1、“物質(zhì)的溶解”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1.衣服上沾有的下列污漬，只用水就能清洗干凈的是（   ） A. 墨水                                     B. 豆

2、油                                     C. 蔗糖           &

3、#160;                         D. 鐵銹2.用KMnO4制取O2并回收MnO2 ， 下列操作或裝置不正確的是（   ） A. 制取O2            &

4、#160;            B. 收集O2  C. 產(chǎn)物加水?dāng)嚢?#160;                        D. 過(guò)濾得MnO23.下列敘述正確的是( 

5、60;     ) A. 實(shí)驗(yàn)室常采用二氧化錳或硫酸銅溶液作催化劑分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取O2B. 粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，在溶解時(shí)使用玻璃棒是為了防止液體四處飛濺C. 實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D. NH4H2PO4不是復(fù)合肥料4.先配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液50g，下列操作錯(cuò)誤的是（）             A. 取用氯化鈉固體  

6、                B. 量取蒸餾水                  C. 氯化鈉溶液           

7、0;      D. 溶液裝瓶貼標(biāo)簽5.某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備對(duì)實(shí)驗(yàn)室一定量的粗鹽進(jìn)行提純，并利用得到的精鹽配制一定量一定濃度的食鹽水，下列說(shuō)法中正確的是（） A. 溶解時(shí)，為了使粗鹽中的氯化鈉完全溶解，加的水越多越好B. 蒸發(fā)時(shí)，待水分完全蒸干后再停止加熱C. 用天平稱取一定量的食鹽時(shí)，應(yīng)將砝碼放在右盤，食鹽放在左盤D. 為了得到純凈的食鹽水，在溶解食鹽之前應(yīng)該先用蒸餾水潤(rùn)洗燒杯，然后直接在該燒杯中溶解配制6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（   ） A. 聞藥品

8、的氣味                       B. 溶解固體  C. 測(cè)溶液的pH值              D. 點(diǎn)燃酒精燈7.在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，操作步驟

9、為：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率下列各步驟的一些做法正確的是（   ） A. 溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解                         B. 過(guò)濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中C. 蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱      

10、        D. 計(jì)算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量8.粗鹽提純需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作，如圖所示圖示對(duì)應(yīng)的操作不規(guī)范的是（   ） A. 稱量                          &

11、#160;          B. 溶解  C. 過(guò)濾                                  

12、;         D. 蒸發(fā)9.實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（）A. 用裝置甲收集氧氣                              &#

13、160;               B. 用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體C. 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液                          

14、0;D. 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)常需要溶液，下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是() A. 汽油除去油污是利用了乳化原理                         B. 飽和溶液一定是濃溶液C. 氫氧化鈉固體溶于水溫度會(huì)降低     &

15、#160;                   D. 其它條件不變時(shí)，氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低11.下面是粗鹽提純部分實(shí)驗(yàn)操作示意圖其中正確的操作是（） A. 稱量                  &

16、#160;      B. 溶解 C. 過(guò)濾                             D. 蒸發(fā)12.如圖是氣體x的干燥、收集、尾氣吸收裝置，該氣體可能的物理性質(zhì)是（   ）

17、A. 密度比空氣大，極易溶于水                                B. 密度比空氣小，極易溶于水C. 密度比空氣大，難溶于水        &

18、#160;                          D. 密度比空氣小，難溶于水13.如圖所示是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作，其中正確的是（  ） A. 取一定量粗鹽            

19、;   B. 溶解C. 過(guò)濾                                          D. 蒸

20、發(fā)結(jié)晶14.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（   ） A. 在量筒中溶解氫氧化鈉固體                                B. 用托盤天平稱取11.26g食鹽C. 用完滴瓶上的滴管不需水沖洗放回滴瓶 

21、              D. 熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅15.現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液100g，下列操作錯(cuò)誤的圖示是（） A. 取用氯化鈉固體                   B. 量取蒸餾水C. 

