1、開(kāi)展化學(xué)研究，如何學(xué)好化學(xué)：開(kāi)展化學(xué)研究，如何學(xué)好化學(xué)：一、從問(wèn)題開(kāi)始一、從問(wèn)題開(kāi)始二、通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題二、通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題三、對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思三、對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思第二節(jié)第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究體驗(yàn)化學(xué)探究一、從問(wèn)題開(kāi)始v 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。 愛(ài)因斯坦活動(dòng)天地 1-3 觀察蠟燭燃燒并提出有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題 提出問(wèn)題：v ；v ；v ；v ；v蠟燭燃燒的生成物是什么？蠟燭燃燒的生成物是什么？蠟燭火焰哪層溫度最高？蠟燭火焰

2、哪層溫度最高？熄滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么？熄滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么？蠟燭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的黑煙是什么？蠟燭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的黑煙是什么？活動(dòng)天地活動(dòng)天地1-31-3觀察觀察蠟燭蠟燭燃燒并提出有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題燃燒并提出有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題一、從問(wèn)題開(kāi)始一、從問(wèn)題開(kāi)始活動(dòng)與探究一活動(dòng)與探究一點(diǎn)燃前點(diǎn)燃前： 運(yùn)用除味覺(jué)以外的所運(yùn)用除味覺(jué)以外的所有感官或儀器對(duì)一支蠟燭在有感官或儀器對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)點(diǎn)燃前燃前進(jìn)行觀察，并將觀察到的進(jìn)行觀察，并將觀察到的現(xiàn)象作詳盡、客觀的描述。現(xiàn)象作詳盡、客觀的描述。提示：觀察蠟燭的形狀、顏色、氣味、提示：觀察蠟燭的形狀、顏色、氣味、硬度、密度硬度、密度等等點(diǎn)燃時(shí)：點(diǎn)燃時(shí)：1 1、燃

3、燒著的蠟燭形狀有什么改變？、燃燒著的蠟燭形狀有什么改變？活動(dòng)與探究二活動(dòng)與探究二2 2、（、（1 1）蠟燭的火焰分為幾層？）蠟燭的火焰分為幾層？外焰、內(nèi)焰、焰心外焰、內(nèi)焰、焰心2 2、（、（2 2）哪一部分的溫度最高？哪一部分溫度最低？）哪一部分的溫度最高？哪一部分溫度最低？ 試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究點(diǎn)燃時(shí)：點(diǎn)燃時(shí)：外焰外焰溫度最高溫度最高焰心焰心溫度最低溫度最低把一根火柴梗平放在蠟燭的火把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中約焰中約1-21-2秒鐘，取出火柴梗，秒鐘，取出火柴梗，火柴梗有什么變化？火柴梗有什么變化？?jī)啥讼茸兒趦啥讼茸兒邳c(diǎn)燃時(shí)：點(diǎn)燃時(shí)：活動(dòng)與探究二活動(dòng)與探究二3 3、（、（

4、1 1）將一個(gè)干燥的燒杯罩在火焰的上方，杯壁）將一個(gè)干燥的燒杯罩在火焰的上方，杯壁 上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？ （2 2）取下燒杯，向其中倒入澄清石灰水，振蕩，）取下燒杯，向其中倒入澄清石灰水，振蕩， 有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？ （3 3）推測(cè)一下蠟燭燃燒可能生成什么物質(zhì)？）推測(cè)一下蠟燭燃燒可能生成什么物質(zhì)？燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧是水和二氧化碳是水和二氧化碳澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁熄滅時(shí)：熄滅時(shí)：1 1、熄滅的瞬間你觀察到什么現(xiàn)象？熄滅的瞬間你觀察到什么現(xiàn)象？2 2、立即用點(diǎn)燃的火柴去點(diǎn)白煙，有何現(xiàn)象產(chǎn)生？立即用點(diǎn)燃的火柴去點(diǎn)白煙，有何現(xiàn)象產(chǎn)生？3 3、推測(cè)下

