1、.小學二年級第一學期班主任工作方案一個良好的班風離不開班主任的指導，班主任做好工作離不開一份好的工作方案，下面由小編為大家精心搜集的小學二年級第一學期班主任工作方案，希望可以幫到大家!小學二年級第一學期班主任工作方案【一】一、學生常規二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生可以及早進入角色, 這就要班主任向學生進展有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習?小學生日常行為標準?，使學生養成良好的學習和生活習慣.，通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。2.利用升

2、旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。3.對學生進展集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有別人，有集體。4.對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律1.課堂紀律： 再次強調班規班紀和相應的獎懲方法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。2.課間紀律： 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生“跳繩，做游戲，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。3.路隊紀律：進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報

3、路隊情況,及時監視,及時管理。三、衛生方面為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：1.個人衛生：要求穿著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。2.班級衛生：每天早、中 分派值日生清掃，由班長進展檢查與監視，對于主動，及時清掃衛生的同學或小組,進展獎勵。四、班干部的培養方面：班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。我相信, 用欣賞的目光去看孩子，多關愛和寬容他們,他們會快樂安康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好。小學二年級第一學期班主任工作方案【二】一

4、、班級概況及根本目的本班共有56名學生，女生29名，男生28名。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化?小學生日常行為標準?的落實，培養學生良好的行

5、為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。二、根本措施和做法：一常規教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結。使學生

6、懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲方法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到二班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動，假如有違背紀律的現象，由課代表記錄，并做出相應的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好

7、的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環境，并進展保護環境和花草的教育。四班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新

8、臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進展輔導，與家長聯絡，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。三、活動安排九月份：1.“我上學了，我愛學校主題教育。2.利用“老師節進展尊重長輩、尊重老師的教育。3.主題班會?我愛學習?進展學習習慣養成教育。十月份1. 利用“國慶節對學生進展愛祖國，愛家鄉，愛家庭，愛親人教育。2. 學習、衛生習慣的養成教育。十一月份：1. 利用