1、21、設備維修基本上是事后維修工人工作害怕設備壞，維修人員就是“救火員”。2、設備基本上是使用后不保養設備上灰塵堆積很多，軸承上沒油吱吱響，但這些我們卻是視而不見，天天壓縮空氣嗚嗚響。3、點檢、保養敷衍了事，甚至根本不做月底交點檢表時，“一天就是一個月”，“保養從來不是我的事”。有這些現象嗎？ TPMTPM活動技巧與方法活動技巧與方法一、什么是一、什么是TPM TPM 二、二、TPMTPM活動目標及三要素活動目標及三要素三、三、TPMTPM的活動宗旨的活動宗旨四、四、 TPM TPM組成組成五、五、TPMTPM活動活動初期清掃初期清掃 六、六、 TPM TPM缺陷八大項缺陷八大項 什么是什么是

2、TPMTPM TPMTPM是全員生產維護，是企業全體員工參與是全員生產維護，是企業全體員工參與 的一種生產維護模式。意為的一種生產維護模式。意為“全員生產性保全員生產性保全活動全活動”。 TPMTPM是一種理念：企業持續改善的理念。是一種理念：企業持續改善的理念。 TPMTPM是一種文化：員工全員參與的文化。是一種文化：員工全員參與的文化。 TPMTPM是是6S6S的延伸，的延伸，6S6S是是TPMTPM的基礎。的基礎。TPM即是以設備綜合效率最大化為目標, 以設備時間、空間全系統為載體, 以全體人員參與為基礎的設備保養維修體制。5事后維修事后維修(BM):即設備發生故障后再修理。缺點是設備故

3、障頻繁。即設備發生故障后再修理。缺點是設備故障頻繁。預防維修預防維修（PM) :即設備發生故障前就進行維修。缺點是日常檢查即設備發生故障前就進行維修。缺點是日常檢查和定期檢查過于頻繁和定期檢查過于頻繁, 更換的零件過多更換的零件過多, 導致了維修費用的增加。導致了維修費用的增加。改善維修改善維修(CM) : 即通過改革設備缺陷即通過改革設備缺陷, 以達到減少設備故障以達到減少設備故障, 降低降低維修費用的效果。改善維修是比預防維修更進一步的措施，力求設備維修費用的效果。改善維修是比預防維修更進一步的措施，力求設備可靠，并能延長設備使用壽命?？煽?，并能延長設備使用壽命。維修預防維修預防(MP)

4、: 即在設備設計階段就考慮減少設備故障的做法。即在設備設計階段就考慮減少設備故障的做法。這樣這樣, 維修工作量就可以大大減少維修工作量就可以大大減少, 維修費用可以進一步降低。維修費用可以進一步降低。生產維修生產維修(PM)：即只對重點設備實行預防維修：即只對重點設備實行預防維修, 對一般設備實行事后維對一般設備實行事后維修，樣修，樣可以減少備件儲備資金可以減少備件儲備資金, 節省維修費用節省維修費用,提高經濟效益。維修的提高經濟效益。維修的目的是為了生產目的是為了生產, 因而得名為生產維修因而得名為生產維修, 其實質是事后維修與預防維修其實質是事后維修與預防維修的結合的結合, 廣義上的生產維

5、修還包括改善維修和維修預防。廣義上的生產維修還包括改善維修和維修預防。TPM的發展歷史較為先進的保全方式TPMTPM活動目標及活動三要素活動目標及活動三要素 災害災害“0 0”化化 故障故障“0 0”化化 不良不良“0 0”化化 浪費浪費“0 0”化化 板板: : 活動板活動板 作用作用: : 信息交流信息交流. . 情報共享情報共享. . 自我展示自我展示 物物: : 活動的對象活動的對象. . 三現：現場三現：現場. .現物現物. .現實實事求是現實實事求是. .調查研究調查研究 人人: : 活動主體（小組）活動主體（小組）TPMTPM三要素三要素TPMTPM活動目標活動目標 行動一：主動

