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文檔簡介

1、綠色環保從我做起中學生校園演講敬愛的老師，親愛的同學們：大家好 !今天我演講的題目是環保在我心。綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量， 流到哪里， 哪里就充滿生機， 人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記 1998 年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5 的城市越來越少。面對日益惡化的

2、地球生態環境，作為未來接班人的青少年， 1 我們不能坐以待斃， 我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性， 重視有關環境保護的法律法規， 增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。 我們應從自我做起， 從小事做起。在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照， 隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢 ?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水， 我們過去將它輕輕一擰， 看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。 因此，我們 xx

3、x 班向全校師生發出以下倡議：(1) 自覺保護校園衛生環境， 不隨意丟棄瓜果皮屑、 廢舊紙張、電池等雜物垃圾。(2) 在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食 ; 在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。(3) 隨手在離開教室宿舍關燈， 在接水之后擰緊水龍頭， 盡 2 量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。(4) 將垃圾分類丟棄， 回收利用可再次使用的硬紙板、 易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。(5) 拒絕使用一次性筷子、 紙杯等制品， 防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。(6) 在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。(7) 在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。天空的幸福， 是它穿著一身藍; 光的幸福， 是它擁有如水晶般耀眼的光彩 ; 大地的幸福，是它孕育出多彩的生命 ; 人類的幸福，是它擁有

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