1、.大學生暑期打工社會理論報告關(guān)于這個暑假，其實很早就打算要一個人在外地嘗試一下生活，體驗一下那些身在他鄉(xiāng)無依無靠的人是如何生活的，體驗一下遠離家人租房生活的孤獨的感覺。既然方案已久，那么就堅決地去執(zhí)行。目的只有一個：靠自己的才能生活一個暑假。 首先，我和兩個同班同學一起在嘉華租下房子，然后便是找工作。令人吃驚的是，繁忙整整一個星期，居然沒有找到工作，因為一般店鋪都不要短期土，飯店又只要女效勞員，家教也因為競爭不過東大的學生而落空。最后，我聯(lián)絡了以前工作過的北大青鳥，才得以找到一份工作。而這個時候我?guī)缀趸ü饬松砩纤械腻X。 我在北大青鳥最初的工作只是發(fā)傳單。雖然沈陽的天氣相比南方要涼快些，但是頂

2、著太陽站在街上整整發(fā)一天傳單也是挺難受的。但是說好了靠自己的力量生活，怎么可以這樣就堅持不住？我想起了小時候那些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀人物，我的心中只有一個信念，不管遇到什么困難，我也要堅持到這個暑假完畢。因為爸爸媽媽在十兒歲的時候就已經(jīng)走南闖北做買賣了，而我今年已經(jīng)虛歲20了，我不想還這樣被養(yǎng)著，哪怕只是獨立一個暑假！于是我咬著牙，頂著酷暑，盡管常常出現(xiàn)同事偷懶而我一個人堅持工作的情況，但我心里想，我不需要給別人看什么，我只需要堅毅地執(zhí)行我的目的。后來，我的工作變得復雜一些，總是被派出去做調(diào)研或者去車站接人。當然，每一件事我都認真地去做了，調(diào)研期間我做的問卷比一起做的老師還多，而且還受到了指導的表揚

3、。 盡管我先前做過別的工作，但此番體會更加深化。首先，我覺得公司內(nèi)部的團結(jié)很重要。和我20*年在北大青鳥工作期間的情況不同，20*年這些兼職崗位都是大學生，而20*年卻都是些大叔大媽。從第一天上班我就覺得很不一樣，因為貌似他們和老師的溝通特別少，只是上樓上拿些傳單就下樓了。而且似乎兼職人員內(nèi)部之間也是矛盾重重，完全不像我們以前那么親密融洽。不久之后，果然便爆發(fā)了內(nèi)江，成人世界的明爭暗斗實在令人費解。第二點，資源的優(yōu)化配置很重要，但是在實際中總是難以實現(xiàn)。比方我先前所說的做調(diào)研，我很榮幸我可以做老師所做的工作，但是我認為讓老師這種白領出來做調(diào)研就是一種資源的浪費。像北大青鳥這種IT教育機構(gòu)，假如

4、想真正進步實力的話就應該內(nèi)外雙修。對內(nèi)，進步教學質(zhì)量，狠抓學習；對外，應該做好宣傳，加大招生，同時努力解決就業(yè)問題。目前沈陽的IT培訓機構(gòu)幾乎都打出包就業(yè)或者無數(shù)次重復推薦就業(yè)的牌子，實際上因為種種原因就業(yè)者寥寥無幾。那么市場部實際兼就業(yè)部的老師們是不是應該多去幾個高校招代理，多去幾個中學做宣傳，或者多去幾個企業(yè)討論就業(yè)問題。那么派老師天天做調(diào)研是否就是不合理？第三，公司是員工的船。我始終認為員工和公司是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。只有公司好了，你的薪水才會增加，你的分紅才會多。然而我所感覺到的是，大多數(shù)人都是以自己的利益為重，或者做事敷衍、偷懶，做戲者非常普遍。因為不但每個兼職者想的是怎樣從公

5、司賺到錢，怎樣多偷懶，實際上不少老師也存在這種想法。所以我頓時明白，為什么很多企業(yè)要強調(diào)精神文明建立，因為只有讓員工的心聚在一起，才能成為強大的企業(yè)，才會有更好的開展。 實際上，這個暑假讓我體會最深的并不是工作。而是生活。由于堅持不向家里要錢。靠著每周開的一點工資，減去租房用去一定費用，實際上，在經(jīng)濟方面我已陷人了前所未有的拮據(jù)。有的時候沒錢了只好啃饅頭度日，當然我堅持著我的原那么不向家里要錢。我第一次感覺到要到達收支平衡是件這么困難的事情，開源節(jié)流省吃儉用是最大的體會。所謂“一粥一的當思來之不易，半絲半縷恒念得力維艱此刻，我想只有我自己才能感受我的辛酸，感受我的堅毅。另外，暑假生活讓我接近一

6、些低收人人群。包括我的一個同事大叔，盡管我對他工作的表現(xiàn)不以為然，但是在生活上還是很佩服他的。作為一個中年男子，靠著微薄的工資肩負著家庭的重任，而自己卻常常舍不得吃中飯。這是怎樣的一種愛，我無法言說，我只能在心底體會著，體會著他的辛酸和快樂。 還有更讓我感觸的，是離我們越來越近的就業(yè)間題。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在三好街發(fā)傳單的人中，居然有幾個大學畢業(yè)生。以前我無法想象一個人寒窗苦讀十幾年，到頭來卻要靠去街上發(fā)傳單拿幾百塊糊口度日。然而，如今我見識到了，也認識了他們，這就是我們時常聽說卻從未經(jīng)歷的“就業(yè)難，無獨有偶，我曾在人才市場做調(diào)研。那里的見聞更是讓我這個在校生有種無法言說的恐懼，看著那些學長學姐茫然的眼神，我不禁聯(lián)想三年之后我們是否也會有如此遭遇。就業(yè)難，畢業(yè)等于失業(yè)，這些如此遙遠的概念卻又是如此逼近我們。 千言萬語說不完一個暑假的感慨，通過這個暑假的理論，讓我更看清了這個世界，也更看清了我自己。到如今，我沒有任何