小學美術比賽活動方案_第1頁
小學美術比賽活動方案_第2頁
小學美術比賽活動方案_第3頁
小學美術比賽活動方案_第4頁
小學美術比賽活動方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學美術比賽活動方案【篇一:小學生繪畫比賽活動方案】 小學生繪畫比賽活動方案 為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下: 一、繪畫活動主題: 我的成長樂園 二、活動目的: 過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。 三、活動時間: 2013年6月20日 四、活動對象: 打柴溝小學全體學生 五、評委: 校長:李明春 教導主任

2、:楊開旻 全體數學、美術老師 六、比賽具體內容以及要求: 1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組, 2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選; 3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限; 4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。 七、評分標準: 符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。 八、獎勵辦法 獎項分別按照各年級組設置: 一、二年級組:一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6 名) 五、六年級組:一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6名)【篇二:小學美術比賽方案】 中心小學

3、美術比賽方案 2012年11月27日 一、活動宗旨 通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;同時促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展,決定在12月10日在五年級級部舉行繪畫比賽活動。 具體比賽活動事宜及活動實施方案如下: 二、活動主題: 以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現人類生產、生活因科技的發展可能呈現的巨大變化,或者對未來科學發展的暢想和展望。反映當代小學生熱愛祖國家園、熱愛生活、熱

4、愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。 三、活動時間: 初賽:2012年12月1日12月7日 決賽:2012年12月10日 四、活動地點: 美術(書法)教室 五、比賽要求: 1、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限; 2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號,不準寫班級姓名。 3、學校統一發放繪畫紙,學生自備繪畫工具 六、評分標準: 滿分100 1、想象力(30分):要求貼近主題,創意新穎。 2、科學性(30分):內容有一定的科學依據和邏輯思維。 3、繪畫水平(40分):畫面效果好,構圖巧妙,色彩處理得當,有一定的繪畫技巧。 六、表彰和獎勵

5、:獲獎者頒發榮譽證書及獎品。 七、獎項設置: 評選出一、二、三等獎,各獎項的比例為一等獎15%,二等獎35%,三等獎50%。【篇三:小學生書法繪畫比賽活動方案】 東八里小學書法繪畫攝影比賽活動方案 為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下 一、作品要求 l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。 2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。 3、作品形式 (1)美術:包括繪畫、設計 (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。 (3)攝影: 題材不限 二、活動目的: 通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。三、活動時間:2013 年10月 11日 地點:會議室 四、活動對象: 小學全體學生 五、評委: 李杰 劉風才 季佳新張曉敏 孫明艷 五、獎勵辦法 獎項分別按照各年級組設置: 一、二年級組:一等獎( 1 名)二等獎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論