22、;氯化鈉溶解                             D.  溶液裝瓶貼簽二、填空題16.實(shí)驗(yàn)探究：影響硝酸鉀溶解速率的因素。根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法，將空格填寫完整。內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論顆粒大小對(duì)溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質(zhì)量的硝酸鉀固體分別放入相同質(zhì)量的水中小

23、塊硝酸鉀固體先溶解_17.用下列序號(hào)填空： 燒杯  試管  膠頭滴管  蒸發(fā) 過(guò)濾 攪拌 量取，將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作_；能直接加熱的玻璃儀器_；吸取或滴加少量液體的儀器_；取用6.8mL某溶液的操作_ 18.盤錦過(guò)去的“鹽堿地，南大荒”，如今的“石油城，魚(yú)米鄉(xiāng)”，稻米、河蟹聞名天下幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測(cè)定取鹽堿地土壤樣品于燒杯中，加入適量的水用玻璃棒攪拌，目的是_ 充分溶解后進(jìn)行_操作即可得到土壤溶液測(cè)定此溶液的酸堿性可以選擇_ A紫色石蕊溶液    B無(wú)色酚酞溶液  &#

24、160;  CpH試紙為使土壤的pH更接近于7，一般采取的方法是_（一種方法即可） 19.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題：（1）溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)過(guò)程中都要使用的儀器是_ ，用量筒量取一定體積的液體時(shí)，除選用合適的量筒外，還應(yīng)該使用的儀器是_ （2）吸取液體后的膠頭滴管，不能_ 或_  三、綜合題20.人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）食用油、純堿、高錳酸鉀等物質(zhì)，分別與水充分混合不能形成溶液的是_ （2）農(nóng)業(yè)上常配制一定質(zhì)量 分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液進(jìn)行無(wú)土栽培，硝酸鉀屬于化肥中的_肥，溶解時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯和_ （3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶液導(dǎo)電

25、性實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)食鹽溶于水后能導(dǎo)電，原因是食鹽溶于水生成了自由移動(dòng)的Cl和_（填離子符號(hào)） 21.化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。 （1）根據(jù)遵義市環(huán)境質(zhì)量公報(bào)報(bào)告，2019年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看，你認(rèn)為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是_ (填序號(hào))。居民燃煤取暖   退耕還林    燃放煙花爆竹   焚燒秸稈 （2）某同學(xué)洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時(shí)，有發(fā)熱的感覺(jué)，說(shuō)明洗衣粉溶于水_ (填“放出”或“吸收”)熱量。 （3）飲用酸、堿性過(guò)強(qiáng)或硬度過(guò)大的水都不利于人體

26、健康，可用_來(lái)測(cè)定水的酸堿度。 （4）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_，活性炭在日常生活中除了吸附水中的懸浮物還能除去水中_。 22.掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘 （1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一生活中，常會(huì)接觸到下列物質(zhì)：A銅絲  B甲烷 C過(guò)氧化氫 D碘酒其中屬于混合物的是（填字母，下同）_，屬于氧化物的是_根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的特點(diǎn)，可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)，分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型，下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是_A生石灰與水反應(yīng)      B一氧化碳還原氧化鐵  

27、;    C中和反應(yīng) （2）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示（MnO2難溶于水）圖A中試管口略向下傾斜的原因是_，圖B操作中玻璃棒的作用是_圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是_，圖D操作中，當(dāng)看到_，停止加熱 （3）質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論下列表述正確的是_A蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32g S和32g O2完全反應(yīng)后，生成64g SO2C在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d有機(jī)化合物R與足量氧氣

28、置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O，實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表： RO2CO2H2O 反應(yīng)前質(zhì)量/g 46 128 0 0 反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 32x54則x=_，已知參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比為1：3，則R的相對(duì)分子質(zhì)量是_ 23.醫(yī)用CaCl2·2H2O可用于補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等，以某碳酸鈣樣品（其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用CaCl2·2H2O的工藝流程為：已知：查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為：氫氧化物Fe（OH）3Al（OH）3Ca（OH）2開(kāi)始沉淀時(shí)的p