1、大學生學生會的工作總結20xx學生會工作不足與展望當然有喜悅亦有憂，我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動力。不可否認，我們還有很多不足有待完善， 需要總結出一些經驗教訓為我們以后工作之借鑒。1 ，管理制度未能完全實施，雖然我們制定了完善的管理體制，但是有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明。例如，各部門活動需要其它部門出人員幫忙時， 每一次總是那么幾個人， 應該對積極的工作人員獎勵，對總是不去工作的人員進行教育。2 ，學生會各委員之間，主席團與副部之間，副部與非本部門的副部或者干事之間交流不夠。 雖然，今年由外聯部組織策劃了學生會各部門籃球賽以加強學生會內部成員之間的交流。 但是此

2、類活動還是太少，學生會內部文化不突出，各成員除了工作，想要得到的“學生會大的”溫暖有限。1，與外校及本校其它院系及各社團聯系交流不夠。生工院有很多自己的特色活動，像女生部的“DIY 設計大賽”生活部的“寢室風采設計大賽”。 手工制作是當今的時尚話題，寢室文化是大學文化的主體文化之一，如果這兩個活動能與外校或者愛心類協會一起合辦的話，影響會很深遠。2，雖然我們這屆學生會宣傳部工作非常用心與突出，工作成績顯赫，但是在追求做到更好的我們還是覺得對外 _ 仍存在不足。 首先，在校報，校廣播站，校網站上的宣傳報道生工院的活動與生活的報道少的可憐。這三個宣傳平臺，應該是我們院 _ 的重點平臺。1 ，學習部

3、的查課，生活不部的查寢，紀保部的早檢。這種與各班級，甚至與每位學生本人直接掛鉤的部門不僅要加強與各班班委的溝通，更要盡量與每位學生都能溝通，聽取他們的心聲，并以最正確的方式告知這些常規工作的意義所在。2 ，學生會的活動大多針對大一，大二學生，面向大三，大四的活動基本沒有。其實，只要我們用心了解每個年級學生需要什么。我們就能創新出一些適合各個年級學生的活動。 像大一，大二需要很多實踐性或者才藝展示性活動來展示他們的才華與個性。 大三，大四同學則一方面需要些考研方面的， 就業方面的，對未來規劃方面的指導。這樣，我們可以努力邀請一些老師對這方面進行指導與解惑。 另一方面他們更需要一些全班都能參與的活

4、動在最后的學校生涯中能感受班級家庭的溫暖。1 ，我們這屆學生會對好些活動都有創新，但正因為這種創新，使得活動現場節奏亂，秩序亂，晚會會現場美感不夠。2 ，活動宣傳還是沒有很到位。 包括前期的活動本身的精彩度宣傳，活動主題的宣傳，海報 _ 等。絕大多數部門把 _ 全部壓在宣傳部，殊不知宣傳也是他們自己工作成敗很重要的一部分。3 ，活動 _ 力即活動對他們產生的作用沒有及時去調查反饋。不僅需要部門自己成員總結，更要去調查活動參與者的心情與感受。只要跟蹤活動后續影響才能知道我們活動到底取得什么樣的成效， 活動到底需要哪些方面的改進與創新。學生會建設任重而道遠， 學生會工作面臨很多新情況和新挑戰，只有不斷學習，不斷開動腦筋，不斷創新，才能不斷把學生會工作推向前進。在以后的工作中， 除要做好日常工作外，還要針對存在的問題，繼續采取有力措