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文檔簡介
1、精品文檔2017平安校園創建總結平安校園創建總結為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關于創建平安 校園總體要求和部署,一年來在學'校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方 面取得了可喜的成績。現總結如下:一、領導高度重視在創建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特 別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的 亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認 識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他 們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,真正去實踐"三 個代表”的要求,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我 學生” 主題
2、的校園文化建設,學校采取不同方式對教師進 行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做 到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年, 我校學生犯罪率為零。 認真貫徹未成年人保護法和了公 民道德綱要,認真落實國務院的若干意見指示精神, 加強未成年人思想道德建設工作。二、完善崗位責任制為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園 平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學 校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與 年末的崗位目標管理考核桂鉤,這樣使制度具體落實,不留 于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去
3、玩,教師做到向 學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師 都能及早做由相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關 于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學 生家長取得聯系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安 全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安 全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了 “交通事 故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過 家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時 我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執 教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活環 境,我們的這些做法得到家長、社區認同,他們同我
4、們一起 來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩 子,所以,我校無一例類似的事故發生。三、抓常規管理加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行 的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們 維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常行為規 范的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演 練,效果非常好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離XX、崇尚科學,利用雙周四下午第七、八兩節課 時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全 責任狀,并按責任制度進行管理檢
5、查,層層落實,各部門落 實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人 員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦 公樓取得聯系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到 下課后到收發室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿 工作和部門防范工作。我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題 和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民 滿意的教育做由應有貢獻。平安校園創建總結我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫 徹市教育局關于平安校園創建的文件精神,貫徹落實科學發 展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創 建平安校園工作作為學校日常工作重中之重
6、,常抓不懈。圍 繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校 安全工作走上規范化、 法制化的軌道,在切實維護校園穩定、 確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得 了一定的成績,現總結如下:一、健全機構,加強領導1.學校成立了 “平安校園”建設工作領導小組,由張承 智校長親自任組長,由副校長朱耀興任副組長,由各處室主 任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由保衛處負責, 使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分 工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由校保衛處負 責實施,其他處室協助。根據學校及周邊情況,學校聘
7、請了 專業保安,負責學校 24小時的保衛工作,落實每天 24小時 的值班巡邏、處理偶發事件等。學校嚴格門衛制度,實行外 來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領 巾值日崗負責協助門衛進行上學放學時段的安全保衛工作。學校各年級組也每天有老師值日,負責年級組安全。學校成 立了一支從事學校安全穩定工作的義務消防員隊伍和安全 保衛隊伍。.學校每星期一下午召開行政例會,凡涉及學校安全工作 的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副 校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜 治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決
8、和整 改,把目標任務落到實處。.學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并 把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人 代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明 確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各 教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票 否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治 理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實 抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好 的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。.為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年
9、、 未成年人犯罪,學校特邀了派由所指導員為學校法制副校 長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校 園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等 教育,使學校依法治校得到進一步加強。.不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核 制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級 負責制,課任教師安全工作責任制,進行了教職工安全責任 與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設1.學校與派生所聯系緊密,設立了校園警務點,
10、加強了 警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證 ;學校還投入了 5 萬多元,全面更新了校園圍墻監控報警系統;投入近萬元在食堂各部位新安裝了 11個監控攝像頭,在車輛停放處安裝 了 1個攝像頭;學校還化了 5萬多元為食堂購買了保溫箱 等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。.學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制 度,學生由入校園驗證制度,保衛人員夜間值班,消防安全 巡查等制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。.嚴格執行食品衛生法,本學期,總務處繼續加強了 對食堂的監督檢查,主要是食堂職工的工作規范情況及衛生 習慣情況,組織食堂從業人員學習食品衛
11、生等相關的法律法 規,不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規范化。總務 處加強了食堂進貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工 進行驗菜,總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛 生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及 時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采 購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到 師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐,及時發現問題并及時改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿 意。.總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員 工加強培訓,組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工 作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,
12、給食堂員工 規定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對號入 座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。 得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食 堂被教育局選為全市教育系統只有兩所學校的家校聯系定 點學校之一。在我市家長代表進學校活動中得到了家長的好 評。學校食堂在市衛生監督所、市教育局等歷次檢查中均獲 得了好評。.學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗 位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全 責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的 第一負責人。學年初,每位教師都與學校簽訂安全責任書 實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室
