




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、生物必修一知識歸納要點第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞1、 病毒 沒有細胞結構,但必須依賴活細胞 才能生存。專營細胞內寄生 生活。僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA ,沒有含兩種核酸的病毒。結構簡單,一般由 一種核酸 ( DNA 或RNA )和蛋白質外殼 所構成。2、生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位。3、生命系統的結構層次:細胞 、 組織、 器官、 系統 、_金體 、 種群 、 群落 、 生態(tài)系統、 生物圈。4、血液屬于組織層次,皮膚屬于 器官層次。5、植物沒有層次,單細胞生物既可看做細胞 層次,又可看做個體層次。6、地球上最基本的生命系統是細胞系統。7、種群:在一定的
2、區(qū)域內同種生物 個體的總和。例:一個池塘中所有的鯉魚。8、群落:在一定的區(qū)域內所有生物的總和。例:一個池塘中所有的生物。(不是所有的魚)9、生態(tài)系統:群落和它生存的無機環(huán)境 相互作用而形成的統一整體。10、以 細胞代謝為基礎的生物與環(huán)境之間的物質和能量的交換;以細胞增殖、細胞分化為基礎的生長與發(fā)育;以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳與變異。第二節(jié)細胞的多樣性和統一性一、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步)1在低倍鏡下找到物象,將物象移至視野中央,2轉動轉換器,換上高倍鏡。3調節(jié) 大光圈 和 凹面鏡,使視野亮度適宜。4調節(jié)細準焦螺旋,使物象清晰。二、顯微鏡使用常識1調亮視野的兩種方法調光
3、圈、反光鏡。2高倍鏡:物象大,視野窄,看到細胞數目少。低倍鏡:物象小 ,視野 寬 ,看到的細胞數目上。3物鏡: 有螺紋,鏡筒越長,放大倍數越大。目鏡: 無 螺紋,鏡筒越 短 ,放大倍數越大。放大倍數越大視野范圍越小視野越暗視野中細胞數目越少每個細胞越大放大倍數越小視野范圍越大視野越亮視野中細胞數目越多每個細胞越小4放大彳音數= 目鏡 的放大倍數x物鏡 的放大倍數5 一行細胞的數目變化可根據視野范圍與實物長度或寬度成反比計算方法:個數X放大倍數的比例倒數=最后看到的細胞數如:在目鏡10 x物鏡10 X的視野中有一行細胞,數目是20個,在目鏡不換物鏡換成 40 X,那么在視野中能看見 多少個細胞?
4、20 X1/4=56、圓形視野范圍細胞的數量的變化可根據視野范圍與放大倍數的平方成反比計算如:在目鏡為10 X物鏡為10 X的視野中看見布滿的細胞數為 20個,在目鏡不換物鏡換成 20 X,那么在視野中我們還能看見多少個細胞 ?20 X(1/2) 2=5三、細胞種類:根據 細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞。1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質結合;細胞器只有核糖體 ;有 細胞M,成分與真核細胞不同。2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染
5、色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。3、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球 菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。4、真核生物:由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲 卜植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。四、細胞學說1創(chuàng)立者:施旺和施萊登2細胞的發(fā)現者及命名者:英國科學家必更3內容要點:P10,共三點4揭示問題:揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性。第二章組成細胞的元素和化合物 第一節(jié)細胞中的元素和化合物 1、生物界與非生物界統一性:元素種類大體相同差異性: 元素含量大有不同2、組成細胞的元素微量元素:鐵(Fe)鎰(Mn
6、)碰(B)新(Zn)木(Mo)桶(Cu) 主要元素:C、H、O、N、P、S含量最高的四種元素:C、H、O、N最基本元素:C(干重下含量最高)質量分數最大的元素:O (鮮重下含量最高)3、組成細胞的化合物:p17頁4檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(1 )還原糖的檢測和觀察常用材料:蘋果和梨試劑:斐林 試劑(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4 )注意事項:還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖甲乙液必須等量混勻后再加入樣液中,現配現用必須用水浴 加熱顏色變化:藍色 、 棕色 、醇紅色(2)脂肪的鑒定常用材料:花生子葉或向日葵種子試劑:蘇丹出或者蘇丹IV染液注意事項:切片要薄