5、白煙是何種物質(zhì)？會(huì)是水蒸氣或二氧化碳嗎？推測(cè)下白煙是何種物質(zhì)？會(huì)是水蒸氣或二氧化碳嗎？活動(dòng)與探究三活動(dòng)與探究三有白煙產(chǎn)生有白煙產(chǎn)生 蠟燭復(fù)燃蠟燭復(fù)燃 白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體注明：水蒸氣和二氧化碳都是無(wú)色氣體，眼睛看不見(jiàn)，注明：水蒸氣和二氧化碳都是無(wú)色氣體，眼睛看不見(jiàn)，且都不可燃燒。且都不可燃燒。提出提出問(wèn)題問(wèn)題 獲得獲得結(jié)論結(jié)論 猜想猜想與與假設(shè)假設(shè)表達(dá)表達(dá)與與交流交流反思反思與與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 收集收集證據(jù)證據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)多識(shí)一點(diǎn) v化學(xué)之謎導(dǎo)學(xué) 1、閱讀課本第10頁(yè)化學(xué)之謎，了解化學(xué)家們未解決的問(wèn)題。 2、了解了這些化學(xué)之謎，你有

6、什么感想？ 3、你還能提出一些化學(xué)上未解決的問(wèn)題嗎？實(shí)驗(yàn)探究 1-1 探究蠟燭燃燒的奧秘v 【發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題】 你提出的問(wèn)題是： 。v 【猜想與假設(shè)】 你的猜想是： 。v 【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】v 【結(jié)論與解釋】 你獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。v 【反思與交流】 你的反思是： 。 你還能提出哪些有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題是： 。固體石蠟是否需要變成蒸氣后才固體石蠟是否需要變成蒸氣后才能被點(diǎn)燃？能被點(diǎn)燃？ 固體石蠟不需要變成蒸氣后就能被點(diǎn)燃？固體石蠟不需要變成蒸氣后就能被點(diǎn)燃？ 固體石蠟需要變成蒸氣后才固體石蠟需要變成蒸氣后才能被點(diǎn)燃。能被點(diǎn)燃。 白煙太少或玻璃管太長(zhǎng)時(shí)白煙很難白煙太少或玻璃管太長(zhǎng)時(shí)白煙很難被點(diǎn)

7、燃。被點(diǎn)燃。 蠟燭火焰為什么是水滴狀？蠟燭火焰為什么是水滴狀？ 二二.通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題三、對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思v進(jìn)行探究蠟燭燃燒奧秘實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的反思。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是 、 、 、 、 、 等 。2 2、小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可以用澄清石、小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳，灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳，就這一過(guò)程而言屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的就這一過(guò)程而言屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A A、猜想與假設(shè)、猜想與假設(shè) B B、獲得結(jié)論、獲得結(jié)論C C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

8、 D D、反思與評(píng)價(jià)、反思與評(píng)價(jià)C3 3、某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了、某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢喝缦绿骄俊Ｕ?qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中， 蠟燭浮在水面上。蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水結(jié)論：石蠟的密度比水_。點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s1s后取出，可以看到火柴梗的后取出，可以看到火柴梗的_處最先碳化

9、。處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的結(jié)論：蠟燭火焰的_部分溫度最高。部分溫度最高。小小a外焰外焰再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒一定生成濁。結(jié)論：蠟燭燃燒一定生成_。水和二氧化碳水和二氧化碳4 4、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)： A.A. 白煙

10、是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；B B白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；C C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： （1 1）吹滅蠟燭，）吹滅蠟燭，立即立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_（填序號(hào)。（填序號(hào)。A4 4、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)： A.A. 白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳

11、；B.B. 白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；C. C. 白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： （2 2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是是_。B4 4、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，、問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)： A.A. 白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；B B白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；C C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。 實(shí)