13、管理 制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規程,確保了實驗過程的 安全。三、扎扎實實抓安全教育防范于未然1.認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、 消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校 長給師生進行法制教育外,學校還利用集體晨會、紅領巾電 視臺、宣傳櫥窗等,積極組織學生參加消防知識競賽、安全 知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和 安全管理;暑假前,學校還把關于安全工作告家長一封信 等發分給師生家長,不斷加強師生的法制、交通安全、消防 安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范 能力。.學校借助開學初、五一等重大節假日和暑假的時間,通 過告家長書等形
14、式加強對學生的安全教育,并要求家長共同 負起安全教育責任。.加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發 展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢 學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正 學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。.學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡 癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常 違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業的班主任隊伍, 學校要求班主任積極關注這些學生的發展,德育處、教導處 要求班主任及任課老師做好轉化工作,制定相關的措施,促 進了后進生的轉化工作。四、抓好校園周邊治安綜合治理學校把參與社會治安綜合治理工
15、作納入單位的年度工作計劃,與派由所、市容管理部門保持聯系,對學校周邊由 現的治安問題齊抓共管。學校加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販 在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車 輛。發現道路邊占道經營,影響師生上學放學交通等問題, 及時與市容等單位聯系,整治道路邊占道攤點。為師生營造 了 一個安全祥和的工作和學習環境。五、反思一個學期辛勤的勞動雖然結束了,在全體教職員工的一 起努力下,我們的“平安校園”創建工作雖然也取得了一定 的成績,但是卻并不完美,我們還要不斷地找由差距,不斷 地完善措施,改進工作方法。例如:各專用室、教室、教師 辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。
16、教室內人員沒 有了電燈、電風扇還時有開著。本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上,雖然總務處已經盡了極大的力,比起 以前,有一定的提高,但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要 不斷地提高。食堂工作人員普遍認為:只要不由事情就行, 他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人 員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等,認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一 定的隱患。另外,隨著時間的推移,學校設備損壞肯定會越 來越多,需要時刻不放松。平安校園創建總結學校安全工作維系
17、千家萬戶,是維護學校正常教學秩序 的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下 轄一所校區,在校學生 821人,其中輔小728人。被05省 道和320省道環抱,由學校的擴并,新登副城工業平臺的擴 建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里, 須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度, 安全工作形勢十分嚴峻。安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終 把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安 全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據精神,堅持以 “安全第一,預防為主,單位負責,突生重點”的方針。一 年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促
18、 進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建 “平安校園”活動工作總結如下:一、規范管理,明確職責學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長 為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主 任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負 責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又 密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校 長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。二、完善制度,落實責任1 、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程, 制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、 教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把
19、安 全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了重 大事故報告制度、外由活動報批制度、學生應急避險預 案、傳染病防治應急預案、食品中毒應急處理預案、接 送車管理和騎自行車管理制度等,各專用教室和化學用品 都有專人負責,各負其職。、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學 校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了 2009年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管 理責任書,做到人人都是安全管理員, 人人都是安全責任人。 并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終 考核、評職、評優、績效桂鉤。三、形成工作制度,突生長效管理1 、每周一教師例會,學校領導都提醒
20、全體教師,尤其 是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間 談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會, 都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一 旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行 正面教育,做好安全防范工作。、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布 每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲 用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持健康 證上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常 的教學秩序和師生的生命安全。、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班
21、 級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果 上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。、注重對傳染病人的長效管理。自2005年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任 配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班 級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發 熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一 周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發 現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離, 以防蔓延。四、開展宣傳教育,增強安全意識1 、班主任利用晨間談話
22、時間,每周學生進行安全教育, 并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入 班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學 生成長,讓安全活動貫穿始終。、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的 國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片 展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練, 6月 份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能 力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利 用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流 H1N1流感”的知識宣傳,請新登交 警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充
23、分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進 行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童” 的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導 他們健康成長。、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒 家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘, 不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或 留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家 長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事 故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時, 不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響 學生的進生,共同維護好校門口的交通秩序。五、加大硬件建設,提升防范水平。1 、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的
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