7、,如厚薄不均就會導致觀察時有的地方清晰,有的地方模糊。酒精的作用是:洗去浮色需使用顯微鏡觀察使用不同的染色劑染色時間不同顏色變化:橘黃色或紅色的脂肪顆粒(3)蛋白質的鑒定常用材料:雞蛋清,黃豆組織樣液,牛奶試劑:雙縮月尿試劑 (A液:0.1g/ml的NaOH B液:0.01g/ml 的CuSO4 )注意事項:先加A液1ml ,再加B液4滴鑒定前,留出一部分組織樣液,以便對比顏色變化:變紫色(4)淀粉的檢測和觀察常用材料:馬鈴薯試劑: 碘液顏色變化:變藍第二節(jié)生命活動的主要承擔者一一蛋白質一氨基酸及其種類氨基酸是組成蛋白質的基本單位,組成蛋白質的氨基酸約有20 種。結構要點:每種氨基酸都至少含有
8、一個氨基 (-NH2 )和一個竣基 (-COOH ),并且都有一個氨基和一個竣基連接在同一個碳原子上(如:有一NH2和一COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸)。氨基酸的種類由R基決定。氨基酸分子通式:略 二蛋白質的結構氨基酸分子相互結合的方式:脫水縮合: 一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的竣基相連接,同時失去一分子的水。連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵三蛋白質的功能1 .構成細胞和生物體結構的重要物質(肌肉毛發(fā))2 .催化細胞內的生理生化反應3 .運輸載體(血紅蛋白)4 .傳遞信息,調節(jié)機體的生命活動(胰島素)5 .免疫 功能(抗體)四、蛋白質分子多樣性的原因構成蛋白質的氨基酸的
9、種類數目及排列順序,以及肽鏈的空間結構不同導致蛋白質結構多樣性。蛋白質結構多樣性導致蛋白質的功能的多樣性。規(guī)律方法1、構成生物體的蛋白質的 20種氨基酸的結構通式為: 略根據R基的不同分為不同的氨基酸。氨基酸分子中,至少含有一個一NH2和一個一COOH位于同一個 C原子上,由此可以判斷是否屬于構成蛋白質的氨基酸。2、n個氨基酸脫水縮合形成 m條多肽鏈時,共脫去 n-m 個水分子,形成 n-m 個肽鍵,至少存在 m 個一 NH2 和 m 個一COOH , 形成的蛋白質的分子量為 n?氨基酸的平均分子量18 (n-m)3、氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數4、蛋白質總的分子量=組成蛋白質的氨基酸總分子量 -
10、脫水縮合反應脫去的水的總分子量 第三節(jié)遺傳信息的攜帶者一一核酸一 核酸的分類及結構DNA (脫氧核糖核酸)的基本單位:脫氧核甘酸 由一分子磷酸,一分子 脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。DNA所含堿基有: A G C TRNA (核糖核酸)的基本單位:核糖核甘酸 由一分子 磷酸,一分子核糖和一分子 含氮堿基組成。RNA所含堿基有: A G C U若是在含有DNA和RNA的生物體中,則堿基種類為5 種;核甘酸種類為8 種。DNA的堿基種類為 4 種;脫氧核糖核甘酸種類為4 種。RNA的堿基種類為 4種;核糖核甘酸種類為4 種。核酸的化學元素組成是:CHONP三、核酸的功能核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物
11、質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。觀察核酸在細胞中的分布:材料:人的口腔上皮細胞試劑:甲基綠口比羅紅 混合染色劑注意事項:鹽酸的作用:(1)改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;(2)使染色質中的 DNA 與蛋白質分離, 有利于DNA與染色劑結合現象:甲基綠將細胞核中的DNA 染成 綠色,口比羅紅將細胞質中的RNA 染成 紅色。DNA 是 絕大多數生物 中的遺傳物質, 此外,在線粒體和葉綠體 中也有少量的分布。RNA主要存在于 細胞質 中,少量存在于細胞核中。第四節(jié)細胞中的糖類和脂質細胞中的糖類一一主要的能源物質糖類1、 糖類的元素組成是:2、 糖類的種類:(1
12、) 單糖:常見的單糖有: 葡萄糖、果糖、 半乳糖、核糖、脫氧核糖(2) 二糖:植物中常見的二糖有: 動物中常見的二糖有: (3) 多糖:植物多糖有: 動物多糖有: 3、可溶性還原性糖:二、脂質的種類及功能脂肪的功能:磷脂:固醇包括:三種第五節(jié)細胞中的無機物一、水的存在形式及功能:1、存在形式有: 和 。2、功能:自由水:結合水:3、 自由水與結合水的關系: 4、 細胞含水量與代謝的關系代謝活動旺盛,細胞內 含量高;代謝活動下降,細胞中 含量高。二、細胞中的無機鹽1、存在形式:細胞中大多數無機鹽以 的形式存在2、無機鹽的作用:1 .細胞中許多有機物的重要組成成分2 .維持細胞和生物體的生命活動有
