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文檔簡介
1、word 范文創業計劃書項目名稱:攬閱校園APP專業:電子信息工程系班級:2016物聯網創業團隊:王孟龍崔博越殷少康黃河勇晨凱嚴振杰word 范文目錄1.1 摘要-11.2 企業介紹-11.3 人員構成-11.4 組織管理-21.5 產品和服務-21.5.1產品查詢- 21.5.2服務介紹- 2二. 市場分析2.1 行業前景-32.2 市場調查-32.3 競爭分析-4三. 營銷市場3.1 市場開拓-43.2 營銷策略- 4四. 財務規劃4.1 投資成本表- 54.3 利潤收入- 6word 范文4.4 籌資來源-6五風險及風險管理5.1市場風險- 65.1.1風險-65.1.2對策-65.2
2、財務風險-75.2.1風險-75.2.2對策-75.3 管理風險-75.3.1風險-75.3.2對策-7企業內構1.1 摘要隨著中國互聯網用戶群的日益龐大,互聯網產業正扮演著市場經濟的重要 角 色。與此同時,信息時代的來臨徹底改變了人們傳統的通信手段。從寄信到 打電話,從打電話到通話手機,從通話手機到能獲取大信息量的智能手機, 人們 獲取信息的主要手段發生了質的變化。人們不會僅僅滿足于手機只有通話與發短 的功能,而更多是把手機當成接受訊息的工具, 了解時事的工具,建立社交網絡 的工具,便利生活的工具,游戲娛樂的工具。而大學生對于各種信息平臺的接受 度和依賴度普遍非常強,但是市word 范文面上
3、的生活服務類應用軟件魚龍混雜, 針對大學 生的需求為基本出發點提供信息方便大學生的學習生活的應用軟件還少之又少。 于是針對大學生校園群體的 APP 也孕育而生了。1.2 企業介紹攬閱校園 APP 是一個依托第三方平臺(IOS 平臺,安卓平臺),針對在校大 學生,在大學里邊的各種服務類和學習類信息,分類集中發布,方便大學生學習 生活的應用軟件。其中也為消費者提供信息,方便消費者查詢。和其他服務類 APP 不同的是:攬閱校園 APP 針對的是在校大學生各種需求,同時 攬閱校園 APP 發布的所有內容,是結合同學們的生活體驗,由專門的資料搜集整理人員進行搜 集整理篩選確認之后再發布的,所有的信息發布
4、都是以方便大學生生活為基本出 發點。1.3 人員構成項目經理,技術員,營銷經理,營銷員,財務經理,會計word 范文1.4 組織管理首先有項目經理,來帶領自己的團隊完成相應的項目, 項目的資料收集需要 上門跑腿,所以還需要相應的資料收集員, 其次項目從哪來,就需要對外的營銷 經理,不斷的對外來拉攏項目,還有資金的需求,對大客戶的拉攏投資用于做宣 傳,項目的資料收集需要上門跑腿,所以還需要相應的資料收集員,最后就是財務管理,用于財務的支出和收錄。1.5 產品和服務1.5.1產品查詢可以在攬閱校園 APP 的官網上進行查詢,也可以人工進行咨詢。1.5.2 服務介紹內容包括以下幾個方面:【1】生活方
5、面:校園的地圖對于新生是必不可少的,學校食堂其后邊對應 相應的買的飯菜和飯菜的價格,訂飯只需要輸入相應的地址信息和支付費用后方 可。也可對其進行評價,用于給他人的建議,學校的食堂也可以把其的優惠在上 邊發布,進行自己的宣傳和吸引學生,學校周邊的訂餐點也可以加盟,在衣行上, 也有學校和周邊的干洗店的預約, 上邊也會有相應的取衣的時間,學校熱水的供 應時間。【2】在學習方面:首先課程表必不可缺,相應的老師的留堂作業,課上問 卷測試,也有相應的課堂投票互動,課堂小游戲,加分等等,學習資料的查詢鏈 接,也可以在上邊親自咨詢問題,班級信息,學校信息也會在其相應的公告板上 示。【3】校園方面:校園的一些活
6、動比賽會在其面板上顯示,可以在其后選擇 參加與否,校園的圖書館也登記在冊, 使學生更方便的查詢,當校園有人丟了東 西也可以在其上發布信息,也會獲得相應的加分獎勵,這樣更加促進學生好的品 質習慣的養成。【4】購物方面:學生可以在上邊發布信息,買賣自己的東西,也可以購買 攬閱校園 APP 上自帶的校園內和校園外的物品,會有相應的鏈接發送,方便購買, 更有攬閱校園 APP 上自帶的小物品用于獎勵積分足夠的用戶。【5】兼職方面:在以上方面中就有好多可以兼職的地方,比如送飯和送洗 衣服的方面,還有圖書館方面可以取書送書,從中也可以獲得一些校外兼職信息, 都是就近在學校周圍的。二.市場分析2.1 行業前景
7、人們不會僅僅滿足于手機只有通話與發短的功能, 而更多是把手機當成接受 訊息的工具,了解時事的工具,建立社交網絡的工具,便利生活的工具,游戲娛 樂的工具。而大學生對于各種信息平臺的接受度和依賴度普遍非常強,與一般商業化的 APP 相比,面向高校學生的智能手機 APP 又有著自身的特點。不同種類word 范文APP 在具備自身所設計的應用軟件功能同時一定程度上也有著媒體的屬性,因此,可將其歸于新媒體的范疇。目前對國內校園投入使用的 APP 數量沒有準確的統計數字,可以肯定的是由 于開發 APP 的技術門檻和成本要求都處于較低的水平,未來一段時間內在相應需 求的推動下和國家鼓勵大學生自主創新創業的政