6、發現設備不合理，復原與改行動一：主動發現設備不合理，復原與改善設備上存在的微小缺陷善設備上存在的微小缺陷全員參與維護，提高技術能力，防患于未然 各單位以班組為單位成立活動小組，組織員各單位以班組為單位成立活動小組，組織員工發現設備不合理問題，將發現問題同日常消缺工發現設備不合理問題，將發現問題同日常消缺結合，通過復原、改善活動減少微小缺陷。結合，通過復原、改善活動減少微小缺陷。TPM活動宗旨一活動宗旨一TPMTPM活動宗旨二活動宗旨二 行動二：針對業務中的各類疑問點編制針行動二：針對業務中的各類疑問點編制針對性的要點教材，培訓員工，提升技能對性的要點教材，培訓員工，提升技能全員參與維護，提高技

7、術能力，防患于未然 通過小組活動，全員提出設備運行操作、原通過小組活動，全員提出設備運行操作、原理與維護等各方面的疑問點，然后通過自我學理與維護等各方面的疑問點，然后通過自我學習和工程師培訓與求教弄明白。最終編制成要習和工程師培訓與求教弄明白。最終編制成要點培訓教材，將知識點沉淀。點培訓教材，將知識點沉淀。TPMTPM組成組成9八八大大支支柱柱兩兩大大基基石石促進生產效率化的促進生產效率化的 個別改善個別改善以操作者為中心的以操作者為中心的 自主保全自主保全以保全部門為主的以保全部門為主的 計劃保全計劃保全提升運轉提升運轉/ /保全技能的保全技能的 教育訓練教育訓練導入新制品導入新制品/ /新

8、設備的新設備的 初期管理初期管理 構筑品質保全體制構筑品質保全體制 品質保全品質保全間接管理部門效率化的間接管理部門效率化的 業務改善業務改善安全、衛生和環境管理的安全、衛生和環境管理的 環境安全環境安全起初的5大支柱增加的3大支柱 TPMTPM全面展開的八項活動全面展開的八項活動 1、個別改善、個別改善為什么將個別改善放在第一的位置？為什么將個別改善放在第一的位置？ 根據木桶原理，迅速找到企業的根據木桶原理，迅速找到企業的短板，并給予改善，短板，并給予改善，這樣做能夠用這樣做能夠用最最小的投入，產生最大的效果小的投入，產生最大的效果，既可以，既可以改善現狀，又能夠最大程度給員工良改善現狀，又

9、能夠最大程度給員工良好的示范及為活動熱身。好的示范及為活動熱身。 實施個別改善的意義實施個別改善的意義 2、 自主保全自主保全實施自主保全的意義實施自主保全的意義 自主保全是設備使自主保全是設備使用部門在設備管理部門用部門在設備管理部門的指導和支持下，自行的指導和支持下，自行對設備實施日常管理和對設備實施日常管理和維護。維護。實施自主保全是實施自主保全是自主管理最基本的要求自主管理最基本的要求以五大步以五大步驟來驟來建立完整的建立完整的計劃保養體制計劃保養體制日常日常保養保養：如：如給給油、油、點檢點檢、調整調整、清掃清掃等。等。巡迴巡迴點檢點檢：保養部門保養部門的的點檢點檢( (約約每月一次

10、每月一次) )。定期整定期整備備：調整調整、換換油、零件交油、零件交換換等。等。預防預防修理修理：異常發現異常發現之修理。之修理。更新修理更新修理：劣化：劣化回復回復的修理。的修理。培養一批專業人士，專門解決企業面臨的設備管理培養一批專業人士，專門解決企業面臨的設備管理 3、 專業保全專業保全建立計劃保養體制建立計劃保養體制營造人才學習和培養的氛圍，創造人才輩出的局面營造人才學習和培養的氛圍，創造人才輩出的局面征人征人育人育人用人用人惜人惜人留人留人 4、初期管理、初期管理技能教育訓練技能教育訓練 5、品質保全、品質保全創造良好的機制創造良好的機制 從生產準備后期（量試階段）到產品的品質保全從