13、重要作用3 .維持細胞的4、部分無機鹽的作用缺碘:、缺:抽搐、軟骨病,兒童缺鈣會得佝僂病,老年人會骨質疏松缺鐵:第三章細胞的基本結構第一節(jié)細胞膜一一系統的邊界知識網絡:1、研究細胞膜的常用材料: 2、細胞膜主要成分:細胞膜成分特點:脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜, 種類和數量越多3、細胞膜功能:將細胞與環(huán)境分隔開,保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定控制物質出入細胞進行細胞間信息交流一、制備細胞膜的方法(實驗)原理: (將細胞放在清水中,水會進入細胞,細胞漲破,內容物流出,得到細胞膜)選材:人或其它哺乳動物成熟紅細胞原因:因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器提純方法:差速離心法細節(jié):取材用的是新鮮紅細
14、胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)二、與生活聯系:細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)三、細胞壁成分植物:核生物:四、細胞膜特性:結構特性: 舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)功能特性:舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是 否成活)五、細胞膜其它功能:維持細胞內環(huán)境穩(wěn)定、分泌、吸收、識別、免疫第二節(jié)細胞器一一系統內的分工合作一、細胞器之間分工(1 )雙層膜:存在于綠色植物細胞,光合作用場所:有氧呼吸主要場所(2)單層膜:細胞內蛋白質合成和加工,脂質合成的場所:對蛋白質進行加工、分類、包裝:植物細胞特有,調節(jié)細胞內環(huán)境,維持細胞形態(tài)
15、:分解衰老、損傷細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(3)無膜:合成蛋白質的主要場所:與細胞有絲分裂有關二、分泌蛋白的合成和運輸核糖體() 一內質網() 一高爾基體() 一囊泡一細胞膜一細胞外三、生物膜系統1、概念: 膜、膜,各種 膜共同組成的生物膜系統2、作用:見課本49頁。使細胞具有穩(wěn)定內部環(huán)境物質運輸、能量轉換、信息傳遞,為各種酶提供大量附著位點,是許多生化反應的場所,把各種細胞器分隔開,保證生命活動高效、有序進行。第三節(jié)細胞核-系統的控制中心一、細胞核的功能:是 (遺傳物質儲存和復制的場所),是 的控制中心;二、細胞核的結構:1、染色質:由 組成,染色質和染色體是同種物質在細胞不同時
16、期的兩種存在狀態(tài)。2、核膜: 膜,把核內物質與細胞質分開。3、:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。4、:實現細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流第四章細胞的物質輸入和輸出第一節(jié)物質跨膜運輸的實例一、滲透作用(1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過 的擴散。(2)發(fā)生滲透作用的條件:是是二、細胞的吸水和失水(原理: )1、動物細胞的吸水和失水 <,細胞吸水膨脹 >,細胞失水皺縮 =,水分進出細胞處于動態(tài)平衡2、植物細胞的吸水和失水細胞內的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細胞液。原生質層:外界溶液濃度 > 細胞液濃度時,細胞外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞外界溶液濃度=細
17、胞液濃度時就,水分進出細胞處于動態(tài)平衡1、質壁分離產生的條件:(2) (3) 2、質壁分離產生的原因:內因:外因:二、物質跨膜運輸的其他實例1、對礦質元素的吸收逆相對含量梯度一一對物質是否吸收以及吸收多少,都是由 決定。2、細胞膜是一層 膜,水分子可以自由通過, 一些離子和小分子也可以通過,而其他 的離子、小分子和大分子則不能通過。三、比較幾組概念擴散:物質從高濃度到低濃度的運動叫做擴散(擴散與過膜與否無關)(如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運動)滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散又稱為滲透(如:細胞的吸水和失水,原生質層相當于半透膜)半透膜:物質的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大
18、小(如:動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)選擇透過性膜:細胞膜上具有載體,且不同生物的細胞膜上載體種類和數量不同,構成了對不同物質吸收與否和吸收多少的選擇性。(如:細胞膜等各種生物膜)第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、探索歷程(略,見 P65-67 )二、流動鑲嵌模型的基本內容1、構成了膜的基本支架2、蛋白質分子有的 在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部 磷脂雙分子層中, 有的 整個磷脂雙分子層3、磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動4、糖蛋白(糖被)組成:由細胞膜上的 結合形成。作用:細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等。第三節(jié)物質跨膜運輸的方式一、被動運輸:物質進出細胞, 擴散,稱為