8、策引導下,投入使用的校園APP數量將進入一個快速增長的階段。2.2 市場調查根據數據顯示,在各式各樣的網絡服務中,今年六月網絡交友的日均覆蓋人 數已經超越了社區服務,網友每日到交友網站的到達率也從 23.9%攀升至 26.8%, 使用時間更從今年一月的 1.2 億小時成長至六月的 4.9 億小時,這表示有越來越 多的人使用交友APP 應用。一些專業人士分析其成長原因,由于微信、微博等移動 APP 應用是今年網絡 相當熱門的行業,并帶動起整個交友應用市場的發展,眼看這塊餅開始變大, 其 它一些大型互聯網公司如搜狐、 網易也相繼加入市場,為交友 APP 應用的格局帶 來更多變數。除了網絡交友之外,
9、手機用戶最愛的移動 APP 應用服務前三名依序為游戲 APP生活服務類 APP 以及社交類 APR 顯然,社交類 APP 應用的開發市場是非 常龐大的,尤其在一些社交 APP 對用戶的粘性越來越強,手機用戶更是對它不離 不棄。所以攬閱校園 APP 作為 APP 的一份子, 也是對廣大校園學生最為有利的一個 APP它的發展也是必不可缺的。2.3 競爭分析就競爭對手而言,APP 的類別上對于攬閱校園 APP 的威脅并不是很大,如果 能很好的使這款 攬閱校園 APP 大大的便利了學生的生活和學習, 相信是可以脫穎 而出的。3.1市場開拓本 APP 將采取市場直銷、網絡推銷等方式來運營。與此同時,我們
10、將通過海 報、網絡、宣傳單等方式,開拓市場業務。3.2 營銷策略1、每年新生開學時在小禮堂前掛宣傳橫幅并且在食堂前擺放宣傳展板。2、 開展掃二維碼送精美禮品的活動。3、 發放宣傳單和帶有宣傳單二維碼的鑰匙鏈。4、 針對老顧客定期給予饋贈,表達我們對其支持的感謝,同時推進顧客 由新變老的轉變。最后也會有問卷調查。四.財務規劃4.1 投資成本表攬閱校園 APP 的研發App 的開發由團隊中的技術部門負責,并邀請專業技術專家指導完善,總預 期花費18000 元。攬閱校園 APP 產品的研發測試預計尋找專業的測試員,保證產品的安全性可靠性,并拿到產品的合格證 明。總花費預期在 12000 元。.營銷市
11、場word 范文對攬閱校園 APRS行宣傳推廣產品主要對于大部分的入學新生,包 括對于微信,QQ 平臺的推廣,宣傳冊 等,預計花費 4000 兀。對于攬閱校園 APP 產品的維護產品的維護對于后期是必不可少的, 同樣用于上的花費也是最多的,相當 于獲利運轉資金的 70%攬閱校園 APP 員工的工資待遇基于工作崗位的不同中堅技術員每月 900元,剩下的每月 800 元。但對其積 極員工也有提成獎勵。攬閱校園 APP 產品上的對外收費平臺面向微信支付寶等支付平臺,預計花 銷為 2000 元。與之在后期也會進行深 度合作。4.3 利潤獲得廣告費的收入:每月允許 150 個店家做廣告,廣告循環播出,每
12、天的廣告費為25 元,每月以三十天計,每月可獲得 25*100*30=75000 元的固定收入。可以增添會員收入:開始會員費每月 5 元,贊助收入:廣告贊助,等 APP 起步后也許會有品牌贊助。利潤也隨之增大。4.4 籌資來源首先是攬閱校園 APP 創辦者的投資:沒人 5000 元,5000*6=30000 元。 其次是拉贊助,其中學校也是獲利的一方,預計獲得支持10000 元。再其次是對于銀行的貸款和風投,資費未確定。五.風險及風險管理5.1 市場風險5.1.1風險隨著 APP 的大量開發和出現,在游戲、交友、外出,購物等多個行業 中,APP 正逐漸在改變人們接受和進入這些個行業的方式,越來
13、越多的人已經習 慣了在上班途中使用手機游戲的 APP 度過空閑的時間,在手機上完成物品的采購 或是預定。所以在貼近人們日常生活的領域, 還有很大的空間可以通過 APP 來填 補空白,所以 APP市場仍然還具有很大的發展潛力。所以市場風險并不是很大。5.1.2 對策那就是不斷提高產品的質量和用戶的體驗。5.2 財務風險5.2.1 風險在攬閱校園 APP 公司剛剛成立之初,一切都是從零開始,難免會遇到資金周 轉不靈的情況,從而引發經營危機。在后期也會面臨流動資金不足的困難局面,造成經營困難,引發各類 危機。5.2.2 對策剛成立之初我們要積極開展業務, 獲得收入,提高資金周轉率。同時我們會 盡可能的節約成本,減少不必要消費。在后期遇到的問題,一方面我們會做好財務計劃,減少壞賬、呆賬,提高資 金周word 范文轉率。另一方面,我們會提升服務質量,做充分的市場推廣,增加收入,爭 取利潤最大化。5.3 管理風險5.3.1 風險前期相對好點,只需要督促員工保持干勁,防止偷懶發生,對于后期,公司 有了進一步的發展,員工
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