11、生產準備后期（量試階段）到產品的品質保全不良再發生防止及流出的保全活動（不良包括：市場不良再發生防止及流出的保全活動（不良包括：市場投訴、制檢抽樣發現的不良、工程內發現的不良、投訴、制檢抽樣發現的不良、工程內發現的不良、QC受入檢查的不良、部品存放保管的不良及計劃錯誤導受入檢查的不良、部品存放保管的不良及計劃錯誤導致部品長期在庫而產生不良等）致部品長期在庫而產生不良等） 6、事物改善、事物改善管理管理間接部門間接部門的效率化的效率化后勤支援油品零件培訓有效率辦公室事務的改善，包括辦公效率的提高、辦公室事務的改善，包括辦公效率的提高、辦公設備的管理物料的采購等辦公設備的管理物料的采購等 7、環境

12、改善、環境改善創造良好的工作環境創造良好的工作環境徹底、持續推行工作場所的徹底、持續推行工作場所的5S5S活動活動服裝干凈、整齊并便于工作及保證品質服裝干凈、整齊并便于工作及保證品質對待客人及同事、上級有禮貌、大方對待客人及同事、上級有禮貌、大方接聽電話語言文明，給對方一個愉快的心情接聽電話語言文明，給對方一個愉快的心情遵守社會公德，在社會上樹立良好的個人形象，遵守社會公德，在社會上樹立良好的個人形象，就是樹立公司形象就是樹立公司形象 8、教育培訓、教育培訓TPMTPM知識教育、改善方法教育、提供學習技能機會；個知識教育、改善方法教育、提供學習技能機會；個人主動學習費用給予一定援助人主動學習費

13、用給予一定援助對經考核獲得認可的技能者，給予技能獎，形成人人對經考核獲得認可的技能者，給予技能獎，形成人人愿意學的風氣愿意學的風氣培養具有問題意識，并打破現狀、不斷進取的人培養具有問題意識，并打破現狀、不斷進取的人提升運轉提升運轉 保全技能保全技能19 1. 1. 分工要求分工要求傳統的生產分工：我管生產，你管維護！設備壞是維修部門的事！ 2. 2. 協作要求協作要求鷸蚌相爭，漁人得利 ，三不管租界 3. 3. 學習要求學習要求單一技能危機一般情況下，存在經營者或管理者因不知操作者的潛力及可能性而低估他們的傾向。所以就使人做一輩子的單純反復作業也沒有感覺到任何的痛苦。給他們提供想做的念頭、做的

14、技術時發揮出來的力量和成果是在此書的改善事例等內容之中也能夠充分理解得到的。二次謀職困難人身體不舒服，人身體不舒服，身體的使用者、身體的使用者、即自己最清楚即自己最清楚為什么要推進自主保全20 自主保全就是通過員工對自己的設備和現場自己維持和改善，從而實現并維持現場和設備理想的最佳狀態。作業者如果進行小部分的緊固和注油、清掃，就可以事先防止故障，而且在接觸設備的過程中可以感知其異常，也可以事先防止其故障的發生。什么是自主保全因為這是以工廠全體為對象的活動，所以雖然需要很長的時間但是相對來獲得的效果或利益也是相當大的。21自主保全自主保全 設備對應嬰兒，嬰兒的媽媽就是設備的操作者，那么給嬰兒換尿

15、布、喂奶、清洗、確認嬰兒是否發熱感冒就是媽媽必須做的事情，相對應的給設備給油、清掃、發現漏油、發熱及振動不良就是設備操作者自主保全的內容。 設備部門相當于嬰兒的醫生，目的就是預防疾病發生和迅速處理問題。加油屎尿清潔振動檢查脈搏 哭聲發熱點檢體溫加油牛奶臟發熱點檢清掃振動檢查漏油檢查漏油檢查操作工操作工自主保全的意義22 傳統的設備管理理念中，生產部門使用設備，設備部保養設備的錯誤思維。這樣，設備使用者只管用而不管設備的死活，設備部只管壞了就修好，保養基本不做。 我們經常聽到生產員工掛在嘴邊的話，設備壞了不關我的事，其實當設備壞了沒有產出時，真的與己無關了嗎？ 其實，設備使用者以“我的設備我管理

