1、精品文檔2017教師讀書活動(dòng)總結(jié)教師讀書活動(dòng)總結(jié)針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一 安排，上半年精心挑選了論語作為必讀書目，同時(shí)還配 備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中 不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方 法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀 書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解 惑。一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)， 使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體 目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃 和具體實(shí)施步驟，為教師配備了論語易讀，組織教師收看百家講壇于丹講論語節(jié)目

2、，以于丹的論語心得為源頭， 豉舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制 度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)” 刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感 到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè) 活動(dòng)的資料、資金、場所保障 ；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好 閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充 足的保障。四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了

3、教師專業(yè)的發(fā)展， 提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀 書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展，極大 地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。通過讀書活動(dòng)，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育 大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增 強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研 究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書 活動(dòng)的通知的精神，根據(jù)禹城市教育局的安排，為提高我 校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新 課程改

4、革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活 動(dòng)。以下是對我校讀書活動(dòng)開展情況的總結(jié)：教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職 業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是 愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰?是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界。”多么樸 實(shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話，道由了張思明對教育 的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度一一用心去做。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐建校長任組長， 各年級組主任任副組長。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo) 牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué) 習(xí)、討論、交流，并

5、及時(shí)足量寫由讀書筆記。二、建立健全制度，措施到位。學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提由了 讀書宣傳口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中，把表 現(xiàn)突生的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，號召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的 督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自 學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重 要內(nèi)容。三、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書 活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng) 員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳 讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)

6、勢宣傳營造文化氛圍，提高 教師的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。三、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書 活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀 書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽 查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn) 記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué) 統(tǒng)一。四、我校制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案1 、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的給教師的60條法律建議、學(xué)校管理的50個(gè)典型案例、 班主任兵法3震撼教育36計(jì)等25本教師必讀書目，另外

7、包括影響教師一生的 100個(gè)好習(xí)慣、新課程怎樣教 得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得等自購數(shù)目。、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，及 時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學(xué)善思，精 讀細(xì)讀。、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書的讀書精神，提倡將 讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫由讀書心得，確切保證讀書活動(dòng)的質(zhì)量。、交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流， 領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭，教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫生階段性總結(jié)，并 結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫由讀書心得體會(huì)，作為教師 考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動(dòng)，讀書報(bào) 告會(huì)，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師

8、隊(duì)伍 中形成良好的讀書氛圍。、讀書評價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動(dòng)工作安排要 求，并結(jié)合我校實(shí)際，每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書籍， 至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評，有學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組組織評價(jià)，對優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦，并予以表彰。積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一 位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。 學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具 體實(shí)施步驟，為教師配備了書籍，豉舞教師大量閱讀經(jīng)典使 教師素質(zhì)得到升華。教師讀書活動(dòng)總結(jié)制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和 獎(jiǎng)罰細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過 的不良傾向。有活動(dòng)

9、制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目 標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng) 的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、 研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué) 校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制 光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。五、有效開展各種形式的讀書交流活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā) 教師的閱讀興趣。我校先后組織了：影響教師一生的 100個(gè)好習(xí)慣的 讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并選由了孫海忠、楊紅星、宋吉密等 老師作為讀書先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流；開展讀書心得評比活動(dòng)，

10、把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得 進(jìn)行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動(dòng)，大大促 進(jìn)了我校的讀書活動(dòng)。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍 已在我校蔚然形成。六、積極開展“讀書積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評選活 動(dòng)。為引領(lǐng)教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不 斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展“讀書 積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評選活動(dòng)，制定科學(xué)合理，切實(shí) 可行的評選制度。并且將評選活動(dòng)作為讀書活動(dòng)的核心工作 去抓。在讀書活動(dòng)中老師們積極參與，涌現(xiàn)生了一大批讀書 楷模。影響教師一生的 100個(gè)好習(xí)慣一書，王晶老師都 已讀過多遍，并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作

11、；孫海英老師自己拿錢主動(dòng)購買教育書籍；老師們堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì)，有時(shí)候還 進(jìn)行激烈的討論。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注 入了新鮮血液。特別是 45歲以上的老教師老當(dāng)益壯，不甘 落后，積極參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們多成長于特殊的年代， 知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教 育孩子的方法陳舊、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培 養(yǎng)，而現(xiàn)在，他通過讀書，專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的 提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐 后，發(fā)揚(yáng)“上崗不放書”的學(xué)習(xí)精神，不驕不躁，通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。通過讀書活動(dòng)，教師們在知識

12、的海洋中遨游，感受教育 大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增 強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研 究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入， 我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動(dòng) 總結(jié)總之，通過本階段的讀書活動(dòng)，倫鎮(zhèn)中學(xué)的每位教師都 能按計(jì)劃進(jìn)行讀書，寫由讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng) 總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí)，無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益 非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺階奠定了堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)！教師讀書活動(dòng)總結(jié)淡泊以明志，寧靜以

13、致遠(yuǎn)。承擔(dān)著“立人”責(zé)任的教育 工作者應(yīng)該靜得下心來， 學(xué)習(xí)，思考，豐富知識，陶冶情操, 讓自己徜徉在思想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一 分銅臭氣；多一分深邃，少一分淺?。欢嘁环指哐?，少一分世 俗?？墒牵谶@個(gè)充滿喧囂與浮躁的時(shí)代，有多少人又能夠 做到這一點(diǎn)呢？許多處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的教師也和其他人一 樣，一天到晚忙忙碌碌，把職業(yè)當(dāng)成了謀生的手段，迷失了 自我，讓理想離自己越來越遠(yuǎn)。 所以讀書，讓教師更加豐富 讀書讓教師更具魅力；讀書可以使我們在人生的道路上少走 彎路，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟。“多 讀方知書中味，勤寫始覺筆有神?！币虼私處煹某砷L離不開 讀書，作為一個(gè)新時(shí)代的

14、人民教師，沒有學(xué)習(xí)新的理念和方 法，課堂將會(huì)變得那么空洞和無趣 ！一直以來學(xué)校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習(xí)慣，通過讀 書提高我們教師的個(gè)人修養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊(yùn)，讓書香 飄滿校園。一年來，我認(rèn)真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和 學(xué)校的讀書活動(dòng)方案，認(rèn)真制定閱讀計(jì)劃。按照計(jì)劃，我認(rèn)真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結(jié) 如下：一、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識每天堅(jiān)持抽時(shí)間讀書， 認(rèn)真做好筆記，每個(gè)月撰寫46 篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書，我學(xué)會(huì)了怎樣正確地 去引導(dǎo)教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會(huì)覺 得那是一件難事。我要做個(gè)真正的職業(yè)讀書人，從書中汲取 更多的營養(yǎng)

15、，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。二、積極參加學(xué)校的每月的主題讀書活動(dòng)，豐富自己的讀書生活學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了讀書活動(dòng)方案，開展了豐富的讀書活 動(dòng)。我積極參加學(xué)校每個(gè)月開展的主題讀書活動(dòng)。這些活動(dòng) 分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征 文活動(dòng)、“好書我交流”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動(dòng)、”講述 我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動(dòng)。 按照學(xué)校要求，我們每個(gè)月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校 的網(wǎng)絡(luò)硬盤上，與其他教師進(jìn)行交流。這種跨越空間的交流 方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。三、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時(shí)觀看讀書光碟 等各項(xiàng)培訓(xùn)活