19、被動運輸。(1)自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞(2)協助擴散:進出細胞的物質借助 的擴散二、主動運輸:從 一側運輸到 一側,需要 的協助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的 _,這種方式叫做主動運輸。力向載體能量舉例自由擴散水、CO2、02、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等協助擴散葡萄糖進入紅細胞主動運輸氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞、大分子物質進出細胞的方式: 第五章細胞的能量供應和利用第一節(jié)降低反應活化能的酶一、細胞代謝與酶1、細胞代謝的概念: 每時每刻進行著許多化學反應,統稱為細胞代謝2、酶的發(fā)現:發(fā)現過程,發(fā)現過程中的科學探究思想,發(fā)現的意
20、義3、酶的概念:酶是 產生的具有催化作用的 ,絕大多數是 ,少數4、酶的特性: 5、活化能:分子從 轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的 所需要的能量。 二、影響酶促反應的因素(難點)1、 2、 3、:過酸、過堿使酶失活4、: 使酶失活。降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復。 第二節(jié)細胞的能量“通貨” 一一ATP一、什么是ATP?是細胞內的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做 二、結構簡式: A代表 P代表代表三、ATP和ADP之間的相互轉化ADP + Pi+ 能量 一 ATPATP - ADP + Pi+ 能量ADP轉化為ATP所需能量來源:動物和人:綠色植物:第三節(jié)ATP的主要來源一一細胞呼吸1、概念
21、:有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產物,釋放出能量并生成ATP的過程。2、有氧呼吸總反應式:第一階段: C6H12O6- 2丙酮酸+少量H+少量能量第二階段: 2丙酮酸+6H2O- 6CO2+大量H +少量能量第三階段: 24H+6O2- 12H2O+ 大量能量3、無氧呼吸產生酒精: 發(fā)生生物:大部分植物,酵母菌產生乳酸: 發(fā)生生物:動物,乳酸菌,馬鈴薯塊莖,玉米胚反應場所: 注意:無機物的無氧呼吸也叫發(fā)酵, 生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵,生成酒精的叫酒精發(fā)酵討論:1有氧呼吸及無氧呼吸的能量去路有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以 散失了。無氧呼吸:能量小部分用于
22、生成ATP,大部分儲存于 中2 有氧呼吸過程中氧氣的去路: 第四節(jié)能量之源一一光與光合作用一、捕獲光能的色素綠葉中的色素產葉綠素a ()葉綠素葉綠素b ()胡蘿卜素 ()類胡蘿卜素y葉黃素()葉綠素主要吸卜 ,類胡蘿卜素主要吸收 。光下光合作用最強,其次是 , 下最弱。二、實驗一一綠葉中色素的提取和分離1實驗原理:綠葉中的色素都能溶解在 中,且他們 不同,溶解度高的隨層析液 在濾紙上擴散得快,綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴散而分離開。2方法步驟中需要注意的問題:(步驟要記準確)(1)研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?二氧化硅 ,碳酸鈣可 。(2)實驗為何要在通風的條件下進行?為何要用
23、培養(yǎng)皿蓋住小燒杯?用棉塞塞緊試管口?(3 )濾紙上的濾液細線為什么不能觸及層析液?(4)濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?有四條色帶,自 上而下依次是 。最寬的是,最窄的是。三、捕獲光能的結構一一葉綠體結構:外膜,內膜,基質,基粒(由類囊體構成)與光合作用有關的酶分布于 中。光合作用色素分布于 上。四、光合作用的原理1、光合作用的探究歷程:(略)2、光合作用的過程:(熟練掌握課本 P103下方的圖)總反應式: ,其中(CH2O )表示糖類。根據,可將其分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段:必須有光才能進行場所:反應式:水的光解:ATP形成:光反應中,光能轉化為 暗反應階段:
24、有光無光都能進行場所:CO2的固定:C3的還原: 暗反應中,ATP中活躍的化學能轉化為 光反應為暗反應提供,暗反應為光反應提供合成 ATP的原料五、影響光合作用的因素及在生產實踐中的應用(1 )光對光合作用的影響光的波長葉綠體中色素的吸收光波主要在 。光照強度植物的光合作用強度在一定范圍內隨著光照強度的增加而增加,但光照強度達到一定時,光合作用的強度不再隨著光照強度的增加而增加光照時間光照時間長,光合作用時間長,有利于植物的生長發(fā)育。(2)溫度溫度低,光和速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過高時會影響酶的活性,光和速率降低。生產上白天,增強光合作用,晚上 ,抑制呼吸作用,以積累有機物。(