16、”的理念投入工作，對自己設備定期進行清掃、加油、緊固等日常保養工作，合理使用設備，及時對微小缺陷進行修復，這樣，是維修部門所不能及的作用。自主保全的意義23自主保全推行步驟第一步：設備的初期清掃發現問題，減少 微缺陷第二步：發生源及困難部位改善對策縮短維護時間第三步：設備保全基準作戰形成具體內容及規范第四步：總點檢處理劣化問題第五步：自主點檢完善前面工作，適應自己操作第六步：形成自主管理體制持續推進保證24 作用：作用：對設備進行徹底清掃，消除污染源和困難部位，制作細致使用的設備保全基準。 定義：定義：徹底清楚附著在設備上和設備內的灰塵異物，包括細微的雜物，同時把設備的老化部件、因磨擦出現的小

17、缺口、松動的螺絲等微缺陷找出來，這是訓練員工自己動手的能力和發現問題的能力。 要點：要點：1、清掃就是點檢，操作者親自動手2、主設備外表清掃須延伸到與設備有關的插座、連接線等配件上，確保相關設備的清潔對設備的性能良好至關重要。3、設備內部清掃的關鍵是能拆卸的部件盡量全部拆開來徹底清掃除灰塵4、清掃時須帶上相關工具，發現松動的螺絲可以及時緊固5、把清掃當成工作的一部分，清掃效果納入個人績效考核中6、以“人必須每天洗澡”的觀念執行設備的清掃工作，克服“掃干凈也會臟”的錯誤思想自主保全-第一步設備的初期清掃TPMTPM初期清掃初期清掃1）安全檢查）安全檢查 目的：事前檢查活動的安全意識。目的：事前檢

18、查活動的安全意識。 手段：制定安全檢查表手段：制定安全檢查表(每次活動時每次活動時)。2）安全概要）安全概要: 什么是安全什么是安全? 身心都很舒適的狀態身心都很舒適的狀態. 什么是事故什么是事故? 身體受到傷害或有受傷的憂慮使身心不安的狀態。身體受到傷害或有受傷的憂慮使身心不安的狀態。 保證安全的必要性保證安全的必要性 - 人要接近現場人要接近現場,有時要與現場的現物有時要與現場的現物“0”距離接觸。距離接觸。 - 事故多發生在以前沒有進行過整理事故多發生在以前沒有進行過整理整頓整頓清掃的地方清掃的地方,或者違規作或者違規作業。業。初期清掃前的安全教育：不合理查找方法不合理查找方法1、眼睛（

19、視覺）、眼睛（視覺）2、耳朵（聽覺）、耳朵（聽覺）不合理查找方法不合理查找方法3、手（觸覺、手（觸覺/震動）震動）不合理查找方法不合理查找方法4、鼻（嗅覺）、鼻（嗅覺）不合理查找方法不合理查找方法5、口、口/舌（味覺）舌（味覺）不合理查找方法不合理查找方法31 作用：一勞永逸，徹底階段污染產生的源頭，使同類污染現象不再發生，同時培養員工改善意識和解決問題能力。 定義：定義：發生源：設備出現污染源頭（如室內通風不暢、設備表面灰塵多、地面積水導致設備底部生銹，鐵屑飛入潤滑系統中、不易清掃；困難源：“眼看不到，手伸不到”有污染不能掃的部位，如帶蓋子的傳動輪等。 要點：要點：1、清掃就是點檢，操作者親

20、自動手2、主設備外表清掃須延伸到與設備有關的插座、連接線等配件上，確保相關設備的清潔對設備的性能良好至關重要。3、設備內部清掃的關鍵是能拆卸的部件盡量全部拆開來徹底清掃除灰塵4、清掃時須帶上相關工具，發現松動的螺絲可以及時緊固5、把清掃當成工作的一部分，清掃效果納入個人績效考核中6、以“人必須每天洗澡”的觀念執行設備的清掃工作，克服“掃干凈也會臟”的錯誤思想發生源及困難部位改善對策自主保全-第二步32 作用：作用：防止設備誤點檢、使點檢作業規范化方便對設備的檢查、形成設備保全教育標準 定義：定義：為保持第一步和第二步的清掃結果，將設備點檢點、點檢內容、點檢方法、周期作成點檢作業標準書，確保點檢

