小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排_(tái)第1頁
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排_(tái)第2頁
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排_(tái)第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排親愛的同學(xué)們:時(shí)間飛快!我們又迎來了盼望已久的寒假,想必你那“機(jī)靈的腦袋里,早就有了滿 滿的方案!可是在這個(gè)假期里需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,認(rèn)真完成作業(yè)。下面就來看看假期的安排吧:1、閱讀2本好書。 請(qǐng)家長(zhǎng)第一件事就是帶孩子去一趟書店,幫助孩子買幾本合適孩子的好書!別忘了提醒孩子每天堅(jiān)持1小時(shí)閱讀。以下書目供大家參考:?木偶奇遇記?寶葫蘆的機(jī)密?精靈鼠小弟?吹小號(hào)的天鵝?一千零一夜?神話故事?成語故事?2、寫5篇日記。仔細(xì)觀察,用心體會(huì)生活,選擇自己印象最深化的事情來寫一寫別忘了日記的格式。 等開學(xué)的時(shí),我們可要進(jìn)展年級(jí)假期優(yōu)秀日記評(píng)選喲!老師期待你的佳作,期待分享你

2、快樂的假期生活。3、寫10頁好字。常言道“字如其人,寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。希望同學(xué)們至少寫10張鉛筆字作業(yè),每次書寫要認(rèn)真,講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“我會(huì)寫的生字,另外,有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確,嚴(yán)重影響了書寫的速度和質(zhì)量,強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。4、背10首好詩。這個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校里接觸了許多瑯瑯上口的古詩。小朋友們可以利用這個(gè)假期的時(shí)間再好好接觸?小學(xué)生必背古詩80首?唐詩?,熟讀成誦。5、完成一份新年手抄報(bào)。格式可參考電腦要求圖文并茂哦!有照片更棒!紙張:8K紙。6、語、數(shù)?寒假作業(yè)?。數(shù)學(xué)每天20道口算題。7、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;8、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;9、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;10、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事10分鐘以上,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;11、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次,并獨(dú)立招待;12、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步; 7、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論