表順承，連詞連詞) )若舍鄭若舍鄭以以為東道主為東道主 ( (把，介詞把，介詞) )虛詞虛詞3 3、焉焉子亦有不利子亦有不利焉焉 ( (語氣詞，表陳述語氣詞，表陳述) )焉焉用亡鄭以陪鄰用亡鄭以陪鄰 ( (疑問副詞，為什么疑問副詞，為什么) )若不闕秦，將若不闕秦，將焉焉取之取之( (疑問副

16、詞，哪里疑問副詞，哪里) )且且焉焉置土石置土石 ( (疑問代詞，哪里疑問代詞，哪里) )以俟夫觀人風者得以俟夫觀人風者得焉焉 ( (代詞，之代詞，之) )永之人爭奔走永之人爭奔走焉焉 ( (兼詞，于此兼詞，于此) )虛詞虛詞虛詞虛詞4 4、之、之 輟耕輟耕之之壟上壟上 到，動詞到，動詞 子犯請擊子犯請擊之之 他們（指秦軍，代詞他們（指秦軍，代詞 是寡人是寡人之之過也過也 的，助詞的，助詞 臣臣之之壯也，猶不如人壯也，猶不如人 用在主語和謂語之間，助詞，用在主語和謂語之間，助詞，不譯不譯 知知 識識 點點 檢檢 測測對下列句中劃線詞語解釋，不正對下列句中劃線詞語解釋，不正確的一項是（確的一項是

17、（ ）A.A.晉晉軍軍函陵（軍：軍隊）函陵（軍：軍隊） B.B.貳貳于楚也（貳：從屬二主）于楚也（貳：從屬二主）C.C.是是寡人之過也（是：這）寡人之過也（是：這）D.D.亡鄭以亡鄭以陪陪鄰（陪：增加）鄰（陪：增加）A2.2.下列句子中下列句子中“之之”的用法不同的用法不同于其他三個選項的一項是于其他三個選項的一項是（ ）A.A.因人之力而敝之因人之力而敝之B.B.子犯請擊之子犯請擊之C.C.行李之往來，工其乏困行李之往來，工其乏困D.D.闕秦以利晉，唯君圖之闕秦以利晉，唯君圖之C3.3.下列句中加點詞的詞類活用現象，下列句中加點詞的詞類活用現象，不同于其他三個選項的一項是（不同于其他三個選項的一項是（ ）A.A.夜縋而出，見秦伯夜縋而出，見秦伯B.B.朝濟而夕設版焉朝濟而夕設版焉C.C.既東封鄭，又欲肆其西封既東封鄭，又欲肆其西封D.D.越國以鄙遠，君知其難也越國以鄙遠，君知其難也D4.4.比較下列每組句子加點的字的意義比較下列每組句子加點的字的意義 和用法，判斷正確的一項是（和用法，判斷正確的一項是（ ）然鄭亡，子亦有不利焉然鄭亡，子亦有不利焉 焉用亡鄭以陪鄰焉用亡鄭以陪鄰 既東封鄭既東封鄭 又欲肆其西封又欲肆其西封 A. .與相同，與相同與相同，與相同B. .與相同，與不同與相同，與不同C.