25、3) CO2濃度在一定范圍內,植物光合作用強度隨著 CO2濃度的增加而增加,但達到一定濃度后, 光合作用強度不再增加。生產上使田間通風良好,供應充足的CO2(4)水分的供應當植物葉片缺水時,氣孔會關閉,減少水分的散失,同時影響CO2進入葉內,暗反應受阻,光合作用下降。生產上應適時灌溉,保證植物生長所需要的水分。六、化能合成作用概念:自然界中少數種類的細菌,雖然細胞內沒有葉綠素,不能進行光合作用,但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物,這種合成作用,叫做化能合成作用,這些細菌也屬于生物。如:硝化細菌,不能利用光能,但能將土壤中的NH3氧化成HNO2 ,進而將HNO2氧化
26、成HNO3 。硝化細菌能利用這兩個化學反應中釋放出來的化學能,將 合成為糖類,這些糖類可供硝 化細菌維持自身的生命活動.舉例:硝化細菌、硫細菌、鐵細菌、氫細菌自養(yǎng)型生物:異養(yǎng)型生物:動物、人、大多數細菌、真菌第六章細胞的生命歷程第1節(jié)細胞的增殖一、限制細胞長大的原因1、 2、 二、細胞增殖1 .細胞增殖的意義:生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎2 .真核細胞分裂的方式:(一)細胞周期(1)概念:指 的細胞,從 開始,到為止。(2)兩個階段::從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前:分為前期、中期、后期、末期(3 )特點:(二)植物細胞有絲分裂各期的主要特點:1 .分裂間期特點:結果:每個染色
27、體都形成 ,呈 形態(tài)2 .前期特點:出現、出現消失染色體特點:1、染色體 地分布在細胞中心附近。2、每個染色體都有3 .中期 特點:所有染色體的 都排列在 上染色體的 最清晰染色體特點:染色體的形態(tài)比較固定,數目比較清晰。故中期是進行染色體觀察及計數的最佳時機。4 .后期 特點: 一分為二,分開,成為兩條子染色體。并 分別向兩極移動。紡錘絲牽引著子染色體分別向 移動。這時細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極染色體特點:消失,加倍。5 .末期 特點:染色體變成 , 消失。重現。在赤道板位置出現,并擴展成分隔兩個子細胞的 歸納:前期:膜仁消失顯兩體。中期:形定數晰赤道齊。后期:點裂數加均兩極。末期:膜仁重現失兩體。三、植物與動物細胞的有絲分裂的比較不同點:植物細胞動物細胞前期紡錘體的來源由兩極發(fā)出的 直接產生由 周圍產生的形成。末期細胞質的分裂細胞中部出現 形成新細胞壁將細胞隔開。細 胞中部 的向內凹陷使細胞縊裂相同點:1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個階段。2、分裂產生的兩個子細胞的染色體數目和組成完全相同且與母細胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。3、有絲分裂過程中染色體、DNA分子、染色單體數目的變化規(guī)律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省豐城四中2025年高三下第一次模擬考試化學試題含解析
- 天津濱海汽車工程職業(yè)學院《電工電子綜合實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 銀川能源學院《口腔頜面外科學實驗一》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 岳西縣2024-2025學年數學四下期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 伊犁職業(yè)技術學院《兒童歌曲伴奏與彈唱》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西經貿職業(yè)學院《基礎化學實驗Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧夏銀川市名校2025年初三數學試題第一次聯合調考3月聯考試題含解析
- 南京航空航天大學金城學院《基因組與蛋白質組學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西南科技大學《機場工程概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西應用技術職業(yè)學院《跨文化交際》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 三年級語文 寫通知(全國一等獎)
- 2020電網技術改造工程概算定額第五冊調試工程
- 起重機機械金屬結構
- 自然教育課程的追尋與實踐
- 諾如病毒診斷和治療
- 《無人機攝影測量》考試復習題庫(含答案)
- 職業(yè)健康與環(huán)境保護的重要性
- 前置胎盤的教學查房課件
- 結構主義詩學
- 2022年初中英語新課標解讀課件
- 工程全過程造價咨詢服務方案(技術方案)
評論
0/150
提交評論