21、效果和規范化。 要點：要點：1、基準為教育服務2、基準內容可視化3、基準表格簡潔化4、基準本身實踐化設備保全基準作戰自主保全-第三步33 作用：作用：減少設備故障率，消除設備的微缺陷全員提升員工的自主保全能力 定義：定義：對設備操作者在設備自主保全方面提出的更高要求，更深層次的掌握設備的結構、原理等，以求對設備進行更精細的點檢。 要點要點：1、設定總點檢項目2、開展總點檢項目分頭培訓總點檢自主保全-第四步34自主保全-第五步 作用：作用：完善點檢基準、減少點檢錯誤、為員工自主管理打基礎提高員工的改善技能 定義：定義：操作者通過前面4個階段，有了自己發現問題的能力，在自己實際工作中重新審視前段的

22、清掃點檢內容，并加以修正。 要點：要點：1、打倒重來的勇氣2、追求極限的改善熱情自主點檢35自主保全-第六步 作用：作用：達到自己的設備自己管理操作者成為設備專家完善點檢各項基準 定義：定義：減少管理者的強迫，讓員工自己管理自己的工作，形成自覺遵守自己制定的作業標準。 要點：要點：1、從消除浪費入手2、浪費的冰山現象3、浪費的根源分析4、自主管理內容全面化形成自主管理體制36團隊合作五感：視覺五感：視覺. .聽覺聽覺. .觸覺觸覺. .嗅覺嗅覺. .味味+ +感覺感覺眼眼 耳耳 手手 鼻鼻 口口五感離不開現場五感離不開現場3 3現主義：現場、現物、現實現主義：現場、現物、現實微小缺陷八大項微小

23、缺陷八大項缺陷八大項：缺陷八大項：A整理、整理、B整頓、整頓、C微小缺陷、微小缺陷、D基本條件（清掃、注基本條件（清掃、注油、緊固）、油、緊固）、E困難部位、困難部位、F污染發生源、污染發生源、G不安全部位、不安全部位、H其他。其他。區分定義重點內容不 合 理 詳 細 事 項整 理 區分設備上的管線、備件、裝置要與不要，不要的清除。確定基準物品分類 無法判斷物品的種類及數量管線、備件、物料、油污、銹跡等。 整 頓 對設備上保留的設施進行規劃，橫平豎直進行固定及維護，并進行可視化。橫平豎直可視化 管線走線方式，防松動的改善，油位的可視化等。 八項不合理分類八項不合理分類整理整理整理整理整頓整頓整

24、頓整頓整理：設備上多余的卡箍、過濾器未拆整理：設備上多余的卡箍、過濾器未拆除除區區分分定義定義重點重點內容內容不不 合合 理理 詳詳 細細 事事 項項基本條件 清掃、點檢（擰緊）、注油、更換等基本事項 清掃點檢注油更換 油量不足、油污染、油種不明、油種不適、漏油供油嘴污染、油桶污染、油桶破損及變形、保管不良污染、破損、泄漏、水平標示不清 微缺陷 目前影響不大，日后會擴大的小缺點，（隨著時間及量的積累，會造成大的影響的小缺點）臟 污疵 點振 蕩發 松異 常粘 著 殘渣、生銹、污漬破裂、彎曲、變形晃動、脫離、傾斜、磨損、腐蝕、鏈條異常音、發熱、振動、變色、壓力、電流、味道堵塞、固化、積累、脫落 基本條件基本條件微缺陷微缺陷微缺陷微缺陷基本條件基本條件設備油封破損，造成漏油設備油封破損，造成漏油氣缸連接軸桿固定螺絲松動氣缸連接軸桿固定螺絲松動區區分分定義定義重點重點內容內容不不 合合 理理 詳詳 細細 事事 項項發生源 故障、不良、災害、污染發生的部位 產品原料油氣體液體 泄漏、流淌、溢流、飛散潤滑油、作動油、燃料油的漏油、流淌、溢流空氣、氣體、蒸汽、蒸汽排氣及泄漏水、溫水、半成品、冷卻水、廢水漏水包裝材料、不良品、切面不均、人、叉車等待、建筑物之間的浸入 發生源發生源發生源發生源發生源發生源